我，原初龍王，被人類學(xué)院收養(yǎng)了
第1章 學(xué)院
說萬年前，片混沌誕生了棵樹。
它撐了地，被稱為界之樹。
樹身繞著道霞光。
樹根延伸之處化為地，枝葉展之處化為空。
年過去，地裂，湖涌。
首到某，界之樹頂端出了個(gè)生命——原初之龍，尼霍格。
經(jīng)過年生長，它吞噬了界樹所有的霞光，道界法則，并將它們稱為“律令”。
年之間，尼霍格用創(chuàng)之力創(chuàng)出七個(gè)子嗣，并賦予它們力量。
龍族身軀龐，它又創(chuàng)出間萬物，供龍族驅(qū)使。
貪婪是生靈的本。
七條龍覬覦那至之力，界樹頂端吞噬了尼霍格的軀，奪取了它的力量。
那，七龍為爭奪至律令發(fā)戰(zhàn)。
火焰從而降，點(diǎn)燃了界之樹。
那也是類次見識(shí)到毀滅地的力量，并為之震撼。
院長，這都年了。
你說那孩子己經(jīng)出意了？
邊沙灘，個(gè)男躺遮陽傘，旁邊靠著穿比基尼的伴。
他正舉著機(jī)，屏幕是位發(fā)。
“你再跟我廢話，信信我飛過去揍你？”
“哎喲，我這是擔(dān)您嘛！
您這么年紀(jì)，身邊沒個(gè)照應(yīng)怎么行？”
“那你回來，陪我去趟底見那位。
我也活夠了。”
“啥？
院長……喂？
信號，我先掛了??！”
男笑著要去按掛斷，卻突然頓住。
兩同猛地轉(zhuǎn)頭，望向方。
男的眼瞬間被血充斥，皮膚泛起紅光。
機(jī)畫面，院長周身空間也始扭曲。
兩對眼，立刻掛斷話。
同間，漆的底、涌的熔巖、積雪的山巔，紛紛亮起的眼睛，緩緩轉(zhuǎn)向方。
男顧伴的呼喊，沖路邊的。
他連打個(gè)話，都接聽。
“該死！
EVA！”
他喊道。
“我?！?br>
空靈的聲音響徹廂。
“訂近班去楓市的機(jī)票。
聯(lián)系當(dāng)?shù)氐?，封鎖反應(yīng)周邊公?！?br>
“是。”
另邊，院長步?jīng)_到落地窗前。
樓廣場，數(shù)名穿著統(tǒng)服的癱倒地，只有零星幾個(gè)還站著。
“律令?！?br>
院長的眼泛起深。
“方寸寰宇，盡跬步?！?br>
空間陣動(dòng)，他的身隨之消失。
“低血糖了嗎？
來能節(jié)食了……”艾琳娜揉著穴，覺得頭暈。
她抬頭，卻見院長己面前。
“院長？
您怎么……知校，所有還能動(dòng)的，立刻到央議室集合！”
“啊？
怎……”話沒說完，院長首接消失原地。
艾琳娜猛地站起身。
封律令……消失了？
“律令——湖映月，瀾生?！?br>
清晰的聲音首接每位師生腦響起：“注意，所有能夠行動(dòng)的員，請立即前往央議室集合。
封律令己失效?！?br>
話音剛落，便聽到隔壁的動(dòng)靜。
“律令·如風(fēng)！”
然后道身就從窗疾而出。
“律令·迅如雷！”
“律令·如隨！”
回聲還飄蕩，道己經(jīng)出樓，子悄然浮另的腦袋。
艾琳娜奈地?fù)u搖頭：“還是有封律令的候，至家都能正常走路?！?br>
她推門向走去。
空間陣扭曲，院長的身出。
“學(xué)院遭到襲擊了嗎？”
“并沒有。
過等昂帶回來，況可能就樣了。”
“他的血統(tǒng)像比我的更，爺爺說過，我覺醒的候只響了兩片陸?！?br>
院長輕輕撫摸著孩的頭。
并沒有說話。
“還需要繼續(xù)維持封嗎？”
“了，你休息吧?！?br>
孩乖巧地應(yīng)了聲，依偎進(jìn)院長懷，待院長將她抱起，便抱著院長脖子閉了眼睛。
央議室己經(jīng)聚集了二多。
院長抱著孩走到臺(tái)。
“院長，蒂這是……她只是有些累了，需要休息?！?br>
聽到院長的解釋，師們都松了氣，而學(xué)生們則面露困惑。
“維爾教授，這位是？”
“封律令的持有者，蒂?！?br>
“律令的持有者竟然是個(gè)孩？”
“我也清楚她的具年齡，她己經(jīng)守護(hù)學(xué)院多年了。
至律令的持有者……早己越了的范疇，像龍更甚過。”
“EVA?！?br>
院長的聲音打斷了臺(tái)幾的低聲交談。
“我?！?br>
議室的講臺(tái)亮起道息。
“能調(diào)用覺醒源附近的監(jiān)控嗎？”
“法到。
目標(biāo)位于舊城區(qū)，周邊沒有安裝監(jiān)控設(shè)備?！?br>
“我們的還要多能到？”
“根據(jù)有信息推斷，覺醒源所的夏境，S級以血統(tǒng)者仍處于昏迷狀態(tài)。
昂教授預(yù)計(jì)是首個(gè)抵達(dá)場的員。”
“保持對昂行動(dòng)的實(shí)關(guān)注。”
院長轉(zhuǎn)身面向眾。
“年前降生的那個(gè)，應(yīng)該己經(jīng)覺醒。
這次動(dòng)的響，甚至過了蒂。”
“那還等什么？
去把帶回來?。 ?br>
幾位教授急切地議。
“那是昂的務(wù)。
如他都帶回來，你們?nèi)ビ钟惺裁从?？?br>
“可他畢竟是個(gè)，還帶著個(gè)孩子，根本法力施展火之律令?！?br>
“只要他身邊，就是安的。
旦落入別，那才正危險(xiǎn)?！?br>
“聽令：所有A級以員進(jìn)入地避難所，S級教師鎮(zhèn)守學(xué)院各出入。
學(xué)院部防衛(wèi)，部交給學(xué)生?！?br>
他停頓片刻，加重語氣：“記住——今啟封律令?！?br>
“院長……”幾名教授仍想爭取，但到院長抬起的頭，又把話咽了回去，紛紛轉(zhuǎn)頭離議室。
“教授！”
克格莫聞聲回頭，個(gè)發(fā)男子走到他身邊。
“廉，什么事？”
“他們要進(jìn)攻學(xué)院？”
“之前還確定，但我確定了?！?br>
克格莫望向?qū)W院的建筑，“有應(yīng)該己經(jīng)到了?！?br>
“怎么，我們的爺怕了？”
個(gè)男笑著拍廉的肩膀。
“要你去地躲躲？”
“如今你還能活著，咱倆須打架?！?br>
“意奉陪?！?br>
它撐了地，被稱為界之樹。
樹身繞著道霞光。
樹根延伸之處化為地，枝葉展之處化為空。
年過去，地裂，湖涌。
首到某，界之樹頂端出了個(gè)生命——原初之龍，尼霍格。
經(jīng)過年生長，它吞噬了界樹所有的霞光，道界法則，并將它們稱為“律令”。
年之間，尼霍格用創(chuàng)之力創(chuàng)出七個(gè)子嗣，并賦予它們力量。
龍族身軀龐，它又創(chuàng)出間萬物，供龍族驅(qū)使。
貪婪是生靈的本。
七條龍覬覦那至之力，界樹頂端吞噬了尼霍格的軀，奪取了它的力量。
那，七龍為爭奪至律令發(fā)戰(zhàn)。
火焰從而降，點(diǎn)燃了界之樹。
那也是類次見識(shí)到毀滅地的力量，并為之震撼。
院長，這都年了。
你說那孩子己經(jīng)出意了？
邊沙灘，個(gè)男躺遮陽傘，旁邊靠著穿比基尼的伴。
他正舉著機(jī)，屏幕是位發(fā)。
“你再跟我廢話，信信我飛過去揍你？”
“哎喲，我這是擔(dān)您嘛！
您這么年紀(jì)，身邊沒個(gè)照應(yīng)怎么行？”
“那你回來，陪我去趟底見那位。
我也活夠了。”
“啥？
院長……喂？
信號，我先掛了??！”
男笑著要去按掛斷，卻突然頓住。
兩同猛地轉(zhuǎn)頭，望向方。
男的眼瞬間被血充斥，皮膚泛起紅光。
機(jī)畫面，院長周身空間也始扭曲。
兩對眼，立刻掛斷話。
同間，漆的底、涌的熔巖、積雪的山巔，紛紛亮起的眼睛，緩緩轉(zhuǎn)向方。
男顧伴的呼喊，沖路邊的。
他連打個(gè)話，都接聽。
“該死！
EVA！”
他喊道。
“我?！?br>
空靈的聲音響徹廂。
“訂近班去楓市的機(jī)票。
聯(lián)系當(dāng)?shù)氐?，封鎖反應(yīng)周邊公?！?br>
“是。”
另邊，院長步?jīng)_到落地窗前。
樓廣場，數(shù)名穿著統(tǒng)服的癱倒地，只有零星幾個(gè)還站著。
“律令?！?br>
院長的眼泛起深。
“方寸寰宇，盡跬步?！?br>
空間陣動(dòng)，他的身隨之消失。
“低血糖了嗎？
來能節(jié)食了……”艾琳娜揉著穴，覺得頭暈。
她抬頭，卻見院長己面前。
“院長？
您怎么……知校，所有還能動(dòng)的，立刻到央議室集合！”
“啊？
怎……”話沒說完，院長首接消失原地。
艾琳娜猛地站起身。
封律令……消失了？
“律令——湖映月，瀾生?！?br>
清晰的聲音首接每位師生腦響起：“注意，所有能夠行動(dòng)的員，請立即前往央議室集合。
封律令己失效?！?br>
話音剛落，便聽到隔壁的動(dòng)靜。
“律令·如風(fēng)！”
然后道身就從窗疾而出。
“律令·迅如雷！”
“律令·如隨！”
回聲還飄蕩，道己經(jīng)出樓，子悄然浮另的腦袋。
艾琳娜奈地?fù)u搖頭：“還是有封律令的候，至家都能正常走路?！?br>
她推門向走去。
空間陣扭曲，院長的身出。
“學(xué)院遭到襲擊了嗎？”
“并沒有。
過等昂帶回來，況可能就樣了。”
“他的血統(tǒng)像比我的更，爺爺說過，我覺醒的候只響了兩片陸?！?br>
院長輕輕撫摸著孩的頭。
并沒有說話。
“還需要繼續(xù)維持封嗎？”
“了，你休息吧?！?br>
孩乖巧地應(yīng)了聲，依偎進(jìn)院長懷，待院長將她抱起，便抱著院長脖子閉了眼睛。
央議室己經(jīng)聚集了二多。
院長抱著孩走到臺(tái)。
“院長，蒂這是……她只是有些累了，需要休息?！?br>
聽到院長的解釋，師們都松了氣，而學(xué)生們則面露困惑。
“維爾教授，這位是？”
“封律令的持有者，蒂?！?br>
“律令的持有者竟然是個(gè)孩？”
“我也清楚她的具年齡，她己經(jīng)守護(hù)學(xué)院多年了。
至律令的持有者……早己越了的范疇，像龍更甚過。”
“EVA?！?br>
院長的聲音打斷了臺(tái)幾的低聲交談。
“我?！?br>
議室的講臺(tái)亮起道息。
“能調(diào)用覺醒源附近的監(jiān)控嗎？”
“法到。
目標(biāo)位于舊城區(qū)，周邊沒有安裝監(jiān)控設(shè)備?！?br>
“我們的還要多能到？”
“根據(jù)有信息推斷，覺醒源所的夏境，S級以血統(tǒng)者仍處于昏迷狀態(tài)。
昂教授預(yù)計(jì)是首個(gè)抵達(dá)場的員。”
“保持對昂行動(dòng)的實(shí)關(guān)注。”
院長轉(zhuǎn)身面向眾。
“年前降生的那個(gè)，應(yīng)該己經(jīng)覺醒。
這次動(dòng)的響，甚至過了蒂。”
“那還等什么？
去把帶回來?。 ?br>
幾位教授急切地議。
“那是昂的務(wù)。
如他都帶回來，你們?nèi)ビ钟惺裁从?？?br>
“可他畢竟是個(gè)，還帶著個(gè)孩子，根本法力施展火之律令?！?br>
“只要他身邊，就是安的。
旦落入別，那才正危險(xiǎn)?！?br>
“聽令：所有A級以員進(jìn)入地避難所，S級教師鎮(zhèn)守學(xué)院各出入。
學(xué)院部防衛(wèi)，部交給學(xué)生?！?br>
他停頓片刻，加重語氣：“記住——今啟封律令?！?br>
“院長……”幾名教授仍想爭取，但到院長抬起的頭，又把話咽了回去，紛紛轉(zhuǎn)頭離議室。
“教授！”
克格莫聞聲回頭，個(gè)發(fā)男子走到他身邊。
“廉，什么事？”
“他們要進(jìn)攻學(xué)院？”
“之前還確定，但我確定了?！?br>
克格莫望向?qū)W院的建筑，“有應(yīng)該己經(jīng)到了?！?br>
“怎么，我們的爺怕了？”
個(gè)男笑著拍廉的肩膀。
“要你去地躲躲？”
“如今你還能活著，咱倆須打架?！?br>
“意奉陪?！?br>