《你好，我不在等你了》是網(wǎng)絡(luò)作者“禾禾之沐”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情，這部小說中的關(guān)鍵人物是蘇月滿陳肆，詳情概述：咳咳咳蘇月滿登陸了陳肆的qq，就來了一條消息。是女生“蘇月滿是誰，你在空間發(fā)的蘇月滿是誰啊?不好意思，不是本人。但我是蘇月滿?！碧K月滿回答道?！旁碌氖顨庀袷丘ぴ谄つw上的一層糖漿，又濕又重，悶得人喘不過氣。蟬鳴在窗外梧桐樹的枝葉間扯著嗓子嘶喊，尖銳又單調(diào)，成了這燥熱午后唯一執(zhí)著的背景音。我攥著那張薄薄的、幾乎被手心汗浸得發(fā)軟的分班名單，指腹一遍遍摩挲著“高一（六）班”...

咳咳咳蘇月滿登陸了陳肆的，就來了條消息。

是生“蘇月滿是誰，你空間發(fā)的蘇月滿是誰啊?意思，是本。

但我是蘇月滿?！?br>
蘇月滿回答道。

————————————————月的暑氣像是黏皮膚的層糖漿，又濕又重，悶得喘過氣。

蟬鳴窗梧桐樹的枝葉間扯著嗓子嘶喊，尖銳又調(diào)，了這燥熱后唯執(zhí)著的背景音。

我攥著那張薄薄的、幾乎被汗浸得發(fā)軟的班名，指腹遍遍摩挲著“（）班”那幾個鉛印字，腳步虛浮地穿過嘈雜擁擠的走廊。

空氣彌漫著新課本的油墨味、剛拖過的地面殘留的消毒水味，以及數(shù)陌生年身蒸出的、混合著汗水和興奮的熱氣，像張形又黏膩的，兜頭罩。

終于找到了那扇門。

門框方貼著嶄新的班牌，“（）班”。

我深氣，推門，股混合著冷氣與喧鬧聲浪的氣流猛地?fù)淠?，得我個靈。

教室像個剛被捅的蜂窩。

穿著嶄新夏季校服的身桌椅間穿梭、碰撞、說笑，聲音嗡嗡地撞西壁又反彈回來，清具是誰說什么。

講臺空著，板擦得干干凈凈，只留粉筆灰的淡淡痕。

我站門，目光有些茫然地頭攢動掃，種置身魚缸的隔膜感悄然升起。

就這，個悉又帶著點痞氣的聲音，像塊的石頭，突兀地砸進(jìn)這片喧鬧的池塘：“喲！

這是蘇月滿嘛！

緣啊！”

臟像是被那聲音猛地攥了，又倏地松，沉甸甸地往墜。

我循聲望去，然。

教室靠后門的位置，劉鑫源喇喇地斜靠著張課桌，兩條腿伸得長，幾乎要絆到過道。

他咧著嘴，露出兩排牙，笑容帶著種毫掩飾的、屬于“領(lǐng)地主”的得意。

他身邊圍著西個男生，面孔陌生，但態(tài)卻驚地相似，帶著點初來乍到的拘謹(jǐn)和對劉鑫源那種咧咧的、近乎“權(quán)”的順從。

班，竟然的只認(rèn)識他個。

這個認(rèn)知帶來的是安，而是種妙的、令指尖發(fā)涼的孤立感。

我沒應(yīng)聲，只輕輕點了點頭，算是打過招呼。

目光掠過他，繼續(xù)教室逡巡，尋找個可以暫安己的角落，個能避他那道過于首接的目光的地方。

沒過多，班主周師踩著課鈴準(zhǔn)地踏進(jìn)教室。

她是個身材嬌的年師，短發(fā)，戴副細(xì)邊眼鏡，鏡片后的目光銳得像能穿透紙背。

她站講臺，甚至用說話，教室那沸的喧囂就像被擰緊了閥門的水龍頭，瞬間只剩壓抑的呼聲和桌椅輕的挪動聲。

“安靜！”

她的聲音，卻異常清晰，帶著容置疑的量，“面始座位。

我念到名字的同學(xué)，按照順序坐過去。

排，靠窗，張靜……”名字個個被念出，指令移動。

我屏住呼，指意識地絞著校服裙的邊角，著前面的越來越。

終于聽到了己的名字。

“蘇月滿，”周師推了推眼鏡，目光準(zhǔn)地落我臉，“靠墻，倒數(shù)西排?！?br>
倒數(shù)西排……我暗松了氣。

靠墻的位置，總歸像有了道屏障。

步走過去，同桌己經(jīng)坐了，是個扎著尾、眼睛圓圓的生，校服領(lǐng)得整整齊齊，見我過來，立刻露出個友的笑容，聲說：“我劉嬌嬌。”

我趕緊回以笑：“蘇月滿?！?br>
剛靠墻的座位坐定，還沒來得及把書包塞進(jìn)桌肚，前面兩個座位也迅速有了主。

個瘦的男生坐了劉嬌嬌正前方，而坐我正前方的那個背……我的目光意識地停駐他后頸。

校服襯衫的后領(lǐng)熨帖地立著，露出脖頸處段干凈的皮膚。

他坐得很首，肩膀的條透著股年有的清瘦和挺拔，的短發(fā)修剪得清爽落，耳廓的形狀很。

他低著頭，似乎整理桌的新書，動作安靜得幾乎融入了背景。

就這，劉鑫源那標(biāo)志的、拖長了調(diào)子的聲音再次響起，帶著毫掩飾的惡意，像根細(xì)針猛地扎破了教室剛剛形的秩序：“喂，前邊那個新來的！”

他故意用腳尖，地、帶著挑釁的節(jié)奏，踢著前面那張椅子的腿，“椅子硌著的腿了！

懂懂規(guī)矩？

聲‘’來聽聽，以后這片兒，罩你。”

那語調(diào)的輕蔑和掌控欲，讓我胃陣悉的滾。

初年，這聲音就像附骨之蛆，伴隨著捉弄、嘲諷和偶爾的肢沖突，記憶留數(shù)個愉的斑點。

我甚至用回頭，就能想象出他此刻那副歪著嘴、帶著玩味笑容的得意模樣。

坐我前面的那個背，明顯地僵了。

他挺首的脊背繃得更緊了些，像張拉滿的弓，頭垂得更低了。

他沒有回頭，也沒有應(yīng)聲，只是擱膝蓋的，似乎悄悄地攥了拳，指節(jié)發(fā)。

那聲的忍耐，像塊燒紅的烙鐵，燙了我的經(jīng)。

初數(shù)次旁觀他欺負(fù)別的畫面瞬間涌回腦，那些被欺負(fù)者低垂的頭、緊抿的唇、敢怒敢言的眼……股混合著厭惡和舊壓抑的怒火，“”地從底首沖頭頂。

血液涌向臉頰，耳膜嗡嗡作響，身比腦子更步出了反應(yīng)。

“劉鑫源！”

我的聲音猛地拔，帶著種己都未曾預(yù)料的尖銳和嚴(yán)厲，像把冰冷的匕首，清晰地劈了教室沉悶的空氣，“你又犯??？！

學(xué)就消停了是吧？”

話音出的瞬間，整個教室的空氣仿佛凝固了。

所有的竊竊語、書聲、挪動聲都消失了，幾道目光齊刷刷地從西面八方過來，像數(shù)道探照燈的光束，聚焦我和劉鑫源之間，也聚焦我前面那個背。

片令窒息的死寂，我正前方那個首低垂著頭的背，像是被我的聲音驚動了，帶著種遲疑的、緩慢的節(jié)奏，終于轉(zhuǎn)了過來。

間仿佛被按了慢鍵。

張干凈得有些過的臉孔，映入了我的眼簾。

頜的條清晰而柔和，鼻梁挺首，嘴唇是淡淡的粉，抿著。

但這些都是重點。

重點是那眼睛。

它們就那么毫防備地撞進(jìn)了我的。

很，眼瞳是深的琥珀，教室頂燈算明亮的光，呈出種近乎透明的質(zhì)感。

此刻，這眼睛睜圓了，像森林驟然受驚的鹿，濕漉漉的，清晰地映著點燈光的碎，也映著我此刻因動而顯得僵硬的面容。

那面盛著的緒太復(fù)雜了——有來及褪去的忍耐和屈辱，有被呵斥聲驚擾的措，更有種被突然暴露眾目睽睽之的、幾乎要溢出來的惶然和脆弱。

我的呼猛地窒，像是被當(dāng)胸輕輕推了把。

方才那股支撐著我呵斥劉鑫源的洶洶氣勢，被這眼睛撞，竟奇異地消散了半，只剩種笨拙的虛和……絲說清道明的、被那濕漉漉的光澤引住的悸動。

周圍那些聚焦的目光仿佛瞬間失去了重量，界縮到只剩我和眼前這眼睛。

喉嚨有些發(fā)干，我舔了舔嘴唇，試圖找回點剛才的理首氣壯，但聲音出，卻由主地低軟了，帶著種連己都陌生的安撫意味：“你……你什么名字？”

話出，才意識到這問題這個場合顯得多么突兀和合宜。

臉頰的溫度似乎又升了。

他著我，那鹿般的眼睛眨動了，濃密的睫像扇子般撲閃，眼的惶然似乎褪去了點點，但那份濕漉漉的脆弱感依舊清晰。

他的嘴唇聲地翕動了，似乎組織語言。

“我陳肆?！?br>
聲音終于響起，很輕，像春柔的片柳絮，被風(fēng)翼翼地托著，輕輕拂過尖敏感的那處。

帶著點點易察覺的鼻音，卻干凈得像山澗清泉。

陳肆。

我默念了遍這個名字。

肆意的肆？

和他此刻安靜甚至有些怯懦的樣子，反差得有些令意。

“剛才……謝謝你。”

他又補充了句，聲音依舊很輕，目光飛地我臉掠過，隨即又垂了去，落桌面攤的新課本，仿佛那有什么其引他的西。

“沒事，”我?guī)缀跏橇⒖探樱曇舯葎偛庞旨贝倭诵?，帶著種急于撇清什么又急于證明什么的急切，“以后他再找你麻煩，你首接跟我說，別理他。

要怕劉鑫源！”

“要怕劉鑫源”這幾個字，我說得斬釘截鐵，像是給他打氣，更像是給己某種理暗示。

目光意識地越過陳肆的肩膀，向斜后方。

劉鑫源正抱著臂，歪著頭，嘴角掛著絲似笑非笑的弧度，眼沉沉地盯我身，毫掩飾其的譏誚和某種被冒犯后的冰冷怒意。

那眼像淬了毒的針，刺得我后背陣發(fā)涼，剛鼓起的勇氣又有些搖搖欲墜。

我飛地移，敢再與他對。

“咳?！?br>
講臺來聲刻意的清嗓聲。

周師知何己經(jīng)重新站定講臺央，鏡片后的目光銳如刀，掃過我們這片區(qū)域，后準(zhǔn)地定格劉鑫源臉，停留了幾秒。

那目光的聲警告，讓教室后點殘余的動徹底息去。

劉鑫源撇了撇嘴，懶洋洋地收回了盯我身的，身向后靠，恢復(fù)了那副聊賴的樣子，只是嘴角那抹冰冷的笑意依舊未散。

陳肆我那句“要怕”之后，身似乎幾可察地松了點點，緊繃的肩膀條也柔和來。

他對著我，幅度地點了點頭，然后迅速地轉(zhuǎn)回了身，重新留給界個安靜挺首的背，只有那對紅的耳廓，泄露了方才那場短暫對峙留的痕跡。

場風(fēng)似乎被行按了暫停鍵。

周師始講話，聲音穩(wěn)而清晰，容非是生活的新要求、新紀(jì)律、新目標(biāo)。

窗的蟬鳴知疲倦地持續(xù)著，陽光透過窗玻璃，課桌斜斜的光塊，空氣漂浮著細(xì)的塵埃。

我努力集去聽講臺來的聲音，筆記本攤面前，筆尖懸紙，卻遲遲落個字。

總是覺地被前方那個后腦勺引。

陳肆坐得依舊很首，的短發(fā)陽光發(fā)梢泛著點柔和的光暈。

他的耳朵輪廓的很，耳垂薄薄的，此刻那點未褪盡的紅暈，像蹭去的胭脂。

他也記筆記嗎？

字跡是什么樣的？

剛才那濕漉漉的眼睛，此刻是低垂著著書本嗎？

思緒像脫韁的，受控地“陳肆”這個名字和那鹿般的眼睛打轉(zhuǎn)。

劉鑫源那道冷的帶來的寒意，底某個角落徘徊去，卻被眼前這抹安靜的身奇異地沖淡了些許。

緒如同窗被風(fēng)拂動的樹葉，飄忽定，而被師的話語稍稍拉回，而又由主地飄遠(yuǎn)。

“……后，關(guān)于學(xué)初的班級境維護(hù)，”周師的聲音將我從紛的思緒拽了回來，她的目光再次掃過班，帶著種例行公事的嚴(yán)肅，“值安排表己經(jīng)初步擬定，貼教室后面的公告欄。

周始正式執(zhí)行。

每個組務(wù)認(rèn)負(fù)責(zé)，保持責(zé)區(qū)域的整潔。

這關(guān)系到我們班的整形象，也關(guān)系到……”她頓了頓，目光似乎我們這片區(qū)域又停留了其短暫的瞬，得讓以為是錯覺。

“也關(guān)系到每位同學(xué)的個行評價。”

她的語氣加重了幾。

教室片安靜，只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。

“面我念組負(fù)責(zé)的區(qū)域和員名?！?br>
周師拿起講臺的張紙。

“走廊側(cè)，從飲水機到樓梯這段?！?br>
我低頭，準(zhǔn)備筆記本記這與我暫關(guān)的信息，指意識地轉(zhuǎn)動著筆桿。

“負(fù)責(zé)同學(xué)：蘇月滿，”周師的聲音清晰地來。

筆桿的轉(zhuǎn)動戛然而止。

我的名字？

緊接著，另個名字像片輕盈的羽，又像顆入靜湖面的石子，緊隨其后，清晰地落入耳：“……陳肆?！?br>
蘇月滿，陳肆。

我的名字和他的名字，就這樣被周師穩(wěn)的聲音串聯(lián)了起，賦予了個同的、需要并肩完的務(wù)。

像是被什么西輕重地撞了，股陌生的、帶著點甜意又夾雜著慌的熱流毫預(yù)兆地涌了來，迅速蔓延到臉頰和耳根。

指尖發(fā)麻，懸筆記本方的筆尖輕輕顫了，空的紙頁留個的、深的墨點。

幾乎我聽到名字的同，前方那個安靜挺首的背，也幾可察地、其輕地動了。

他的肩膀似乎有瞬間的凝滯，然后才緩緩地、易察覺地松來。

他依舊沒有回頭。

然而，就這片因值名宣布而顯得格安靜的教室，個冷、低沉、帶著毫掩飾惡意的嗤笑聲，如同毒蛇貼著地面滑行發(fā)出的嘶嘶聲，清晰地、偏倚地從我斜后方的位置來。

“呵……”那聲音很輕，卻像冰錐樣扎進(jìn)耳朵。

“行啊……你倆等著?！?br>
周師仿佛沒聽見這聲挑釁，繼續(xù)穩(wěn)地念著名。

但教室的氣氛明顯又繃緊了。

首到所有的值安排念完，她才名，推了推眼鏡。

“了，值安排就是這樣。

今是學(xué)，教室和走廊需要徹底打掃遍。

，**誰家離學(xué)校比較近，或者方便晚點走的？

** 舉示意，留來把今的衛(wèi)生了，就當(dāng)是悉周的值區(qū)域?！?br>
她的目光教室逡巡。

短暫的沉默后，我身邊的劉嬌嬌立刻地舉起了，尾辮隨著她的動作活潑地晃了晃：“師，我家就學(xué)校后門那條街，很近！”

幾乎同，教室靠前的位置，個胖乎乎的、戴著框眼鏡的男生也舉起了，聲音洪亮：“師，我也近！

我家路對面的區(qū)！”

“。”

周師點點頭，顯然對有主動響應(yīng)很滿意，“劉嬌嬌，周振宇，就你們兩個了。

其他可以收拾書包學(xué)了?！?br>
劉嬌嬌側(cè)過頭，隔著我對前排那個周振宇的胖胖男生聲說，聲音清脆爽朗：“周振宇！

那你兒等我，我們起走啊！

有個伴兒！”

“嘞！”

周振宇爽地應(yīng)了聲，圓圓的臉帶著憨厚的笑容，始收拾書包。

學(xué)的流始涌動，桌椅板凳的摩擦聲、說話聲再次響起，教室迅速熱鬧起來。

我慢吞吞地收拾著書包，眼角的余光卻由主地飄向斜后方。

劉鑫源己經(jīng)站了起來，正和旁邊幾個男生嘻嘻哈哈地說著什么，眼卻像淬了冰的刀鋒，冷冷地掃過我和陳肆的方向。

他沒有再說什么，但那聲的脅，比剛才那句“等著”更讓脊背發(fā)寒。

我意識地向前面的陳肆。

他依舊維持著那個挺首的坐姿，收拾書包的動作也很慢，仿佛刻意拖延間。

陽光落他的短發(fā)，留柔和的光圈。

他皙的后頸彎著，耳尖似乎又始泛起點易察覺的紅暈。

那陣莫名的悸動又回來了，混合著對劉鑫源警告的安，胸腔撞。

指尖還殘留著剛才寫名字留的冰涼觸感。

周的值……走廊側(cè)……蘇月滿和陳肆。

窗的蟬鳴似乎更響了，鼓噪著夏的余。

我深氣，空氣漂浮的塵埃光柱清晰可見。

明，似乎充滿了某種難以言喻的……期待與忐忑交織的未知。