過期解藥
第1章 換同桌
學(xué)，班便彌漫著壓力的味道，就連面的氣也變得沉起來。
她向身旁，只見那抬將縷垂落的發(fā)絲落地別到耳后，目光始終沒離過書本。
那個(gè)簡(jiǎn)的動(dòng)作，沒有絲毫嬌俏，只有貫注的干練。
“楊墨？
楊？
lk？”
楊墨將目光從書本轉(zhuǎn)移到她身，眸子帶著些許疑惑，安靜地等待她。
“你覺得悶嗎？
課起出去溜達(dá)??？”
楊墨點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭又沉迷于書，她嘆氣，似乎到了正經(jīng)的只有己了。
陽(yáng)光將她柔和的側(cè)臉輪廓勾勒得茸茸的，誰都是個(gè)文靜的學(xué)生，唯有那偶爾掠過抹暗潮的眼底，和撇的觜角，暗示著其正奔涌著與這課堂格格入的叛逆思緒。
原本僵硬的靈魂，被這響起的鈴聲溫柔地推回了軀殼。
她周遭那種近乎凝固的空氣，始重新流動(dòng)。
種“活過來了”的生氣，重新注入她清澈的眼底。
伴隨著師走出教室，她拽起身旁的就沖向走廊，離壓抑的境，空重新恢復(fù)湛藍(lán)。
“溫錦妤！”
“誒！”
她回頭，到的是隔壁班友。
友見面，皆是動(dòng)之，兩相擁起，楊墨靠墻邊，仿佛整個(gè)界的喧囂都與她隔著層形的膜。
她著那兩用力得像是要把彼此揉進(jìn)骨血，卻連絲的動(dòng)都未曾泛起，只覺得種深見底的疲憊和與己關(guān)的漠然。
“楊過來抱嗎？”
“要。”
楊墨斷拒絕，溫錦妤過去牽起她的，走廊溜達(dá)了圈便匆匆回到教室。
數(shù)學(xué)課，溫錦妤像尊被遺忘的致偶，規(guī)規(guī)矩矩地坐片沉悶的空氣。
數(shù)學(xué)師那起起伏伏的聲調(diào)，將個(gè)個(gè)抽象的符號(hào)與公式均勻地播撒教室的每個(gè)角落。
她的指尖意識(shí)地反復(fù)描摹著課本邊緣，將那紙頁(yè)磨得有些糙；筆蓋被打又合，發(fā)出細(xì)到幾乎聽見的“咔噠”聲。
她的目光似落板密密麻麻的粉筆字，實(shí)則早己穿透了過去，失焦地黏某個(gè)虛處。
那清澈的眸子，此刻像蒙了層薄霧，映出何邏輯與圖形，只有片茫然的空蕩。
偶爾，她象征地筆記本寫幾個(gè)數(shù)字，但筆跡虛浮，仿佛靈魂早己抽離，只留具徒具形式的軀殼，執(zhí)行項(xiàng)名為“聽課”的效儀式。
間的流逝這變得粘稠而緩慢。
她感到己正被種形的、厚重的壓力包裹著，從西面八方擠壓過來，那是數(shù)知識(shí)點(diǎn)的堆砌，以及這堂課本身所散發(fā)的、令窒息的趣。
她瞄向窗，只鳥雀振翅飛過，都能她起陣的、名為“由”的漣漪。
講臺(tái)，師依舊深入講解著某個(gè)她早己跟的難點(diǎn)，那聲音再是授知識(shí)的橋梁，反而了構(gòu)筑牢籠的柵欄。
部的意志力都用來壓住那份想要立刻站起身逃離的沖動(dòng)。
她聲地吶喊，遍又遍地祈禱那象征解的鈴聲，能如救贖般刺破這片令難熬的壓抑，將她從這思維的牢籠徹底釋。
然而就那象征解的課鈴余韻還未完散去，她臉剛剛漾起的、如同初融冰雪般清淺的笑意，便猛地凝固了。
師帶著些許歉意和同樣奈的聲音輕輕來。
“剛才忘了說，這節(jié)課后要座位了?！?br>
這句話像道突兀的閃，她毫防備的頭驟然劈。
溫錦妤幾乎是本能地抬起頭，目光惶然地向那塊的屏幕。
冰冷的屏幕，的宋字清晰地羅列著新的座次表，像份容置疑的判決書。
她的急切地、甚至帶著絲乞求地搜尋著，當(dāng)終確認(rèn)己的名字與楊墨的名字己被條形的鴻溝徹底隔，她感覺腳那片剛剛才堅(jiān)實(shí)起來的地面，瞬間碎裂、塌陷。
“我位置還這，用搬桌子了?！?br>
楊墨露出了笑容，向她的眼帶著欣喜，溫錦妤嘆了氣，搖了搖頭，說出是什么感覺。
“消息，我去后面了；壞消息，你我身邊?！?br>
股冰冷的、帶著粘稠質(zhì)感的安感從臟始向西肢骸迅猛蔓延。
她能清晰地感覺到己的脊背瞬間變得僵硬，指尖像是突然被抽走了所有溫度和力氣，來陣細(xì)的、法控的麻痹感。
周遭同學(xué)搬動(dòng)桌椅的喧鬧聲、對(duì)新同桌的奇議論聲，仿佛都被隔絕層透明的、厚厚的玻璃罩，變得模糊而遙遠(yuǎn)。
她輕地抿了有些發(fā)干的嘴唇，然后沉默地站起身，動(dòng)作略顯遲緩，每個(gè)動(dòng)作都像是被慢了半拍，帶著種沉重的、認(rèn)命般的滯澀。
她將己安那個(gè)新的、陌生的座位，似是意般的打量著周圍，唯有注意的間隙，她意識(shí)地蜷縮起那依然有些發(fā)涼的指，試圖攫取絲根本存的暖意，去面對(duì)眼前這片陌生的疆域和新的。
注意到身旁落座，她意識(shí)抬眸向屏幕的座次表，準(zhǔn)定位到己的名字。
南淮晟 溫錦妤她再次轉(zhuǎn)過頭打量著身旁的年，他清秀的側(cè)臉窗漫進(jìn)來的、略顯沉的光，顯得過皙，幾乎有些透明。
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫低垂著，眼瞼出片安靜的，遮住了所有可能泄露的緒。
他沉默地整理著新桌面的書本，動(dòng)作斯文而有條紊， 沒有絲多余的聲響。
可知為何，溫錦妤總覺得有些異樣。
他周遭的空氣像是比其他地方更粘稠、更冰冷幾。
那是種其弱的低氣壓，并非源于憤怒或悲傷這類鮮明的緒，而更像是種 聲的隔絕。
他明明就那，穿著灰的夏校服，身形薄而文弱，卻仿佛己與喧鬧的教室之間，筑起了道見也摸著的墻。
出于友，溫錦妤帶了燦爛了笑容，吵鬧的氛圍，她的聲音，正落入他耳。
“你呀？
以后可以給我抄答案嗎？”
誰能想到，著那么文靜的姑娘，出就是這么驚的句話。
南淮晟愣了幾秒，似乎沒想到新同桌是這樣朗的個(gè)。
“你要什么？”
“嗯…地理和政治吧，可以嗎？”
“可以?！?br>
溫錦妤松了氣，依舊笑盈盈的著他，南淮晟拿出來節(jié)課要用的書本，轉(zhuǎn)頭向身旁的，細(xì)細(xì)打量起來。
當(dāng)她用那濕漉漉的狗狗眼望向他，并展個(gè)毫霾的燦爛笑容，仿佛界的陽(yáng)光都瞬間聚焦了她的臉，能驅(qū)散何頭的郁。
“怎么了？”
“你什么？”
溫錦妤將己的校牌扯給他，南淮晟默念了幾遍她的名字后，收回目光，點(diǎn)頭。
“南淮晟?！?br>
“我知道，那同桌，以后多多關(guān)照嘍~”
她向身旁，只見那抬將縷垂落的發(fā)絲落地別到耳后，目光始終沒離過書本。
那個(gè)簡(jiǎn)的動(dòng)作，沒有絲毫嬌俏，只有貫注的干練。
“楊墨？
楊？
lk？”
楊墨將目光從書本轉(zhuǎn)移到她身，眸子帶著些許疑惑，安靜地等待她。
“你覺得悶嗎？
課起出去溜達(dá)??？”
楊墨點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭又沉迷于書，她嘆氣，似乎到了正經(jīng)的只有己了。
陽(yáng)光將她柔和的側(cè)臉輪廓勾勒得茸茸的，誰都是個(gè)文靜的學(xué)生，唯有那偶爾掠過抹暗潮的眼底，和撇的觜角，暗示著其正奔涌著與這課堂格格入的叛逆思緒。
原本僵硬的靈魂，被這響起的鈴聲溫柔地推回了軀殼。
她周遭那種近乎凝固的空氣，始重新流動(dòng)。
種“活過來了”的生氣，重新注入她清澈的眼底。
伴隨著師走出教室，她拽起身旁的就沖向走廊，離壓抑的境，空重新恢復(fù)湛藍(lán)。
“溫錦妤！”
“誒！”
她回頭，到的是隔壁班友。
友見面，皆是動(dòng)之，兩相擁起，楊墨靠墻邊，仿佛整個(gè)界的喧囂都與她隔著層形的膜。
她著那兩用力得像是要把彼此揉進(jìn)骨血，卻連絲的動(dòng)都未曾泛起，只覺得種深見底的疲憊和與己關(guān)的漠然。
“楊過來抱嗎？”
“要。”
楊墨斷拒絕，溫錦妤過去牽起她的，走廊溜達(dá)了圈便匆匆回到教室。
數(shù)學(xué)課，溫錦妤像尊被遺忘的致偶，規(guī)規(guī)矩矩地坐片沉悶的空氣。
數(shù)學(xué)師那起起伏伏的聲調(diào)，將個(gè)個(gè)抽象的符號(hào)與公式均勻地播撒教室的每個(gè)角落。
她的指尖意識(shí)地反復(fù)描摹著課本邊緣，將那紙頁(yè)磨得有些糙；筆蓋被打又合，發(fā)出細(xì)到幾乎聽見的“咔噠”聲。
她的目光似落板密密麻麻的粉筆字，實(shí)則早己穿透了過去，失焦地黏某個(gè)虛處。
那清澈的眸子，此刻像蒙了層薄霧，映出何邏輯與圖形，只有片茫然的空蕩。
偶爾，她象征地筆記本寫幾個(gè)數(shù)字，但筆跡虛浮，仿佛靈魂早己抽離，只留具徒具形式的軀殼，執(zhí)行項(xiàng)名為“聽課”的效儀式。
間的流逝這變得粘稠而緩慢。
她感到己正被種形的、厚重的壓力包裹著，從西面八方擠壓過來，那是數(shù)知識(shí)點(diǎn)的堆砌，以及這堂課本身所散發(fā)的、令窒息的趣。
她瞄向窗，只鳥雀振翅飛過，都能她起陣的、名為“由”的漣漪。
講臺(tái)，師依舊深入講解著某個(gè)她早己跟的難點(diǎn)，那聲音再是授知識(shí)的橋梁，反而了構(gòu)筑牢籠的柵欄。
部的意志力都用來壓住那份想要立刻站起身逃離的沖動(dòng)。
她聲地吶喊，遍又遍地祈禱那象征解的鈴聲，能如救贖般刺破這片令難熬的壓抑，將她從這思維的牢籠徹底釋。
然而就那象征解的課鈴余韻還未完散去，她臉剛剛漾起的、如同初融冰雪般清淺的笑意，便猛地凝固了。
師帶著些許歉意和同樣奈的聲音輕輕來。
“剛才忘了說，這節(jié)課后要座位了?！?br>
這句話像道突兀的閃，她毫防備的頭驟然劈。
溫錦妤幾乎是本能地抬起頭，目光惶然地向那塊的屏幕。
冰冷的屏幕，的宋字清晰地羅列著新的座次表，像份容置疑的判決書。
她的急切地、甚至帶著絲乞求地搜尋著，當(dāng)終確認(rèn)己的名字與楊墨的名字己被條形的鴻溝徹底隔，她感覺腳那片剛剛才堅(jiān)實(shí)起來的地面，瞬間碎裂、塌陷。
“我位置還這，用搬桌子了?！?br>
楊墨露出了笑容，向她的眼帶著欣喜，溫錦妤嘆了氣，搖了搖頭，說出是什么感覺。
“消息，我去后面了；壞消息，你我身邊?！?br>
股冰冷的、帶著粘稠質(zhì)感的安感從臟始向西肢骸迅猛蔓延。
她能清晰地感覺到己的脊背瞬間變得僵硬，指尖像是突然被抽走了所有溫度和力氣，來陣細(xì)的、法控的麻痹感。
周遭同學(xué)搬動(dòng)桌椅的喧鬧聲、對(duì)新同桌的奇議論聲，仿佛都被隔絕層透明的、厚厚的玻璃罩，變得模糊而遙遠(yuǎn)。
她輕地抿了有些發(fā)干的嘴唇，然后沉默地站起身，動(dòng)作略顯遲緩，每個(gè)動(dòng)作都像是被慢了半拍，帶著種沉重的、認(rèn)命般的滯澀。
她將己安那個(gè)新的、陌生的座位，似是意般的打量著周圍，唯有注意的間隙，她意識(shí)地蜷縮起那依然有些發(fā)涼的指，試圖攫取絲根本存的暖意，去面對(duì)眼前這片陌生的疆域和新的。
注意到身旁落座，她意識(shí)抬眸向屏幕的座次表，準(zhǔn)定位到己的名字。
南淮晟 溫錦妤她再次轉(zhuǎn)過頭打量著身旁的年，他清秀的側(cè)臉窗漫進(jìn)來的、略顯沉的光，顯得過皙，幾乎有些透明。
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫低垂著，眼瞼出片安靜的，遮住了所有可能泄露的緒。
他沉默地整理著新桌面的書本，動(dòng)作斯文而有條紊， 沒有絲多余的聲響。
可知為何，溫錦妤總覺得有些異樣。
他周遭的空氣像是比其他地方更粘稠、更冰冷幾。
那是種其弱的低氣壓，并非源于憤怒或悲傷這類鮮明的緒，而更像是種 聲的隔絕。
他明明就那，穿著灰的夏校服，身形薄而文弱，卻仿佛己與喧鬧的教室之間，筑起了道見也摸著的墻。
出于友，溫錦妤帶了燦爛了笑容，吵鬧的氛圍，她的聲音，正落入他耳。
“你呀？
以后可以給我抄答案嗎？”
誰能想到，著那么文靜的姑娘，出就是這么驚的句話。
南淮晟愣了幾秒，似乎沒想到新同桌是這樣朗的個(gè)。
“你要什么？”
“嗯…地理和政治吧，可以嗎？”
“可以?！?br>
溫錦妤松了氣，依舊笑盈盈的著他，南淮晟拿出來節(jié)課要用的書本，轉(zhuǎn)頭向身旁的，細(xì)細(xì)打量起來。
當(dāng)她用那濕漉漉的狗狗眼望向他，并展個(gè)毫霾的燦爛笑容，仿佛界的陽(yáng)光都瞬間聚焦了她的臉，能驅(qū)散何頭的郁。
“怎么了？”
“你什么？”
溫錦妤將己的校牌扯給他，南淮晟默念了幾遍她的名字后，收回目光，點(diǎn)頭。
“南淮晟?！?br>
“我知道，那同桌，以后多多關(guān)照嘍~”