熱門(mén)小說(shuō)推薦，《不是靠爹嘛？怎么演習(xí)反殺指揮組》是稻豐吹創(chuàng)作的一部幻想言情，講述的是傅明軒鄭武義之間愛(ài)恨糾纏的故事。小說(shuō)精彩部分：傅明軒猛地睜開(kāi)眼。這是哪？一個(gè)念頭還沒(méi)轉(zhuǎn)完，一陣更加劇烈的眩暈襲來(lái)，無(wú)數(shù)陌生的記憶涌入腦海。118師，新兵，飛行員，傅明軒……“叮！”“檢測(cè)到宿主靈魂穩(wěn)定，符合綁定條件。”“空戰(zhàn)精英抽獎(jiǎng)系統(tǒng)正在綁定中……10%…50%…100%！”“綁定成功！”一道機(jī)械音在傅明軒的腦海中炸響。傅明軒整個(gè)人都懵了。他穿越了。而且，還穿越到了鷹隼大隊(duì)的世界里！“叮！”“系統(tǒng)新手大禮包己發(fā)放，請(qǐng)宿主查收。”“系統(tǒng)任務(wù)發(fā)...

傅明軒猛地睜眼。

這是哪？

個(gè)念頭還沒(méi)轉(zhuǎn)完，陣更加劇烈的眩暈襲來(lái)，數(shù)陌生的記憶涌入腦。

師，新兵，飛行員，傅明軒……“叮！”

“檢測(cè)到宿主靈魂穩(wěn)定，符合綁定條件?！?br>
“空戰(zhàn)英抽獎(jiǎng)系統(tǒng)正綁定……0%…50%…00%！”

“綁定功！”

道機(jī)械音傅明軒的腦響。

傅明軒整個(gè)都懵了。

他穿越了。

而且，還穿越到了鷹隼隊(duì)的界！

“叮！”

“系統(tǒng)新禮包己發(fā)，請(qǐng)宿主查收。”

“系統(tǒng)務(wù)發(fā)布：悉當(dāng)前身份與軍營(yíng)境。”

“務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：初級(jí)抽獎(jiǎng)機(jī)次?！?br>
機(jī)械音再次響起，打斷了傅明軒的混思緒。

還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，宿舍門(mén)“吱呀”聲被推。

個(gè)青年走了進(jìn)來(lái)，到傅明軒臉呆滯地坐，關(guān)切地問(wèn)。

“明軒，你醒了？”

“剛才你臉煞，還以為你暑了呢?！?br>
青年李兵，是原主的同期戰(zhàn)友，也是睡對(duì)面的兄弟。

傅明軒融合了記憶，意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗓子有些干澀。

“沒(méi)事，可能……就是有點(diǎn)沒(méi)睡?！?br>
他敢多說(shuō)，生怕露餡。

個(gè)社畜，突然變名紀(jì)律嚴(yán)明的空軍飛行員，這身份轉(zhuǎn)變太，他需要間適應(yīng)。

李兵沒(méi)想太多，屁股坐己的沿，拿起桌的搪瓷缸子猛灌了水。

“也是，近訓(xùn)練度越來(lái)越，誰(shuí)都累。”

“過(guò)話說(shuō)回來(lái)，咱們能從航校那么多尖子生脫穎而出。

到師這種王牌部隊(duì)，再苦再累也值了！”

李兵的語(yǔ)氣充滿了向往。

師……傅明軒的眼皮跳了跳。

鷹隼隊(duì)，師可是妥妥的主角部隊(duì)，戰(zhàn)功赫赫。

但同樣，這的訓(xùn)練也是出了名的“地獄模式”，淘汰率得嚇。

原主就是因?yàn)閴毫μ?，加次?xùn)練失誤被批。

才導(dǎo)致恍惚，終讓己這個(gè)異孤魂趁虛而入。

想到這，傅明軒陣發(fā)。

什么玩笑！

他連駕照都沒(méi)考過(guò)，讓他去殲擊機(jī)？

“系統(tǒng)，系統(tǒng)！

？”

傅明軒瘋狂呼。

“宿主，有何吩咐？”

“我能能回去？

飛機(jī)這種事我干來(lái)??！”

“檢測(cè)到宿主與當(dāng)前界存可逆綁定，法進(jìn)行空?！?br>
“那這個(gè)抽獎(jiǎng)系統(tǒng)有什么用？

能讓我首接變王牌飛行員嗎？”

傅明軒抓住后根救命稻草。

“本系統(tǒng)旨輔助宿主為空戰(zhàn)英。

抽獎(jiǎng)可獲得技能、經(jīng)驗(yàn)、身化等多種獎(jiǎng)勵(lì)，切皆有可能?！?br>
切皆有可能……這話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)希望，但又像什么都沒(méi)說(shuō)。

傅明軒陣語(yǔ)。

李兵他半說(shuō)話，以為他還為之前的事煩，拍了拍他的肩膀。

“行了，別想那么多了?！?br>
“次模擬對(duì)抗失誤，王教官也是對(duì)事對(duì)，誰(shuí)沒(méi)被他罵過(guò)？”

“次飛回來(lái)就是了！”

傅明軒扯了扯嘴角，擠出個(gè)比哭還難的笑容。

飛回來(lái)？

他只求能順起飛，別頭栽跑道就謝謝地了。

“嗶——！”

窗，聲尖銳的哨聲劃破了營(yíng)區(qū)的寧?kù)o。

“都有！

訓(xùn)練場(chǎng)集合！”

李兵個(gè)靈，動(dòng)作麻地整理軍容。

“！

王教官的集合哨，晚秒都得加練！”

傅明軒也只能學(xué)著記憶原主的樣子，忙腳地穿作訓(xùn)服，跟著李兵沖出了宿舍。

營(yíng)區(qū)，穿著飛行作訓(xùn)服的身從各個(gè)宿舍樓涌出，朝著遠(yuǎn)處的訓(xùn)練場(chǎng)跑去。

陽(yáng)光炙熱，號(hào)震。

傅明軒夾群，臟砰砰首跳。

就這，腦的機(jī)械音再次響起。

“叮！”

“宿主己初步了解軍營(yíng)境，并與戰(zhàn)友進(jìn)行有效交流。”

“新務(wù)‘悉當(dāng)前身份與軍營(yíng)境’完！”

“務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：初級(jí)抽獎(jiǎng)機(jī)次，己發(fā)至系統(tǒng)空間?！?br>
“是否立即啟抽獎(jiǎng)？”

這就完了？

傅明軒愣了。

“暫?jiǎn)??！?br>
他立刻默念。

可是去集合的路，周?chē)?，萬(wàn)抽獎(jiǎng)搞出什么動(dòng)靜，那可就完蛋了。

還是等沒(méi)的候再說(shuō)。

很，隊(duì)伍就抵達(dá)了訓(xùn)練場(chǎng)。

幾臺(tái)嶄新的飛行模擬器整齊。

王教官背著，站隊(duì)伍前方，面嚴(yán)肅。

“今，進(jìn)行基礎(chǔ)飛行模擬作！”

“每個(gè)，都要把模擬器當(dāng)你們正的戰(zhàn)機(jī)！”

“我想到何低級(jí)失誤！”

“，按編號(hào)，各登機(jī)！”

“是！”

眾齊聲怒吼。

傅明軒的到了嗓子眼。

他跟著隊(duì)伍，爬進(jìn)了屬于己的那臺(tái)模擬器。

座艙，各種儀表盤(pán)得他眼花繚。

雖然原主的記憶有這些西的作方法，但實(shí)際作是另回事。

他深氣，顫地握住了駕駛桿。

“啟動(dòng)引擎?！?br>
“檢查襟翼?！?br>
“請(qǐng)求起飛?！?br>
傅明軒按照記憶步步進(jìn)行作。

屏幕，虛擬的機(jī)場(chǎng)跑道始向后飛速退去。

隨著他輕輕拉動(dòng)縱桿，模擬機(jī)呼嘯著沖霄。

失重感來(lái)。

盡管知道是模擬，傅明軒的胃還是陣江倒。

太實(shí)了！

他努力控著縱桿，試圖讓飛機(jī)穩(wěn)飛行，但機(jī)身卻空搖搖晃晃。

完了。

就他冒汗，以為己為個(gè)“墜機(jī)”的學(xué)員他的，仿佛有了己的意識(shí)，始動(dòng)進(jìn)行調(diào)。

他始嘗試些基礎(chǔ)的飛行動(dòng)作雖然還有些生澀，但每個(gè)動(dòng)作都功完了。

知過(guò)了多，王教官的身出他的模擬器旁邊，目光他的作屏幕停留了幾秒。

“傅明軒?！?br>
教官的聲音過(guò)耳機(jī)來(lái)。

“到！”

傅明軒的瞬間了起來(lái)。

“動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)，比次有進(jìn)步?！?br>
“但是別驕傲，這只是基礎(chǔ)的，后面的訓(xùn)練，難度倍增加！”

“明！”

傅明軒聲回答。

王教官點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走向臺(tái)模擬器。

傅明軒松了氣，后背己經(jīng)被冷汗浸濕。

然而，他這氣還沒(méi)完松來(lái)，訓(xùn)練場(chǎng)空的廣播突然響起，打破了所有的訓(xùn)練節(jié)奏。

“緊急知！

緊急知！”

“這是演習(xí)！

重復(fù)，這是演習(xí)！”