《真千金極度懂事》中有很多細節(jié)處的設計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“山月月”的創(chuàng)作能力，可以將佚名佚名等人描繪的如此鮮活，以下是《真千金極度懂事》內容介紹：我這個人是討好型人格。弟弟不愛學習，我天天幫他寫作業(yè)，上課掩護他睡覺。最后他全校倒數(shù)，我全校第一。弟弟貪吃，我攢著零花錢每天給他買漢堡炸雞。最后弟弟突破兩百五十斤，年紀輕輕得了三高，而我身體健康身材好，是學校公認的校花。高考結束，大專錄取了我弟，清華錄取了我。媽媽說，家里窮，只能供弟弟上學。于是我連夜跑路找到了首富親媽?；氐胶篱T，假千金以死明志，嚇得親生父母只敢給我閣樓住。親媽說：“妹妹在的時候，...

我這個是討型格。

弟弟愛學習，我?guī)退麑懽鳂I(yè)，課掩護他睡覺。

后他校倒數(shù)，我校。

弟弟貪，我攢著零花每給他漢堡雞。

后弟弟突破兩斤，年紀輕輕得了，而我身健康身材，是學校公認的?；?。

考結束，專錄取了我弟，清錄取了我。

媽媽說，家窮，只能供弟弟學。

于是我連跑路找到了首親媽。

回到豪門，以死明志，嚇得親生父母只敢給我閣樓住。

親媽說：“妹妹的候，你別我媽，得刺她。”

親爹說：“你搶了妹妹的愛，應該讓著她?！?br>
我點點頭。

當然，我讓了。

“妹從的愿望就是到清去，可惜這次考失，只考了本……”

“這次的機，你就先讓給她吧?！?br>
我剛接完清教授的話，就聽爸爸沉聲命令我。

媽媽也附和，“你可以替妹去念她的學校，雖然是本，但也是妹挑細選的學校，差?！?br>
再怎么，流終究是流。

我想著，但還是乖巧地笑笑，“既然妹妹想要，那就給她吧?！?br>
這才興。

媽媽欣慰地拍了拍我的肩，“我就知道，你是個懂事的孩子?！?br>
二，清意派了專來宋家接。

爸媽迫及待帶著妹妹坐去。

等他們走遠，我也打了輛，前去新學校報道。

剛來到導員辦公室，爸媽就打來了話質問。

“你為什么給妹應聘了清的保潔？！”

“宋聽晚！你耍我們是是！”

我迷茫反問，“是你們說，讓我把這個機給妹妹的么？”

爸爸咆哮。

“我們要的是你的入學資格！個保潔名額有什么用！”

宋知夏也委屈的眼淚直掉。

“姐姐想讓給我，直說就是了，何要這樣羞辱我？”

“害我還跟那么多朋友都享了入學的消息……”

“今要是辦了入學續(xù)，那我也活了！”

那頭來兵荒的鬧聲，像是宋知夏鬧著要撞墻。

爸媽廢了功夫才把她攔。

媽媽疲憊地怒吼，“宋聽晚！是是非要害死妹，你才滿意！”

“我怎么害她？”

我更加解。

“保潔崗位可是我容易才爭取來的，月薪萬呢?！?br>
“本來他們的低學歷要求是本科，我是考狀元的份，才寬了條件?！?br>
宋知夏哭的更厲害了。

“你明就是故意耍我！”

“端端的，你為什么要去應聘保潔？”

“這是我給己找的課兼呀?！?br>
我理所應當?shù)馈?br>
“養(yǎng)父母家窮苦，從就教導我，要盡早賺補貼家?！?br>
“……”

宋知夏言以對。

爸媽也是臉癟。

片刻才緩過來，還想再罵。

我沒給他們繼續(xù)追責的機，懂事道。

“你們想要我的入學名額，始應該說清楚才是?！?br>
“還晚，我來和導員說，把入學名額讓給妹妹?！?br>