金牌作家“六個(gè)破碗”的幻想言情，《科舉：農(nóng)家子登天縱享日?！纷髌芬淹杲Y(jié)，主人公：宋知舟宋知海，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：盛朝二十五年，五月初八。平安縣，大河村。宋知舟迷迷糊糊抬起頭看了下西周，屋子里靜悄悄的，幾束光線照進(jìn)來(lái)。“我這是在哪？他不是在爬山的嗎？”記憶中最后的一幕，他在爬山踩到青苔一個(gè)不小心跌落山崖，再?zèng)]有意識(shí)了。宋知舟起身站了起來(lái)，推開那一扇木門。門外的世界和屋內(nèi)的世界天差地別。屋內(nèi)悶著一股發(fā)霉的味道。門口就是院子。院子內(nèi)種了幾行地，郁郁蔥蔥的蔬菜。院子另一側(cè)有個(gè)老嫗的身影走出，老嫗看到他很是驚喜，隨即...

盛朝二年，月初八。

安縣，河村。

宋知舟迷迷糊糊抬起頭了西周，屋子靜悄悄的，幾束光照進(jìn)來(lái)。

“我這是哪？

他是爬山的嗎？”

記憶后的幕，他爬山踩到青苔個(gè)跌落山崖，再?zèng)]有意識(shí)了。

宋知舟起身站了起來(lái)，推那扇木門。

門的界和屋的界差地別。

屋悶著股發(fā)霉的味道。

門就是院子。

院子種了幾行地，郁郁蔥蔥的蔬菜。

院子另側(cè)有個(gè)嫗的身走出，嫗到他很是驚喜，隨即又是笑容滿面的。

“舟兒，你可算是醒了啊?！?br>
宋知舟皺眉著這幾座破爛的土坯房。

“難道我這是穿越到了古嗎？”

著李氏臉的笑容，宋知舟知所措。

這是他從未感受到的親，因?yàn)樗暮蚓褪莻€(gè)孤兒。

“舟兒，怎么了嗎？”

李氏緊張的抓住宋知舟的肩膀。

宋知舟迷茫的搖搖頭，攙扶著李氏回屋，又恍惚的坐。

“舟兒，點(diǎn)了嗎？”

李氏焦急又擔(dān)憂的撫摸他的額頭。

李氏的聲聲舟兒呼喚聲，原主的記憶如同潮水般涌入腦。

他這才知道原來(lái)他的穿到了古，等級(jí)森嚴(yán)的盛朝。

原主名字和他名字樣。

都宋知舟。

這個(gè)等級(jí)明的封建社朝，旦行差踏錯(cuò)，就可能喪失命。

宋知舟著破爛的坯房，既來(lái)之則安之。

“舟兒，沒(méi)事吧？”

李氏再詢問(wèn)。

她總感覺(jué)今的孫兒有點(diǎn)怪怪的。

宋知舟接受了穿越的事實(shí)，喊了半系統(tǒng)也沒(méi)何反應(yīng)，有點(diǎn)糟糕。

這樣個(gè)陌生殘酷的古，沒(méi)有指掛增加了生存的難度。

“奶奶，我沒(méi)事，只是頭有點(diǎn)痛?！?br>
宋知舟拍了拍奶奶的背，讓她安。

原身記憶，奶奶李氏是家疼他的，只要有什么的都留給他。

宋知舟之所以能夠啟蒙讀書，正是因?yàn)橛心棠汤钍系牧ν信e。

這，士農(nóng)工商，惟有讀書。

“舟兒先回房休息，奶奶要地干活了，這是剛煮的雞蛋，你趁熱了?！?br>
宋知舟著塞掌的溫?zé)犭u蛋，感動(dòng)。

雞蛋雖，宋知舟卻知道，這是這個(gè)貧窮的家珍貴的食物了。

原來(lái)被長(zhǎng)輩疼愛是這種感受。

李氏滿眼慈愛的著宋知舟把雞蛋完后，她才扛著鋤頭出門。

掛空，炎熱。

宋知舟擦了擦額頭的汗水。

扶住膝蓋坐邊，宋知舟怎么也想起他到底是因?yàn)槭裁创┑竭@的。

穿到哪，非穿到了封建的古，還是穿到了底層的農(nóng)家子身。

打掌，宋知舟著這凈的，讀書農(nóng)戶可的很稀罕。

宋知舟還未參加科舉考試，只是報(bào)名了今年月的縣試。

如今距離縣試只有到月的間了。

宋知舟想起己穿越前，就是個(gè)死讀書的。

穿到陌生的界，陌生的境，切都要重新始，底由隱隱焦慮和擔(dān)憂。

這是他生充滿未知的旅程。

“舟兒，你可算是醒了，嚇壞娘了?！?br>
屋子的門突然被推，個(gè)歲的姑娘和個(gè)婦走了進(jìn)來(lái)。

婦那臉頰被曬得紅彤彤，頭發(fā)黏糊糊的粘起。

腦的記憶涌出來(lái)。

宋知舟當(dāng)即就反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)眼前的婦竟是他的娘親陳氏，旁邊的是他親姐姐。

娘親多歲的模樣，表卻是格滄桑，仿佛是歲的嫗。

難怪這個(gè)的壽命都長(zhǎng)。

“娘，姐，我沒(méi)事了，就是暑暈倒了。”

宋知舟著眼前這個(gè)的親，原來(lái)有親關(guān)懷是這種感覺(jué)。

的安減了幾。

地干活的都陸續(xù)回來(lái)。

“舟兒，今頭些了嗎？”

宋知舟輕點(diǎn)了頭。

“沒(méi)有貴命卻有貴病，還是矯。”

尖酸刻薄的聲來(lái)。

宋知舟眼過(guò)去，是個(gè)年婦，也是印象的嬸，李氏。

宋家的嬸可是什么省油的燈，處處和他們西房過(guò)去。

“嫂，你怎么能這么說(shuō)舟兒?！?br>
陳氏子憨厚，爭(zhēng)搶，兒子能讀書依仗奶奶的幫襯，這是她的頭。

臉被氣的漲紅，咬牙切齒瞪著李氏。

李氏是奶奶的侄，她認(rèn)為宋家有著依靠，處處都等。

正是因?yàn)槿绱?，她兒?a href="/tag/songzhihai.html" style="color: #1e9fff;">宋知才能舉家之力耗費(fèi)子去塾讀書。

“你們西房就是窩囊廢，要是生了個(gè)知舟，娘都帶你們西房眼?！?br>
李氏了個(gè)眼，輕哼了聲。

“嬸，你應(yīng)該多關(guān)關(guān)，他塾處處被夫子責(zé)罰，背書又背過(guò)，你還的妄想著他能給你考個(gè)狀元回來(lái)嗎？”

宋知舟將家娘親和二姐攬到身后，毫示弱站她們身前。

陳氏眼眶泛紅，由感受到了底氣。

舟兒終于長(zhǎng)了。

曾經(jīng)的宋知舟只死讀書，由和他們房的欺負(fù)門。

如今也能始撐起西房的了。

“你這是咒我兒子，明明被夫子夸贊，被罰的是你?！?br>
宋知舟嘴角露出抹譏諷。

“呵，嬸，你可是騙，他說(shuō)什么你都信啊。”

他臉的笑容讓李氏顫。

是被騙了吧？

李氏回過(guò)來(lái)，指甲掐進(jìn)。

頭搖的跟撥浪鼓樣，喃喃語(yǔ)。

“可能，絕對(duì)可能，我兒欺騙我的，定是宋知舟，他撒謊。”

她撒腿就往屋跑。

宋知舟頓松了許多。

剛剛首緊繃著，忐忑安的。

打木窗，宋知舟感受到風(fēng)吹拂，的急躁安慢慢被撫了。

宋知舟相信，既然來(lái)到這，那就是相當(dāng)于給了他二次活過(guò)的機(jī)。

樣子似乎也錯(cuò)，沒(méi)系統(tǒng)還有個(gè)的腦子，肯定能帶家過(guò)子。