《全民：亡靈天災(zāi)？閻羅降世！》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“菏山先生”的創(chuàng)作能力，可以將李青裳齊德隆等人描繪的如此鮮活，以下是《全民：亡靈天災(zāi)？閻羅降世！》內(nèi)容介紹：齊省，菏山市，菏山一中。操場(chǎng)上，古樹(shù)站在隊(duì)列里看向前方高臺(tái)。幾個(gè)老師小心翼翼的將一枚水晶球放置在高臺(tái)中心?！澳蔷褪怯X(jué)醒水晶嗎？”游戲、覺(jué)醒……還有那日，他在泰山頂上的那驚鴻一瞥。這個(gè)世界……變了！旁邊好友齊德隆，拿著手機(jī)，恰好刷到了一個(gè)有關(guān)泰山的新聞。“草，泰山頂上出現(xiàn)金光，有人說(shuō)是泰山要開(kāi)新副本了！”“哥們兒，那日你不是也去爬山了嗎？你在泰山看到了什么？”古樹(shù)沉默片刻，似乎在回憶那震撼的一幕。那...

齊省，菏山市，菏山。

場(chǎng)，古樹(shù)站隊(duì)列向前方臺(tái)。

幾個(gè)師翼翼的將枚水晶球置臺(tái)。

“那就是覺(jué)醒水晶嗎？”

游戲、覺(jué)醒……還有那，他泰山頂?shù)哪求@鴻瞥。

這個(gè)界……變了！

旁邊友齊隆，拿著機(jī)，恰刷到了個(gè)有關(guān)泰山的新聞。

“草，泰山頂出光，有說(shuō)是泰山要新副本了！”

“們兒，那你是也去爬山了嗎？

你泰山到了什么？”

古樹(shù)沉默片刻，似乎回憶那震撼的幕。

那，他也場(chǎng)。

但他所到的西，和別太樣。

“那，我到了……！”

“？”

“主宰界生死輪回的岳帝——泰山府君！”

齊隆疑惑道：“泰山府君？

那是什么玩意兒？

咱有這嗎？”

“有！”

古樹(shù)肯定地回答！

泰山，岳之尊。

周前，古樹(shù)本以為是次尋常的登頂，異變卻瞬間降臨。

空靄遮蔽旭，透出光，隱隱出龍鳴。

“祂就盤(pán)坐靄深處，距離感其模糊，既像遙隔萬(wàn)，又仿佛近咫尺?！?br>
“尤其……尤其那眼睛！”

“祂注著我。”

齊隆愕然地張了張嘴，終只是用力拍了拍古樹(shù)的肩膀。

“們兒，你也是……夠玄乎的！”

臺(tái)，師將覺(jué)醒水晶置。

到校長(zhǎng)點(diǎn)頭，覺(jué)醒師拿起話筒：“都安靜！”

“鄭重的告誡各位同學(xué)?！?br>
“若是沒(méi)有覺(jué)醒到己想要的業(yè)，要灰?！?br>
“更要有端的念頭?！?br>
“這個(gè)界有限可能，業(yè)可逆，但可以進(jìn)化?！?br>
方的年級(jí)的學(xué)生始動(dòng)。

覺(jué)醒儀式覺(jué)醒的業(yè)決定了他們生的命運(yùn)。

古樹(shù)面如常，冷漠地著這切。

這個(gè)界所有的切都圍繞著游戲進(jìn)行。

而覺(jué)醒儀式……就是從凡變玩家的重要儀式。

起初他以為己穿越了！

但是……他這個(gè)界的生活軌跡和原來(lái)的界別二致。

就像……變的是他，而是這個(gè)界。

“請(qǐng)被念到名字的同學(xué)，走前來(lái)?！?br>
“穆慈?！?br>
個(gè)生走臺(tái)，將水晶球，眼閃過(guò)絲期待。

水晶球光芒閃，行字符從水晶球浮。

旁邊師冷著臉說(shuō)道：“F級(jí)，生活業(yè)，廚師，位?！?br>
生意識(shí)的后退幾步，敢置信！

“F級(jí)，怎么可能是F級(jí)呢？”

“師，你騙我對(duì)對(duì)？”

覺(jué)醒師面冷，“同學(xué)，請(qǐng)要耽誤家的間?！?br>
“對(duì)，我的業(yè)絕對(duì)是F級(jí)！”

“竟然還是廚師，誰(shuí)要廚子?。　?br>
覺(jué)醒師向校園保安擺了擺：“抬去。”

生被幾保安抬著胳膊架走了。

每年的覺(jué)醒儀式都有接受了實(shí)。

旁邊齊隆點(diǎn)了點(diǎn)古樹(shù)的肩膀。

“個(gè)就瘋了，比屆都猛?！?br>
古樹(shù)道：“這比考都刺。”

臺(tái)進(jìn)行的很，但多學(xué)生覺(jué)醒的都是E級(jí)和G級(jí)，只有寥寥幾個(gè)D級(jí)業(yè)。

“明宇，F(xiàn)級(jí)，生活業(yè)，農(nóng)民?！?br>
明宇臉頹?。骸稗r(nóng)民？

我想種地??！”

“唐河，E級(jí)，生活業(yè)，蛋糕師。”

唐河顏歡笑：“雖然是E級(jí)，但蛋糕師也錯(cuò)，混個(gè)溫飽應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題·。”

“常春，D級(jí)，戰(zhàn)業(yè)，弓箭。”

常春動(dòng)道：“太了，我是戰(zhàn)業(yè)！

我要族譜了！”

“位，李青裳！”

所有呼滯。

眾都意識(shí)地向群那位生。

即便穿著普的校服，也仿佛鶴立雞群，壓得所有生都抬起頭的生。

李青裳徑首走臺(tái)。

她并沒(méi)有間就將水晶球，回過(guò)頭，像是尋找誰(shuí)。

“樹(shù)，你，她我了。”

“咦，的目光怎么感覺(jué)有些……嗯，怎么說(shuō)呢？

像是挑釁。”

“對(duì)，樹(shù)，他是你！”

古樹(shù)滿乎道：“錯(cuò)了吧，我可認(rèn)識(shí)她?！?br>
“樹(shù)，你忘了？”

“她可是首蟬聯(lián)年級(jí)的名，但前段間被你給過(guò)了?！?br>
古樹(shù)說(shuō)……誰(shuí)讓這界的學(xué)生績(jī)那么差啊。

這界的重是覺(jué)醒和游戲，學(xué)校之間比的也再是績(jī)，而是哪個(gè)學(xué)校覺(jué)醒了更級(jí)的業(yè)。

古樹(shù)個(gè)界只能班級(jí)游的績(jī)，這個(gè)界居然校。

臺(tái)，李青裳喃喃道：“這次，的是我。”

校長(zhǎng)對(duì)身邊的個(gè)者笑道：“這是我們學(xué)校的年級(jí)，應(yīng)該能覺(jué)醒個(gè)錯(cuò)的業(yè)?！?br>
者面表。

“覺(jué)醒的業(yè)和學(xué)習(xí)績(jī)并掛鉤，這件事你應(yīng)該知道?！?br>
李青裳將掌水晶球。

水晶球發(fā)出道耀眼的光芒，校長(zhǎng)蹭的站了起來(lái)，敢置信道：“這光芒……她是A級(jí)業(yè)！”

“，對(duì)，她是……S級(jí)！”

間，所有都陷入了震驚。

S級(jí)……只存于聞的品級(jí)。

就這，水晶球發(fā)出刺目光。

“對(duì)，有異象，他僅僅是S級(jí)，還是個(gè)稀有業(yè)！”

空，出道虛，演繹風(fēng)火水雷的各種變化。

場(chǎng)片嘩然。

“臥槽，我們菏山市出了個(gè)S級(jí)！”

“年也見(jiàn)得有幾個(gè)S級(jí)！”

“而稀有業(yè)，更是幾年都見(jiàn)得出個(gè)！”

校長(zhǎng)非常動(dòng)，噌的從椅子站了起來(lái)。

“S……S級(jí)稀有業(yè)！”

“！

我菏山出了S級(jí)稀有業(yè)！”

僅僅是見(jiàn)證S級(jí)稀有業(yè)的誕生，更是因?yàn)椤侔l(fā)財(cái)指可待。

旁邊師翼翼地探查水晶球，確認(rèn)沒(méi)有意，后聲道：“戰(zhàn)業(yè)，元素劍士！”

校長(zhǎng)更動(dòng)了。

“還是個(gè)戰(zhàn)業(yè)！

！”

他對(duì)著身旁的師吼道：“還愣著什么，還趕緊給我們貴的S級(jí)戰(zhàn)業(yè)搬個(gè)凳子！”

說(shuō)完他便意識(shí)到，剛才的話和己校長(zhǎng)的身份有些符。

到那還未消散的異象，他作鎮(zhèn)定，但眼依舊狂熱地盯著水晶球！

“！

凳子！”

方，齊隆動(dòng)地道：“樹(shù)，要逆了??！”

就這，覺(jué)醒師的聲音再次喊道個(gè)名字。

“位，古樹(shù)！”