小鎮(zhèn)煙火之夢(mèng)想綻放
第1章
:鎮(zhèn)的音夢(mèng)寧?kù)o的楓林鎮(zhèn),住著位名蘇悅的。
她有頭烏亮麗的長(zhǎng)發(fā),靈動(dòng)的眸總是閃爍著對(duì)未來(lái)的憧憬。
蘇悅幼熱愛(ài)音,尤其是鋼琴,每當(dāng)她的指觸碰琴鍵,流淌出的音符仿佛能帶走她所有的煩惱,也承載著她的夢(mèng)想——為名知名的鋼琴演奏家。
然而,鎮(zhèn)的條件有限,蘇悅只能學(xué)校簡(jiǎn)陋的音教室練習(xí)鋼琴,而且練習(xí)的間也受到諸多限。
她的父母都是普的工,薄的收入僅夠維持家庭生計(jì),法為她供專業(yè)的鋼琴師和昂貴的學(xué)習(xí)資源。
但這些困難并沒(méi)有澆滅蘇悅對(duì)音的熱,她用切課余間,如饑似渴地練習(xí)著。
,學(xué)校來(lái)消息,市將舉辦場(chǎng)型的青年鋼琴比,獲勝者僅能得到厚的獎(jiǎng),還將有機(jī)獲得專業(yè)音師的指導(dǎo)。
蘇悅得知這個(gè)消息后,燃起了希望,她決定報(bào)名參,這或許是她離夢(mèng)想更近步的機(jī)。
:夢(mèng)想路的阻礙蘇悅將參的想法告訴了父母,父母雖然疼兒的努力,但也面露難。
參需要筆菲的費(fèi)用,包括報(bào)名費(fèi)用、往市的交費(fèi)用以及比服裝的費(fèi)用等。
著父母為難的樣子,蘇悅有些失落,但她并沒(méi)有棄。
為了籌集參費(fèi)用,蘇悅始用周末和課余間去鎮(zhèn)的餐館打工。
她餐館幫忙端盤子、洗碗,來(lái),腰酸背痛,但她從未抱怨過(guò)。
然而,即便她如此努力,距離所需的費(fèi)用仍有很的差距。
與此同,學(xué)校些同學(xué)得知蘇悅要參加比,僅沒(méi)有給予支持,反而冷嘲熱諷。
他們認(rèn)為蘇悅鎮(zhèn)這種境,根本可能比取得績(jī),參加比只是浪費(fèi)間和。
面對(duì)這些質(zhì)疑和嘲笑,蘇悅很委屈,但她告訴己,定要用實(shí)力證明給他們。
:意的幫助就蘇悅為費(fèi)用發(fā)愁,次偶然的機(jī),她鎮(zhèn)的圖書館幫忙整理書籍。
位名林教授的退休音師注意到了這個(gè)勤奮的孩。
林教授曾是音學(xué)院的教授,因?yàn)樯碓蛲诵莺蠡氐搅藯髁宙?zhèn)。
他到蘇悅對(duì)音的熱愛(ài)和執(zhí)著,決定
她有頭烏亮麗的長(zhǎng)發(fā),靈動(dòng)的眸總是閃爍著對(duì)未來(lái)的憧憬。
蘇悅幼熱愛(ài)音,尤其是鋼琴,每當(dāng)她的指觸碰琴鍵,流淌出的音符仿佛能帶走她所有的煩惱,也承載著她的夢(mèng)想——為名知名的鋼琴演奏家。
然而,鎮(zhèn)的條件有限,蘇悅只能學(xué)校簡(jiǎn)陋的音教室練習(xí)鋼琴,而且練習(xí)的間也受到諸多限。
她的父母都是普的工,薄的收入僅夠維持家庭生計(jì),法為她供專業(yè)的鋼琴師和昂貴的學(xué)習(xí)資源。
但這些困難并沒(méi)有澆滅蘇悅對(duì)音的熱,她用切課余間,如饑似渴地練習(xí)著。
,學(xué)校來(lái)消息,市將舉辦場(chǎng)型的青年鋼琴比,獲勝者僅能得到厚的獎(jiǎng),還將有機(jī)獲得專業(yè)音師的指導(dǎo)。
蘇悅得知這個(gè)消息后,燃起了希望,她決定報(bào)名參,這或許是她離夢(mèng)想更近步的機(jī)。
:夢(mèng)想路的阻礙蘇悅將參的想法告訴了父母,父母雖然疼兒的努力,但也面露難。
參需要筆菲的費(fèi)用,包括報(bào)名費(fèi)用、往市的交費(fèi)用以及比服裝的費(fèi)用等。
著父母為難的樣子,蘇悅有些失落,但她并沒(méi)有棄。
為了籌集參費(fèi)用,蘇悅始用周末和課余間去鎮(zhèn)的餐館打工。
她餐館幫忙端盤子、洗碗,來(lái),腰酸背痛,但她從未抱怨過(guò)。
然而,即便她如此努力,距離所需的費(fèi)用仍有很的差距。
與此同,學(xué)校些同學(xué)得知蘇悅要參加比,僅沒(méi)有給予支持,反而冷嘲熱諷。
他們認(rèn)為蘇悅鎮(zhèn)這種境,根本可能比取得績(jī),參加比只是浪費(fèi)間和。
面對(duì)這些質(zhì)疑和嘲笑,蘇悅很委屈,但她告訴己,定要用實(shí)力證明給他們。
:意的幫助就蘇悅為費(fèi)用發(fā)愁,次偶然的機(jī),她鎮(zhèn)的圖書館幫忙整理書籍。
位名林教授的退休音師注意到了這個(gè)勤奮的孩。
林教授曾是音學(xué)院的教授,因?yàn)樯碓蛲诵莺蠡氐搅藯髁宙?zhèn)。
他到蘇悅對(duì)音的熱愛(ài)和執(zhí)著,決定