小說(shuō)《新兵不肯鼓掌？我讓他拍墻兩小時(shí)》，大神“惡靈爵士”將常明陳鋒作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了：1常明站在新兵隊(duì)列的最后排，雙手插在迷彩褲口袋里，眼神飄向訓(xùn)練場(chǎng)遠(yuǎn)處的高墻。墻外是自由的世界，而墻內(nèi)——他低頭看了看自己身上嶄新的作訓(xùn)服，嘴角扯出一個(gè)不屑的弧度。"全體都有，立正！"教官陳鋒的聲音像一把鋒利的刀劈開(kāi)空氣。常明慢吞吞地抽出手，勉強(qiáng)站直了身體。他比周圍的新兵高出半個(gè)頭，一米八五的個(gè)子在隊(duì)列中格外顯眼。"稍息！"陳鋒背著手在隊(duì)列前來(lái)回踱步，黝黑的臉上看不出表情，"今天是你們?nèi)胛榈牡谝惶欤?..

常明站新兵隊(duì)列的后排，迷褲袋，眼飄向訓(xùn)練場(chǎng)遠(yuǎn)處的墻。

墻是由的界，而墻——他低頭了己身嶄新的作訓(xùn)服，嘴角扯出個(gè)屑的弧度。

"都有，立正！

"教官陳鋒的聲音像把鋒的刀劈空氣。

常明慢吞吞地抽出，勉站直了身。

他比周圍的新兵出半個(gè)頭，米八的個(gè)子隊(duì)列格顯眼。

"稍息！

"陳鋒背著隊(duì)列前來(lái)回踱步，黝的臉出表，"今是你們?nèi)胛榈?，我希望家記住，從今起，你們?cè)偈切?，而是名軍?br>
"常明了個(gè)眼。

這說(shuō)辭他劇聽(tīng)得耳朵都起繭子了。

要是父親以斷絕經(jīng)濟(jì)來(lái)源相脅，他應(yīng)該某所學(xué)享受留學(xué)生活，而是這個(gè)鳥(niǎo)拉屎的訓(xùn)練基地站軍姿。

"面，我點(diǎn)到名的同志答到，然后出列我介紹。

"陳鋒名冊(cè)，"張偉！

""到！

"前排個(gè)瘦的新兵聲應(yīng)答，跑出列。

常明聊地聽(tīng)著個(gè)個(gè)新兵用或洪亮或顫的聲音介紹己。

輪到他，他懶洋洋地向前步："常明，二歲，來(lái)。

"說(shuō)完就要退回隊(duì)列。

"站?。?br>
"陳鋒厲聲喝住他，"常明同志，你的我介紹就這些？

"常明聳聳肩："還需要什么？

血型星座興趣愛(ài)？

"隊(duì)列來(lái)幾聲壓抑的笑聲。

陳鋒的臉沉了來(lái)，但出乎意料的是，他沒(méi)有立即發(fā)作，只是冷冷地說(shuō)："歸隊(duì)。

"常明得意地挑了挑眉，來(lái)這個(gè)教官也過(guò)如此。

介紹節(jié)結(jié)束后，陳鋒宣布："面我們學(xué)習(xí)鼓掌。

部隊(duì)，掌聲僅是鼓勵(lì)，更是種紀(jì)律。

我說(shuō)鼓掌，你們就要整齊劃地鼓掌，明了嗎？

""明！

"新兵們齊聲回答。

"，鼓掌！

"訓(xùn)練場(chǎng)頓響起整齊的掌聲。

常明敷衍地拍了兩就停了，片整齊的掌聲顯得格突兀。

陳鋒的目光立刻鎖定了常明："常明同志，為什么班起鼓掌？

"常明直陳鋒的眼睛："報(bào)告教官，我覺(jué)得這種形式主義的鼓掌很可笑。

"訓(xùn)練場(chǎng)瞬間安靜得能聽(tīng)見(jiàn)針掉地的聲音。

所有新兵都屏住了呼