《重生后我踹飛全家BE劇本》這本書大家都在找，其實(shí)這是一本給力小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是林小眠蘇晴，講述了?林小眠最后的意識(shí)停留在屏幕右下角的時(shí)間：03:47。心臟像是被一只無(wú)形的手攥緊，驟停的劇痛從胸口炸開。她試圖伸手去夠桌角的硝酸甘油——那是上個(gè)月體檢后醫(yī)生開的，但她總忘了吃——指尖距離藥瓶還有五公分，視野就徹底暗了下去。二十七歲，互聯(lián)網(wǎng)大廠運(yùn)營(yíng)主管，連續(xù)加班第西十三天。死因：心源性猝死?！傲中∶撸　狈酃P頭精準(zhǔn)擊中額頭。她猛地驚醒。刺眼的日光燈，堆積如山的試卷，粉筆灰在光柱中飛舞。穿著藍(lán)白校服的...

林眠后的意識(shí)停留屏幕右角的間：0:47。

臟像是被只形的攥緊，驟停的劇痛從胸。

她試圖伸去夠桌角的硝酸甘油——那是個(gè)月檢后醫(yī)生的，但她總忘了——指尖距離藥瓶還有公，就徹底暗了去。

二七歲，互聯(lián)廠運(yùn)營(yíng)主管，連續(xù)加班西。

死因：源猝死。

……“林眠！”

粉筆頭準(zhǔn)擊額頭。

她猛地驚醒。

刺眼的光燈，堆積如山的試卷，粉筆灰光柱飛舞。

穿著藍(lán)校服的背，板密密麻麻的角函數(shù)，還有右角那行觸目驚的紅粉筆字——“距考”她低頭，見己攤課桌的。

指纖細(xì)，沒(méi)有長(zhǎng)期敲鍵盤留的薄繭，指甲剪得干干凈凈，腕戴著那只早己學(xué)畢業(yè)那年摔碎的表。

05年款的卡西子表。

間：05年月0，4:。

“課睡覺？

站起來(lái)！”

數(shù)學(xué)師張的咆哮耳邊。

林眠機(jī)械地站起身，動(dòng)作間碰掉了桌的橡皮。

前排的蘇晴回頭，沖她擠了擠眼，用型說(shuō)：“昨晚又熬說(shuō)了？”

蘇晴。

活著的蘇晴。

還沒(méi)遇到那個(gè)毀了她半生的男的蘇晴。

眼淚毫征兆地涌來(lái)。

她死死咬住嘴唇。

“這道題，你來(lái)講講思路?！?br>
張敲著板，語(yǔ)氣善。

班目光聚焦過(guò)來(lái)。

林眠向板的題——道經(jīng)典的空間幾何證明題。

前，她這道題空了，被罰抄了二遍。

但，二七歲的林眠，個(gè)曾經(jīng)數(shù)個(gè)深用PPT和Exel證明己價(jià)值的場(chǎng)，待問(wèn)題的角度早己同。

她深氣，聲音還有些發(fā)顫，但清晰：“師，這道題可以用向量法。

建立空間首角坐標(biāo)系，設(shè)D點(diǎn)為原點(diǎn)，DA、DC、DD別為x、y、z軸……”流暢的表述，簡(jiǎn)潔的步驟，甚至給出了兩種解法。

教室鴉雀聲。

張臉的怒氣漸漸轉(zhuǎn)為驚愕。

“你……預(yù)習(xí)了后面的容？”

他狐疑地問(wèn)。

林眠搖頭：“只是突然想到了?！?br>
課鈴適響起。

張深深她眼，抱著教案走了。

同學(xué)們涌出教室，蘇晴立刻撲過(guò)來(lái)?yè)ё∷弊樱骸懊呙吣銙炖玻?br>
剛才張臉都綠了！”

實(shí)的溫，悉的洗發(fā)水味。

林眠反抱住蘇晴，抱得很緊。

“晴晴?！?br>
她聲音哽咽，“能再見到你，?！?br>
蘇晴愣住，隨即笑著拍她后背：“說(shuō)什么傻話呢？

就睡了節(jié)課嘛。

走啦，賣部，我請(qǐng)你可愛多！”

走廊貼著屆的光榮榜，智能機(jī)還沒(méi)完普及，幾個(gè)同學(xué)圍著新期的《球報(bào)》。

切都聲宣告：這是05年。

移動(dòng)互聯(lián)發(fā)的前，OO戰(zhàn)的序幕，知識(shí)付費(fèi)的荒原，比幣還幾元徘徊，而她……二七歲的靈魂，困了八歲的身。

回到座位，她顫著從書包掏出那個(gè)悉的筆記本。

扉頁(yè)，己稚的筆跡寫著：“沖刺！

加油！”

她拿起筆，新的頁(yè)重重寫：“重生。

目標(biāo)：. 考，須逆襲。

. 保護(hù)蘇晴。

. 阻止父親的病。

4. 抓住05-00所有風(fēng)。

5. 這輩子，絕‘躺’?！?br>
筆尖幾乎戳破紙頁(yè)。

窗來(lái)籃球場(chǎng)的喧囂，陽(yáng)光正。

林眠閉眼，感受著年輕臟胸腔有力地跳動(dòng)。

這次，她要把命運(yùn)，牢牢抓己。