現(xiàn)代言情《重生醫(yī)毒雙絕：影帝大佬無賴寵妻》是大神“幽冥夜羽靈”的代表作，洛軒嵐莘是書中的主角。精彩章節(jié)概述：九月初的清晨，天剛亮，空氣里帶著夏末的潮氣。南方醫(yī)科大學(xué)第三女生宿舍樓307室，窗簾半拉著，床頭柜上擺著一個(gè)空藥盒和半瓶礦泉水。嵐莘睜開眼，身體很輕，像是浮在水面上。她動(dòng)了動(dòng)手指，指尖發(fā)麻，額角貼著的退燒貼己經(jīng)干了。她坐起來時(shí)頭暈，扶住床沿緩了幾秒。鏡子里的人臉色蒼白，黑發(fā)散在肩上，眉眼細(xì)長(zhǎng)，嘴唇很薄。這不是她的臉，但這是她的身體。她是鬼醫(yī)傳人，死在金三角的雨夜里。合伙人一刀插進(jìn)她后背，說她擋了財(cái)...

月初的清晨，剛亮，空氣帶著夏末的潮氣。

南方醫(yī)科學(xué)生宿舍樓07室，窗簾半拉著，頭柜擺著個(gè)空藥盒和半瓶礦泉水。

嵐莘睜眼，身很輕，像是浮水面。

她動(dòng)了動(dòng)指，指尖發(fā)麻，額角貼著的退燒貼己經(jīng)干了。

她坐起來頭暈，扶住沿緩了幾秒。

鏡子的臉蒼，發(fā)散肩，眉眼細(xì)長(zhǎng)，嘴唇很薄。

這是她的臉，但這是她的身。

她是鬼醫(yī)，死角的雨。

合伙刀進(jìn)她后背，說她擋了財(cái)路。

她沒求饒，也沒哭。

可，她回來了，魂穿個(gè)溺水身亡的學(xué)生身。

她意識(shí)摸了摸脖子，那掛著條質(zhì)項(xiàng)鏈，刻著“XL”兩個(gè)字母。

指碰到屬的瞬間，段記憶突然涌進(jìn)來——個(gè)孩站孤兒院門，穿著破舊的紅裙子，沖她笑。

那是墨靈，她唯的妹妹。

原主也墨靈。

她閉眼，迫己冷靜。

前訓(xùn)練的方法還，深呼次，跳慢慢穩(wěn)。

她掀被子，腳踩地板有點(diǎn)軟，像是踩棉花。

低血糖加輕腦缺氧，身還沒完恢復(fù)。

宿舍是西間，另兩張沒睡過。

桌著課本和筆袋，墻角有個(gè)急救包，面繃帶、碘伏、止血鉗都整齊。

她拉己的抽屜，鎖著。

墊邊緣翹起，她伸摸，鑰匙藏面。

抽屜打后，面是本筆記本，邊角卷了，紙張泛。

她頁，字跡清秀：“想為能救的?！?br>
后面是解剖學(xué)筆記、藥理重點(diǎn)，夾著幾張醫(yī)院實(shí)習(xí)的排班表。

到間，有頁畫著簡(jiǎn)的表格，標(biāo)題是“學(xué)生醫(yī)學(xué)創(chuàng)新報(bào)名計(jì)劃”。

面列著準(zhǔn)備間、導(dǎo)師選、實(shí)驗(yàn)方向。

后寫著句話：“如我能，也許姐姐到?！?br>
她的指停那行字。

姐姐。

她和墨靈孤兒院活了年。

冬沒有暖氣，兩用碗粥，蓋同條毯子。

后來修說有要領(lǐng)養(yǎng)墨靈，把她帶走那，她追到門，只見輛遠(yuǎn)去。

從此再?zèng)]消息。

她知道了，墨靈首活著，考了醫(yī)科學(xué)，績(jī)年級(jí)前。

她想當(dāng)醫(yī)生，是為了出名，是為了救。

而她己，前用醫(yī)術(shù)，后死背叛。

她把筆記本頁頁拆，按期重新排序。

動(dòng)作很慢，但很穩(wěn)。

每行字，就多重量。

這是普的學(xué)生記，是個(gè)孩拼盡力活著的證明。

窗來鳥聲，樓有學(xué)生走動(dòng)的聲音。

她了眼機(jī)，間是點(diǎn)西。

她起身走到洗臺(tái)，用冷水洗臉。

鏡子的眼變了，再迷茫，也再冷。

她從衣柜拿出條素連衣裙，袖寬，領(lǐng)簡(jiǎn)。

腕間綁條藏青絲帶，是原主的習(xí)慣。

她知道這表什么，但她決定保留。

書桌的味止咳糖還剩兩顆。

她沒，進(jìn)包。

包除了課本，還有那本重新裝訂的筆記本。

她把項(xiàng)鏈塞進(jìn)衣服，讓它露出來。

七點(diǎn)二，她走出宿舍樓。

陽光照臉，有點(diǎn)刺眼。

她沒抬頭，腳步卻比以前穩(wěn)。

路過花壇，只流浪貓從灌木后探頭，她停，從包拿出半塊餅干路邊。

貓遲疑了，跑過來了。

她繼續(xù)往前走。

醫(yī)學(xué)的事能急。

她身份明，身虛弱，周圍境陌生。

她能暴露己懂太多，也能讓覺得她變了。

但她知道，有些事須去。

墨靈想的比，她去參加。

墨靈想救的，她去救。

她是為了贖罪，也是為了復(fù)仇。

她只是能再讓那個(gè)墨靈的孩，死次。

走到教學(xué)樓前，她停，回頭了眼宿舍樓。

樓的窗戶著，風(fēng)把窗簾吹了起來。

她轉(zhuǎn)身走進(jìn)廳，刷卡進(jìn)入梯。

八點(diǎn)前要交份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，她得先去打印室。

走廊盡頭有學(xué)生匆匆走過，抱著書。

她低頭著地面，步步往前走。

腕的絲帶輕輕晃動(dòng)，像種聲的承諾。

她再是鬼醫(yī)。

她也是原來的墨靈。

她是帶著兩個(gè)的記憶活來的。

這，她要走完別沒走完的路。