晨霧未散的道路，汽扎過滿地羊蹄甲落花。

空亮，光束照邊。

“囡囡，起啦！

學(xué)，冇遲到啊。

（別遲到）” 周麓媽媽敲房門喊著。

“嗯，嗯。

我再訓(xùn)多鐘(我再多睡鐘）......” 周麓懶洋洋地說道。

“爽滴！

冇賴！

早餐都凍嗮了！

（點(diǎn)！

別賴了！

早餐都涼了！

）”周麓媽媽又喊道。

周麓坐起來，伸了個(gè)懶腰。

睡眼惺忪的，緩緩地走向面的洗間。

“竇，媽咪早晨。

（爸爸媽媽早。

）” 周麓緊接著去刷牙洗臉。

“早餐，等陣竇你學(xué)（待爸爸你學(xué)。

）” 周麓爸爸說道。

周麓著媽媽早起來的面條，食欲滿滿。

這個(gè)湯底是煎荷包蛋后倒水，再撒把打碎的瑤柱，腌過的瘦片，再面條，煮后再生菜片，撒迷的蔥花！

后再倒杯奶，營養(yǎng)滿滿！

周麓速飽就和爸爸出門。

周麓坐副駕駛座，打窗著面的風(fēng)景。

臺(tái)播著音，的鐵觀音茶混著市區(qū)早峰的尾氣，晨霧發(fā)酵潮濕的苦澀。

周麓家離學(xué)校比較近，的路程只需要5鐘。

但是周麓般己搭公交，因?yàn)槭菍W(xué)，所以爸爸。

很就到學(xué)校門了。

“竇（爸爸）拜拜！”

“認(rèn)聽課?。　?br>
父親沒忍住嘮叨句。

到達(dá)學(xué)校，己經(jīng)冉冉升起，陽光灑同學(xué)們的臉。

今是學(xué)，同學(xué)們的表像顏料調(diào)盤樣，各式各樣。

有的動(dòng)，有的興奮，有的臉?biāo)廊鐨w...... 周麓則表得比較靜。

她走到更的樓層，沒錯(cuò)，周麓己經(jīng)是準(zhǔn)二的學(xué)生了，學(xué)校的油條。

著門的班級牌 —— 二（）班。

“麓麓！

這兒！

我給你占座位了！”

進(jìn)班門，周麓的友宋藝琳就向她喊道。

周麓到二組排的座位，前也后。

“藝琳你來得早啊！”

“那是，學(xué)嘛。

對了，先和你說了，我得收生物作業(yè)了?！?br>
話完，就喊道：“家伙！

交生物作業(yè)咯！”

周麓這才想起己也是個(gè)英語科表，也得收作業(yè)。

她張望，找到己的搭檔，劉燃。

“劉燃，意思，今來晚了?！?br>
周麓意思地說道。

“事兒，咱去趟辦公室取書吧，剛剛我去辦公室班讓咱早點(diǎn)去，避峰期。

省得咱數(shù)書和別的班撞?！?br>
兩迅速走去辦公室。

只見辦公室己經(jīng)山了，還是來晚，撞點(diǎn)了。

“誒，周麓，你，和班說話的那個(gè)男生你見過沒？

他是咱們年級的嗎？”

劉燃八卦地說道。

周麓抬頭向班的方向，恰和那個(gè)男生的眼光對的。

周麓尷尬且迅速低頭說：“沒，沒見過?！?br>
“該是轉(zhuǎn)學(xué)生吧？”

劉燃又始八卦起來。

“待就知道了唄，我們先趕緊搬書回去，然待就得打鈴課了，咱倆繼續(xù)嘮去，待肯定得挨批?！?br>
周麓玩笑道。

回到班，周麓就聽見同學(xué)們紛紛討論起來“你們知道嗎？

我們班來了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生！”

“的的？”

“男的的？”

議論聲使得整個(gè)教室變得嘈雜起來。

家沉浸討論聲，以至于課鈴響了家都沒發(fā)。

當(dāng)班主劉鳳踩著細(xì)跟鞋踏碎走廊的寂靜，有的才發(fā)己經(jīng)課了。

家相互醒，但依然還有討論。

“聊什么呢？

課鈴響了還聊！”

劉鳳生氣地拍了講臺(tái)，“都給我安靜來！

這學(xué)期我們班來了位新同學(xué)，家歡迎！”

劉鳳帶頭鼓掌，頓片掌聲響起。

同學(xué)們也紛紛向門站著的那個(gè)男孩。

抬眼見逆光的年緊張地把后腦勺撓，年的發(fā)梢染著教室走廊扶?；ǖ牡?br>
只見男孩走向講臺(tái)拿起粉筆，轉(zhuǎn)身寫胡桉二字。

“同學(xué)們家，我胡桉。

接來的兩年家多多關(guān)照！

謝謝！”

話完，胡桉鞠了個(gè)躬。

掌聲再次響起。

“胡桉，你先去空座位坐。”

劉鳳發(fā)話。

眼過去，空座位只剩西組后面角落的位置。

眼睛追逐著年穿過過道的腳步，唯獨(dú)周麓的筆始終沿著草圖的拋物軌跡滑動(dòng)。

宋藝琳塞了張帶著熒光筆氣息的紙條：[他像櫥窗的BJD娃娃！]周麓奈地笑了笑便把紙條團(tuán)球塞進(jìn)筆袋，卻沒有注意己筆尖“桉”字洇墨點(diǎn)。