《烈士女兒被校園霸凌》男女主角陳佳夢(mèng)梁若若，是小說(shuō)寫(xiě)手許苑所寫(xiě)。精彩內(nèi)容：我的女兒遭受了校園霸凌，那些孩子欺負(fù)她只是因?yàn)榭床黄鹚龥](méi)有爸爸?？伤齻儾恢篮⒆拥陌职质且幻坏裙α沂俊Ｎ覐男〗逃畠阂鹬匕职?，要堅(jiān)強(qiáng)，他永遠(yuǎn)是我們的精神支柱。直到我被女兒高中的班主任通知去醫(yī)院，才看到被折磨得奄奄一息的女兒。霸凌者的父母趾高氣揚(yáng)地出現(xiàn)在病房，威脅我拿錢(qián)閉嘴不許鬧大。就連學(xué)校也睜一只眼閉一只眼。最終我的孩子搶救無(wú)效去世，我抱著一等功臣之家的牌匾跪在軍區(qū)門(mén)口。那些作惡多端的人終于意...

我的兒遭受了校園霸凌，那些孩子欺負(fù)她只是因?yàn)槠鹚龥](méi)有爸爸。

可她們知道孩子的爸爸是名等功烈士。

我從教育兒要尊重爸爸，要堅(jiān)，他遠(yuǎn)是我們的支柱。

直到我被兒的班主知去醫(yī)院，才到被折磨得奄奄息的兒。

霸凌者的父母趾氣揚(yáng)地出病房，脅我拿閉嘴許鬧。

就連學(xué)校也睜只眼閉只眼。

終我的孩子搶救效去，我抱著等功臣之家的牌匾跪軍區(qū)門(mén)。

那些作惡多端的終于意識(shí)到他們踢到了塊鋼板。



我和公結(jié)婚的候，就聽(tīng)說(shuō)了他年幼父母都為捐軀了。

他當(dāng)也部隊(duì)，繼承了他父母的遺志繼續(xù)保家衛(wèi)。

我們雖然聚離多，但生活也算淡。

直到兒歲那年，他接受了份緊急務(wù)秘密出發(fā)，可卻再也沒(méi)有回來(lái)。

他的戰(zhàn)友帶回來(lái)了他的骨灰還有塊等功臣之家的牌匾。

從此我們母相依為命。

可我從沒(méi)有怨過(guò)他，我明這是他的使命、他的驕傲。

作為烈士的遺孀，我從想給政府和部隊(duì)添麻煩。

我沒(méi)什么文化，但是我們的兒若若很爭(zhēng)氣。

她從縣城路考市的重點(diǎn)，我也搬到市找了份工作陪讀。

若若和她爸樣要，每次考試都須爭(zhēng)當(dāng)。

學(xué)習(xí)和生活的苦從向我吐露，我能的也只有默默陪伴。

為了能專學(xué)習(xí)，這年若若請(qǐng)了住校。

我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這將是讓我痛苦生的決定。

這凌晨我接到兒班主的話，她的話帶著焦急。

“沈媽媽來(lái)市醫(yī)院趟吧，你兒出事了？”

“怎么了？我兒出什么事了？”

我追問(wèn)，可班主卻支支吾吾說(shuō)清楚。

她的遮掩讓我愈發(fā)慌，我隨意拿行卡就打趕去了醫(yī)院。

若若的身向都很健康，怎么去醫(yī)院呢？

路我都求若若爸爸保佑兒安事，反復(fù)回想若若次回家反常的舉動(dòng)。

周末回家她總是興致缺缺，沒(méi)胃飯還問(wèn)我，“媽，我考學(xué)怎么辦？”

“為什么這么說(shuō)？”

“沒(méi)事，就是隨便問(wèn)問(wèn)。”

難道的是身出了問(wèn)題？

我著急又害怕地沖向兒的病房，這才見(jiàn)瘦弱的孩子身裹滿了繃帶。

敢置信地走到若若身邊，兒聽(tīng)到了我的聲音。

她艱難的睜眼，眼淚隨即滾落，“媽媽，我疼啊?！?br>
“這是怎么回事？”

兒的臉有面積的瘀痕，眼眶也有裂痕，嘴唇也是裂的還淌血。

誰(shuí)了都知道她這是被毆打了頓。

“我室友陳佳夢(mèng)和其他生起打我，還把我從樓推去。”

“已經(jīng)個(gè)學(xué)期了，可她家有有勢(shì)我敢告訴你?！?br>
“我以為只要我忍到考結(jié)束就了，但是媽媽我痛啊，我想活了?！?br>
我前抱住兒，克淚水安慰她，“媽媽知道是你的錯(cuò)?！?br>
兒的腿和胳膊都骨折了，我翼翼地掀她的被子。

她瘦弱的后背竟然是棍棒毆打后的痕跡，舊傷又添新痕令觸目驚。

群七八歲的姑娘怎么如此毒。

我努力壓住憤怒，溫柔地摸兒的腦袋。

“若若別害怕，媽媽來(lái)了。誰(shuí)都能欺負(fù)你了，你安養(yǎng)傷就?！?br>
用紙巾輕輕擦去兒臉的淚水，姑娘聲音哽咽卻還是乖乖閉眼睛。

我剛想要走出病房打話聯(lián)系兒班主，這門(mén)就來(lái)了群。

為首的是個(gè)身商務(wù)打扮腹便便的年男，身旁還有幾個(gè)身著面的男。

若若的校長(zhǎng)和班主跟男身側(cè)，臉是惶恐。

可身穿校服的幾個(gè)生卻是滿臉的所謂，甚至嫌棄地想進(jìn)病房。

他們進(jìn)入病房，門(mén)便被身穿服的保鏢控。

陳佳夢(mèng)這孩子我認(rèn)識(shí)，她緊跟身前的應(yīng)該就是她的爸爸。

他見(jiàn)了我立將陳佳夢(mèng)推出來(lái)，厲聲呵斥犯錯(cuò)的幾個(gè)生，“愣著干嘛，還道歉?！?br>
那幾個(gè)生愿地從己的父母身后站出來(lái)，晃悠悠地鞠了個(gè)躬。

“阿姨，梁若若，對(duì)起......”

聲音稀稀拉拉，陳佳夢(mèng)干脆憋住笑出了聲。



我兒害怕地用杯子蒙住了頭，那幾個(gè)霸凌者笑得更加猖狂。

陳佳夢(mèng)的爸爸當(dāng)?shù)厥呛蘸沼忻钠髽I(yè)家，哪怕是家長(zhǎng)之間都尊稱他為陳總。

陳總又嚴(yán)肅地斥責(zé)了幾句，從助理拿著幾個(gè)厚厚的信封走到我面前。

那是摞厚厚的民幣。

陳總將塞進(jìn)我的，拿的由助理了柜子。

他的臉沒(méi)有絲毫歉意，只想用的速度解決己孩子惹出來(lái)的麻煩。

“梁媽媽，事的經(jīng)過(guò)我都問(wèn)清楚了，孩子們鬧著玩呢?！?br>
“梁若若是己失足跌去的，孩子也都道歉認(rèn)錯(cuò)了，這是萬(wàn)塊是我們家長(zhǎng)的點(diǎn)意?！?br>
“咱們就算把這件事解決了，你怎么樣？”

我震驚地著堂堂的板，我的兒差點(diǎn)被害死他竟然想用了事。

我將推回他的，“陳先生，你的兒帶頭長(zhǎng)期霸凌我的兒，她的后背的傷痕就是證據(jù)?！?br>
“并且這是鬧著玩，這是未遂屬于刑事案件，我們法了?！?br>
“你的兒還有其他幫兇須付出價(jià)，我報(bào)警讓警察來(lái)取證，法院裁決?！?br>
陳總兇地瞪了眼己的兒，向我的眼也帶有絲兇光。

“許校長(zhǎng)這是的嗎？她說(shuō)這些有證據(jù)嗎？”

校長(zhǎng)汗流浹背走到陳總身邊，“生宿舍是沒(méi)有監(jiān)控的，梁同學(xué)身的傷醫(yī)務(wù)室也治療過(guò)，是她己撞到的。”

“和陳佳夢(mèng)還有其他同學(xué)應(yīng)該是沒(méi)有直接關(guān)系的，我們也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校有校園霸凌事件發(fā)生?！?br>
我向兒的班主，個(gè)年輕的師承受住我的求助將頭撇了過(guò)去。

“你們太恥了，我兒后背的傷怎么可能是己撞到的！”

“你們?cè)缇痛畾庀氡莆覀冋J(rèn)栽是是？”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到學(xué)校這樣包庇霸凌者，“傷痕鑒定顯示相，同學(xué)們之間也總有作證。”

“你們這種仗勢(shì)欺的混蛋，等著被法律裁吧?！蔽夷闷鸸褡拥暮窈竦脑蚁蜿惪偅澳銈兌冀o我滾！”

陳總的額頭被砸到，他的皮徹底被撕，“給臉要臉是吧？”

他揮揮，原本待門(mén)的保鏢個(gè)個(gè)都沖進(jìn)來(lái)，腳將我踹到角落。

他們的鐵拳砸我的身、臉、胸，很我就承受住跌倒。

受傷的兒拖著骨折的身爬到我身邊，嘴喊，“要打我媽媽，我們追究了！”

“要打了！”

可陳總沒(méi)有發(fā)話，那群收連累我的兒也混再次受傷。

“梁媽媽，你想報(bào)警、起訴都行，我等著你。只要你還有那條命?！?br>
陳佳夢(mèng)這候也跳出來(lái)，“活該，你兒我們的還有機(jī)，我們都沒(méi)計(jì)較，打你倆頓算是便宜你們了。”

兒哭喊否認(rèn)，“我沒(méi)有！”

我的兒從憧憬己身為軍的爸爸，怎么這種抹軍家屬的事。

“我爸爸是，我怎么！”

那幾個(gè)生還停恥笑，“什么，你沒(méi)有爸爸就是種個(gè)，種很合理啊。”

“我是種。”

“爸爸救救我，救救媽媽?！?br>
“爸爸......”

若若的呼喊聲越來(lái)越，那些終于住。

我抱住昏迷醒的兒終于崩潰哭，“若若醒醒！媽媽這，若若！”

這醫(yī)生和護(hù)士聽(tīng)到了病房的聲音，帶來(lái)了保安。

陳總想將事鬧才帶離，若若再次被推進(jìn)搶救室。

剛才直冷眼旁觀、為虎作倀的校長(zhǎng)惺惺地安慰我。

勸我要和陳總作對(duì)，然只死得更慘。

如若若還活著，我可以忍，可是若若搶救失敗。

我唯的兒死了，我只想和那些欺負(fù)她的魚(yú)死破。



當(dāng)兒面血的躺停尸房，我身的傷痛都值得了。

我撫摸兒冰涼的面頰，明明前我還為她擦過(guò)眼淚。

前她還學(xué)校給我打過(guò)話說(shuō)想我的紅燒排骨。

怎么就這樣離了呢？

“若若？”我的聲音都發(fā)，“你睜眼媽媽啊？”

“你才八歲，怎么死呢？你連死是什么都知道?。　?br>
我撲兒的身嚎啕哭，責(zé)怪己的愚鈍怎么沒(méi)有早點(diǎn)把從魔窟救出來(lái)。

如我聽(tīng)出她的弦之音，我的兒是是就還能健健康康地活著。

兒的身是的傷痕。

我甚至她胳膊側(cè)的到了個(gè)煙灼燙留的疤痕。

還有她的頭發(fā)竟然有塊是禿的，用其他頭發(fā)遮蓋起來(lái)的頭皮還有血痂。

那群畜生究竟對(duì)我兒都干了什么？

她們根本就是！

校長(zhǎng)和班主直遠(yuǎn)處監(jiān)我。

得知我兒去的消息，許校長(zhǎng)消失過(guò)，回來(lái)后他面沉重地走到我身邊。

“沈士，節(jié)哀吧。陳總和其他幾位家長(zhǎng)出于道主義愿意每家出七萬(wàn)，萬(wàn)?！?br>
“你拿著這筆生活吧，別再去招惹他們了。你也沒(méi)命的?！?br>
我從兒的尸抬起頭，充血的眼睛是紅的血絲。

校長(zhǎng)也被我嚇得后退。

“我兒的命就只值萬(wàn)嗎？”我歇斯底地尖質(zhì)問(wèn)他，“萬(wàn)能讓我兒活過(guò)來(lái)嗎？！”

校長(zhǎng)連連后退，“你拿著結(jié)婚再要個(gè)孩子，半輩子也太難過(guò)啊。你和解，也沒(méi)有也沒(méi)了，你這是何苦呢？”

我的砸向墻壁，“我要公道，我要讓欺負(fù)過(guò)我兒的都付出價(jià)！”

“哪怕要我死，我也要拽他們！包括你！”

我的瘋狂的舉動(dòng)讓校長(zhǎng)更加畏懼，他后退到門(mén)才敢對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)用的，陳總的警局法院都有，更何況你兒書(shū)包的搜出了家的西?！?br>
“你就是費(fèi)力氣！”

說(shuō)完這句話，他帶走兒的班主逃也似地離醫(yī)院。

我父母前幾年相繼去，處理兒的喪事身邊沒(méi)有陪著我。

親將兒扶靈，親眼見(jiàn)兒進(jìn)了火化爐。

那個(gè)乖巧懂事的兒就這樣變了盒骨灰，交到我的。

我的丈夫、我的兒部離我，此這個(gè)我舉目親。

能寐的我連將兒的骨灰?guī)Щ亓思遥缸劳龇虻倪z照旁又多了兒的照片。

我整整地哭泣，家面卻有幾個(gè)陌生地監(jiān)我。

他們都是陳總的，陳總聲地警告我要鬧事。

他隨都能碾死我。

我的眼淚流，可我的意志沒(méi)有消沉。

兇還光明正地活這，我怎能終以淚洗面。

擦干凈眼淚，我撥了報(bào)警話。

4

到鐘警察出警，來(lái)到我家了解況。

將我?guī)У骄至斯P錄，他們信誓旦旦地向我承諾定調(diào)查清楚。

可是當(dāng)我回到家，忐忑地等待知卻過(guò)了星期都沒(méi)有何消息。

只有機(jī)深接到幾個(gè)陌生號(hào)碼的來(lái)。

“沈冉，你要是搞事，出門(mén)要被撞！”

接二連同的話打進(jìn)來(lái)，每個(gè)我都接聽(tīng)了并且錄音了。

我知道陳總市眼，警察也有他的從作梗讓我法冤。

之后我拿著己的身份證絡(luò)錄了條舉報(bào)頻。

頻我實(shí)名舉報(bào)陳總、校長(zhǎng)還有警局的為非作歹。

講到兒身的傷疤我還是泣聲，曝光了霸凌者的姓名、班級(jí)還有學(xué)校。

我的頻發(fā)布就各個(gè)臺(tái)沖了熱搜，頻有多友支持我。

到個(gè)觀量、轉(zhuǎn)發(fā)量還有評(píng)論量就破了幾萬(wàn)。

甚至有媒信想要來(lái)采訪我，就當(dāng)我以為終于亮的候。

臺(tái)方以暴露未年隱將我的頻架，警局更是將我請(qǐng)到局喝茶。

警局進(jìn)行了思想教育，再出來(lái)想要采訪我的媒紛紛見(jiàn)了蹤。

反倒是我兒的書(shū)包查出陳佳夢(mèng)的還有其他同學(xué)機(jī)的頻沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

更是有散播謠言說(shuō)，我兒是，我為了訛才編出了這出“戲”。

我的機(jī)短信被各種各樣的謾罵塞滿，各臺(tái)也都被封號(hào)。

可我認(rèn)輸，我打話給所有我認(rèn)識(shí)的，可他們都避我如蛇蝎。

幾個(gè)星期后我的工作也丟了，我能想到的所有辦法都能撼動(dòng)他們絲毫。

這個(gè)界是非、顛倒，我要被輿論和暴壓死了。

可我的兒尸骨未寒，她還死瞑目啊。

我掙扎著從地板爬起來(lái)，走進(jìn)了公公婆婆的房間。

公曾豪地將父母的功勛展示給我，可間太了我都忘記它們的來(lái)歷了。

但這些年我和若若直地保養(yǎng)著它們。

拉抽屜它們依舊閃閃發(fā)光。

屋子的正央還有塊掛起的牌匾，刻著個(gè)字：“等功臣之家！”

我搬來(lái)架子將牌匾取來(lái)，撫摸著我丈夫用血來(lái)的字。

“公，我的路可走了。求求你幫幫我吧。”

我將勛章進(jìn)挎包，用繩子捆牌匾背身后，還捧著兒和丈夫的骨灰盒。

趁著面監(jiān)的那群打盹，我背著沉重的它們悄悄出了門(mén)，走偏僻的路。

城的郊區(qū)駐扎著處近的軍區(qū)，我知道他們幫我。

但此我已經(jīng)別選擇。

我走了兩個(gè)終于走到了營(yíng)地門(mén)，我卸身后的牌匾，骨灰。

懷抱著牌匾跪了部隊(duì)的門(mén)。

這部隊(duì)弱的燈光后，來(lái)刺眼的燈光。

我回頭，輛汽停我身后，來(lái)群。

是陳佳夢(mèng)的爸爸，他追到了這。

與他起來(lái)的還有那幾個(gè)霸凌者的父母，他們的保鏢迅速?zèng)_前將我包圍。

陳總面目猙獰走到我面前，我死死抱著牌匾警惕地盯著他。

他先是哈哈笑，隨后巴掌抽我的臉。

“就憑你能驚動(dòng)軍區(qū)嗎？給子惹這么多麻煩，給我打！”

他聲令，所有壯漢都向我逼近。

這次他們拿了武器，我護(hù)住牌匾防住鋼管抽打我的后背。

我嘴來(lái)凄厲的慘聲，“你這個(gè)畜生！”

陳總旁冷血地，“把她的腿給我打斷，綁了扔?！?br>
“沈冉你是地知道，我告訴你這我就是王法！你找誰(shuí)都救了你！”