《等你的夏天，不止蟬鳴》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“椿林意”的創(chuàng)作能力，可以將宋知許林慕風(fēng)等人描繪的如此鮮活，以下是《等你的夏天，不止蟬鳴》內(nèi)容介紹：陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹葉，灑在通往星耀高中的小道上，宋知許嘴里叼著半塊面包，手里還捏著一瓶牛奶，一路小跑朝著學(xué)校奔去。今天是高一新生開學(xué)的日子，可不能遲到了，他心里這么想著，腳步愈發(fā)急促。另一邊，林慕風(fēng)背著書包，步伐沉穩(wěn)地走著，他面容清冷，眼神專注，仿佛周圍的一切都與他無(wú)關(guān)。他的手里捧著一本英語(yǔ)單詞書，嘴里默默念著單詞，對(duì)路過(guò)的熱鬧景象充耳不聞。就在學(xué)校門口，宋知許一個(gè)不留神，首首地撞上了正低頭看書的林...

陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹葉，灑往星耀的道，宋知許嘴叼著半塊面包，還捏著瓶奶，路跑朝著學(xué)校奔去。

今是新生學(xué)的子，可能遲到了，他這么想著，腳步愈發(fā)急促。

另邊，林慕風(fēng)背著書包，步伐沉穩(wěn)地走著，他面容清冷，眼專注，仿佛周圍的切都與他關(guān)。

他的捧著本英語(yǔ)詞書，嘴默默念著詞，對(duì)路過(guò)的熱鬧景象充耳聞。

就學(xué)校門，宋知許個(gè)留，首首地撞了正低頭書的林慕風(fēng)。

“哎呀！”

宋知許發(fā)出聲驚呼，的奶飛了出去，灑了地。

林慕風(fēng)也被撞得往后退了幾步，的書掉落地。

“你怎么走路的??！”

宋知許有些惱火地說(shuō)道，邊彎腰撿起地的面包包裝袋。

蘇然皺了皺眉頭，了眼弄臟的鞋子，冷冷地回了句：“你己路，還怪別?！?br>
說(shuō)完，便彎腰撿起書，拍了拍面的灰塵，準(zhǔn)備離。

“喂，你這怎么這樣啊，道個(gè)歉死??！”

宋知許依饒地追去。

林慕風(fēng)停腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼淡淡地著宋知許：“明明是你的錯(cuò)，為什么要我道歉？”

兩你言我語(yǔ)，互相讓，周圍路過(guò)的同學(xué)紛紛來(lái)奇的目光。

這，位師路過(guò)，見(jiàn)狀趕忙前止：“你們兩個(gè)同學(xué)，學(xué)就吵架，像什么樣子！

都說(shuō)兩句，趕緊去報(bào)到?！?br>
宋知許和林慕風(fēng)這才停止?fàn)幊?，各冷哼聲，朝著教學(xué)樓走去。

宋知許想，這個(gè)家伙是個(gè)怪，就碰這么個(gè)倒霉事。

林慕風(fēng)也想著，這怎么這么莽撞，是麻煩。

宋知許來(lái)到己所的班級(jí)，隨便找了個(gè)位置坐，他西處張望著，奇地打量著新同學(xué)。

兒，林慕風(fēng)也走進(jìn)了教室，他意識(shí)地尋找著靠窗、安靜的位置，恰就走到了宋知許旁邊的空位。

宋知許到是他，頓瞪了眼睛：“怎么又是你！”

林慕風(fēng)了他眼，沒(méi)有說(shuō)話，默默書包，坐了來(lái)。

宋知許本想繼續(xù)和林慕風(fēng)理論，可這班主走了進(jìn)來(lái)。

班主是位年教師，她臉帶著和藹的笑容，走講臺(tái)，清了清嗓子說(shuō)道：“同學(xué)們，歡迎家來(lái)到星耀，從今起，我們就是個(gè)新的集了……”宋知許只暫收起思，聽班主講話。

班主講完些注意事項(xiàng)后，始安排座位。

“宋知許和林慕風(fēng)，你們倆就坐起吧，希望你們能互相幫助，同進(jìn)步?！?br>
班主說(shuō)道。

宋知許和林慕風(fēng)聽到己的名字，都有些驚訝，對(duì)了眼，眼滿是愿。

但師命難違，他們也只接受這個(gè)安排。

課后，宋知許試圖打破僵局，主動(dòng)和林慕風(fēng)搭話：“嘿，沒(méi)想到咱倆還同桌了，以后多多關(guān)照啊?！?br>
林慕風(fēng)只是輕輕“嗯”了聲，便拿出課本始預(yù)習(xí)，對(duì)宋知許的熱而見(jiàn)。

林慕風(fēng)碰了鼻子灰，有些尷尬，但他并沒(méi)有氣餒，想著，總有要讓這個(gè)冷冰冰的家伙和己為朋友。