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星能啟示錄

星能啟示錄

分類: 都市小說
作者:崩崩崩的普通艦長
主角:林凡,蘇雪
來源:fanqie
更新時間:2026-02-04 22:52:37
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精彩片段

都市小說《星能啟示錄》,講述主角林凡蘇雪的甜蜜故事,作者“崩崩崩的普通艦長”傾心編著中,主要講述的是:,世界的軸心在無聲中徹底偏斜?!敖K極興奮劑”的潘多拉病毒,以其恐怖的變異能力,撕碎了舊時代的一切秩序。它并非簡單的喪尸病毒,而是一種能夠扭曲生物基因,激發(fā)宿主最深層次野性本能,并將其肉體改造成殺戮兵器的詭異存在。城市廢墟間游蕩的,不再是步履蹣跚的行尸走肉,而是形態(tài)各異、擁有捕獵本能和特殊能力的“畸變體”。它們是由人類、動物在病毒侵蝕下異化而成的怪物,是人類文明瘡痍上誕生的噩夢。,各國政府殘存的力量...

小說簡介

,界的軸聲徹底偏斜。“終興奮劑”的潘多拉病毒,以其恐怖的變異能力,撕碎了舊的切秩序。它并非簡的喪尸病毒,而是種能夠扭曲生物基因,發(fā)宿主深層次本能,并將其改戮兵器的詭異存。城市廢墟間游蕩的,再是步履蹣跚的行尸走,而是形態(tài)各異、擁有捕獵本能和殊能力的“畸變”。它們是由類、動物病毒侵蝕異化而的怪物,是類文明瘡痍誕生的噩夢。,各政府殘存的力量被迫聯(lián),公布了種源深空隕石科技、名為“星能”的宇宙能量引導術。過定的呼法與術,類可以引動這種能量淬煉身,化細胞活、升力量、速度與反應能力,從而獲得與畸變抗衡的資本。,類社進入“星能紀元”,而教育的重,也發(fā)生了地覆的逆轉(zhuǎn)。,便是這個新的縮。,際剛泛起魚肚,尖銳的集合哨聲便劃破了校園的寧靜。取了昔朗朗讀書聲的,是場震耳欲聾的呼喝、碰撞的悶響以及能量引動隱隱的空氣嗡鳴。,滾動著刺眼的標語:“文明存續(xù),系于魄!星能者,類希望!”,感受著腳殊合鑄的跑道來的震動。他的身材同齡略顯薄,與周圍那些肌賁張、氣息灼熱的同學相比,像是株誤入原始叢林的樹。汗水早已浸透了他的訓練服,緊緊貼皮膚,勾勒出算健的肌條。
這是他的戰(zhàn)場,個他遠法占據(jù)風的戰(zhàn)場。

林凡!星能引導速率低于標準5%!核肌群穩(wěn)定足!你是想等到‘生驚喜’那,直接給畸變加餐嗎?”

育教官,位姓王的魁梧漢子,聲如洪鐘,帶著毫掩飾的苛責。他穿著貼身的作戰(zhàn)服,臂虬結(jié)的肌鼓動,散發(fā)著令悸的能量動。他是“星級”的者,是這座校園正的權(quán)。

周圍來幾道混雜著憐憫和輕蔑的目光。如今的評價系,林凡這樣的“低能者”,幾乎與“廢物”劃等號。

林凡抿緊了嘴唇,沒有反駁,只是更加拼命地調(diào)整呼,試圖捕捉那虛縹緲的“星能”。他能感覺到絲絲涼的能量試圖涌入,但它們就像滑膩的泥鰍,難以捕捉,更難以引導至肢骸。他的思緒,卻由主地飄向了那個如今已顯得遙遠而奢侈的過去。

曾幾何,他是父母的驕傲,師眼的尖子生,是能數(shù)理化輕松折桂的存。那,育課是可有可的點綴,是可以期考試前被語數(shù)隨意“借用”的邊角料間。他記得已坐窗明幾凈的教室,指尖動著書頁,陽光灑密密麻麻的公式,界清晰而有序。

然而,潘多拉病毒改變了切。

更可怕的是,們很發(fā)了這病毒惡毒、令絕望的——年齡侵蝕律。

病毒的侵蝕,并非變,而是隨著宿主年齡增長而逐步增,如同個斷擰緊的發(fā)條。青春期前,這種侵蝕相對溫和,多數(shù)孩子能依靠身疫力勉壓。但進入青春期后,侵蝕力始顯著升,身和都承受越來越的壓力,隨可能失控變異。

而這個侵蝕的峰值,準而殘酷地定格二周歲生當。

那之前,侵蝕持續(xù)攀升,直至達到頂點。數(shù)青年八歲的年紀,次緒動、次身透支,甚至毫征兆的況,突然畸變,為失去理智的怪物。因此,6歲到0歲這段期,被稱為“死寂青春期”,是每個生危險、暗的階段。

但若能撐過二歲生那刻,的病毒侵蝕便之間,如同被形的規(guī)則抹去般,徹底歸零。從此,這個將獲得終身疫,再也需擔因潘多拉病毒而畸變。

這殘酷的“二歲死劫”,重塑了整個社結(jié)構(gòu)。

法律明確規(guī)定,公民年滿二歲,并過官方檢測確認病毒清零后,方可承擔部重要社務,進入管理層、科研核乃至軍隊指揮系統(tǒng)。因為只有他們,是絕對“穩(wěn)定”的。

而二歲之前,尤其是處于“死寂青春期”的青年,則被作“穩(wěn)定因素”和“需要被嚴格訓練的未來希望”。學校,這個原本授知識的地方,徹底轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧嬗柧殸I”和“病毒過濾器”。

文化課被度壓縮,只?;镜恼Z言、邏輯和歷史(尤其是記錄災變和星能發(fā)展的歷史)。而育課,或者說“星能實戰(zhàn)訓練課”,則占據(jù)了每之二以的間。跑步、格、冷兵器使用、星能引導與控、畸變習析、隊戰(zhàn)術配合……這些了學習的絕對核。

能否二歲死劫前,將星能等級升到足夠的水,以悍的魄和力行壓住病毒的侵蝕,了衡量個年輕價值的唯標準???,早已被“青年星能等級評定”所取。評定等級,直接決定你能進入哪所“等星能學府”,獲得多資源傾斜,甚至……響你能否活過二歲。

“嗚——!”

聲悠長而刺耳的警報聲,打斷了林凡的思緒,也讓整個場瞬間靜。

“注意!模擬實戰(zhàn)訓練,鐘后號廢墟場地始!按照既定組,檢查裝備!”王教官的聲音過擴音器遍每個角落。

群動起來,學生們迅速跑向裝備庫。林凡深氣,跟隊伍。他的組另已經(jīng)等那。

蘇雪,組的絕對核。她身姿挺拔,尾辮落地束腦后,容顏清麗卻帶著股生勿近的冷冽。她只是靜靜站那,周身就有淡淡的星輝流轉(zhuǎn),那是星能控達到“星火級”段的標志。她是學校的風物,星能才,也是林凡這種“低能者”原本可攀的存。

另兩,個是身材壯碩,如同鐵塔般的石猛,星能等級雖及蘇雪,但力量驚。另個是戴著厚重眼鏡,總是抱著個舊板腦的李明,他是組的“技術顧問”,負責信息析和設備支持,星能等級比林凡還差,但他的理論知識,尤其是對畸變和星能系的析,連教官都常認可。

林凡,規(guī)矩,”蘇雪林凡眼,眼靜,既歧也期待,“你跟我和石猛側(cè)后方,注意警戒非正面脅,保護李明。行動聽指揮。”

“明。”林凡點了點頭。他知道,這是蘇雪照顧他,將他安排相對安的位置。但這種實力至的境,這種照顧本身,就帶著種形的壓力。

號廢墟場地,是模仿城市廢墟建的復雜境,斷壁殘垣,廢棄輛,模擬的迷霧彌漫其間,能見度低??諝鈴浡F銹和塵埃的味道。

組呈戰(zhàn)術隊形緩緩推進。蘇雪當先,感知。石猛持面合盾牌,護衛(wèi)側(cè)翼。李明速板滑動,調(diào)出場地地圖和可能出的模擬畸變數(shù)據(jù)。林凡則握緊的訓練用短刀,度緊張,努力感知著周圍何絲尋常的動靜。

突然,前方來聲低沉的嘶吼。迷霧,兩道猩紅的光點急速逼近。

“是兩只‘迅爪獸’!速度型,弱點是關節(jié)和眼部!”李明立刻報出信息。

“石猛,正面攔截!林凡,右翼協(xié)防!李明,尋找點!”蘇雪語速飛,身已然如離弦之箭般沖出,訓練長劍劃出道淡的弧,直取左側(cè)迅爪獸的眼眶。

石猛低吼聲,盾牌猛地前頂,與另只迅爪獸撞起,發(fā)出沉悶的響。

林凡的臟狂跳,他努力按照訓練的那樣,引導星能灌注腿,試圖升速度,從右側(cè)切入,攻擊迅爪獸的膝關節(jié)。然而,他的星能流轉(zhuǎn)晦澀,速度只比了,動作也遠如蘇雪那般流暢準。

就他的短刀即將刺目標,那迅爪獸模擬仿佛預判到了他的動作,猛地扭身,爪帶著惡風掃向他的脖頸!

太了!林凡瞳孔驟縮,身卻跟思維的速度。

“!”

聲清叱,道光后發(fā)先至,準地點迅爪獸的爪刃側(cè)面,將其蕩。是蘇雪!她解決已目標的瞬間,回援了他。

林凡踉蹌后退,臉煞,股混合著羞愧和后怕的緒涌頭。

“集!”蘇雪瞥了他眼,沒有多余的話,再次入戰(zhàn)。

終,兩只模擬被順清除。但組的評榜,因為林凡這次失誤,被扣除了數(shù)。

訓練結(jié)束后,組氣氛有些沉悶。石猛嘟囔了句:“是拖后腿……”被蘇雪用眼止了。

李明走過來,拍了拍林凡的肩膀,低聲道:“別意,迅爪獸的變向速率比資料庫記載的均值了之七,你的預判其實沒錯,只是身沒跟。”

林凡苦笑著點了點頭。他知道李明安慰他。這個界,預判錯了,可以歸結(jié)為經(jīng)驗足;但身跟,就是原罪。

他獨走回宿舍的路,夕陽將他的子拉得很長。場,依舊有數(shù)身揮汗如雨,為了那決定生死的“星能等級”拼命。文化課的教學樓,只有零星幾個窗亮著燈,顯得格寂寥。

他摸了摸胸,那貼身著本巴掌、用防水布包裹的舊筆記本。那是他父親,位災變初期失蹤的物理學教授留的稿,面記錄著些關于能量本質(zhì)、空間結(jié)構(gòu)的行空的猜想,與主流的星能系格格入。

這個武力至的,這些知識似乎毫用處。但林凡總覺得,父親的研究,或許隱藏著某種相,關于病毒,關于星能,甚至關于這個界的相。

他抬起頭,望向空剛剛出的、略顯妖異的紫紅星辰——那是潘多拉病毒發(fā)后,氣層變化導致的異象。

再過七個月,就是他二歲的生了。

按照他目前幾乎停滯前的星能等級,他能感覺到,那股屬于病毒的冷侵蝕感,正與俱增。七個月后的那個“生驚喜”,對他而言,更像是場迫近的死刑。

他須活去。

僅要靠這具爭氣的身去硬抗,或許……還要靠他那個“舊學霸”的頭腦,去找出條別從未想過的路。

漸濃,林凡握緊了拳頭,眼閃過絲甘與決絕。他的戰(zhàn),僅僅場和廢墟,更知曉的思維深處,悄然始了。

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