小說《不言而萱》一經上線便受到了廣大網友的關注，是“言希行”大大的傾心之作，小說以主人公林言沈若萱之間的感情糾葛為主線，精選內容：“這就是我們這次期中考試的成績，希望大家都能把心思放在學習上。你們看看你們自己，都是快要升高二的人了。與其每天下課在那走廊上打打鬧鬧，還不如先想想自己是選文還是選理。”“老師，咱重點班的人還用想嗎？肯定是選理啊?！毙烨倏粗莻€笑得沒心沒肺的小胖子，“要是就用你那數學成績選理，數學老師都得夸你有勇氣?！比嗦牭叫烨僬f的話都笑了起來，小胖子不服氣起來：“笑什么笑，我數學起碼還有及格。再看看你們連及格都...

“這就是我們這次期考試的績，希望家都能把思學習。

你們你們己，都是要升二的了。

與其每課那走廊打打鬧鬧，還如先想想己是選文還是選理?！?br>
“師，咱重點班的還用想嗎？

肯定是選理啊?！?br>
徐琴著那個笑得沒沒肺的胖子，“要是就用你那數學績選理，數學師都得夸你有勇氣?！?br>
班聽到徐琴說的話都笑了起來，胖子服氣起來：“笑什么笑，我數學起碼還有及格。

再你們連及格都沒，還意思這笑我呢?！?br>
“胖龍，你是是忘了班也就兩個沒及格?！?br>
溫然忍俊的出聲。

頓班的笑聲更響了，連徐琴都忍住笑了。

胖龍明顯服氣想再爭辯幾，可徐琴卻收斂出聲。

“了，鬧也鬧了。

都安靜來，去己這次試卷有什么地方是粗意丟了，哪些是懂的。

那些懂的地方要盡弄懂來，爭取次再丟。”

說完便坐講臺，始了同學們害怕也是期待的事——編位置。

徐琴般都考后給他們位置，著的座位表：嗯，溫然和劉雅可以用。

兩個英語，個數學，正互補。

這個太愛聊得到角落那邊去，這兩像有點過頭了，嗯……還是先隔來。

到林言名字的候，鼠標停了來。

“報告進來，林言啊。

來找我有什么事嗎？”

林言拿著期考的英語試卷，“師，這個題目我太懂。”

她了林言說的那道題，“這道啊，這是道語法題，你這……聽懂了嗎？”

林言點點頭：“聽懂了 謝謝師?！?br>
“沒事，”徐琴將林言的英語卷整的了遍，“0啊，這數考本的的話是行，但是要沖那些5、之類還是有點懸的。

還是要努力加把油，畢竟理科雖然更簡，但是也能掉以輕?！?br>
鼓勵的笑了笑，將試卷還給了他。

“我知道了，謝謝師，師再見。”

徐琴將思緒收了回來，著林言那認的樣子。

收回目光，座位表找尋著什么，終沈若萱的名字停了來。

沈若萱的英語是年級的，而物理偏差。

正林言的物理是年級數數二的，英語偏差。

兩坐起的話剛互補，但這孩子有點向，知道跟男生坐起。

先這樣排吧，待問。

“課了，師，你們辛苦了?！?br>
課的鈴聲響起，走廊瞬間熱鬧起來。

“了，課。

若萱，林言你們倆來我辦公室?！?br>
徐琴邊收拾西邊跟他們說。

若萱原本跟物理試卷爭，聽到班主她的候還有點懵。

但到林言己經門等己了，便也先將物理題邊了。

林言和若萱到辦公室的候，徐琴還這次編的位置還有沒有哪妥當。

“來了，來，若萱?！?br>
徐琴向他們招招，若萱走到徐琴前面。

“我你來呢，就是想問你和林言坐起？”

隨后又把目光向林言，“師呢，想把你們調起坐。

你，你偏物理他偏英語，正你們偏的又是對方擅長的。”

沈若萱點點頭，笑了笑。

“怎么？

有來教我的物理，我然是意至。

我還煩物理題呢?！?br>
“那就，還有你昂?！?br>
徐琴向林言，“聽到沒有，要教若萱的物理，能欺負家，知道嗎？”

“知道了，師。

您就吧，我定教?！?br>
徐琴再回沈若萱，“若萱啊，你也教林言的英語，他那英語還有點差，你教，他要是學就跟師說?！?br>
“，師?！?br>
若萱了眼林言，再回徐琴。

“了那就這樣，回去吧。”

“師再見師再見”林言慢腳步等著后面的，沈若萱林言前面著己，連忙加腳步。

“有什么事嗎？”

林言拿出了支橙子味的棒棒糖給沈若萱，“以后就請多指教了，我的新同桌?！?br>
沈若萱驚訝的拿過林言的糖，了，橙子味誒，剛是己喜歡的味。

眼睛彎彎的著對面的，“定，也希望林師吝賜教?！?br>
二徐琴就班的出了座位表，讓家課前位置。

林言因為己的位置沒有動 所以打算去幫己的新同桌。

“誒，是，重輕友的家伙。”

胖龍原本想讓林言幫己搬的，結都還沒碰到他，就往沈若萱那邊去。

“是只見新笑 ，見舊哭啊?！?br>
胖龍搖搖頭 ，繼續(xù)努力搬桌子。

“說什么呢？

你失了？

應該啊，誰能你?。俊?br>
溫然邊幫胖龍搬桌子邊打趣道。

“去去去，說什么呢！

怎么沒有爺，那是我稀罕她們?！?br>
“那你擱這說什么只見新笑，聞舊哭？”

“我那是說林言那個重輕友的家伙，他的同桌還沒走呢，他就己經去向著新同桌去了。

也知道來幫我，的是?！?br>
溫然向著胖龍的目光過去，就到己的兄弟正幫著沈若萱搬西，那可是點沒讓他的新同桌累著。

沈若萱腦子也沒轉過來， 她剛把桌面的書進抽屜。

林言就過來了，也沒問己要要幫忙，首接就將己的凳子桌面。

“你拿著這些西就。”

林言將桌面的水杯和筆筒這類的玩意讓沈若萱拿著。

就這樣她拿著些西跟林言的身后 ，首到搬了，才反應過來。

“謝謝 ，麻煩你了”沈若萱意思的笑笑。

“沒事，我還指望著你幫我補英語呢?！?br>
沈若萱收著抽屜的書，聽到林言的話向他笑了笑，“這是然，但是我可能教的，就希望你多包容了?！?br>
“你嫌我問題多就了，我怎么嫌你教的呢。

而且我們倆可是要互相幫助的，你這樣說我都敢教你物理了 ?！?br>
林言調侃道。

沈若萱討的笑了笑，“我的錯，那我們倆互相學習起進步?！?br>
林言若萱繼續(xù)收西 ，就準備再將錯了的英語語法再遍。

可是了的英語筆記本，林言也沒記住什么語法，他記住的都是余光的新同桌。