“熟透的學(xué)姐”的傾心著作，陳嶼蘇念是小說中的主角，內(nèi)容概括：第一章 高一那年，蟬鳴與白裙九月的風(fēng)還帶著夏末的燥熱，吹得校門口的梧桐樹葉子 “沙沙” 作響。陳嶼背著半舊的書包，站在市一中的校門口，看著眼前陌生的教學(xué)樓，心里像揣了只亂撞的兔子。他中考發(fā)揮失常，從重點初中的尖子生，跌落到這所普通高中，連帶著原本挺直的脊背，都好像彎了幾分。班主任把他領(lǐng)進(jìn)高一（3）班時，教室里正彌漫著新開學(xué)的喧鬧?！按蠹野察o一下，這是我們班的新同學(xué)，陳嶼?！?班主任拍了拍手，目光掃...

稿。

可喜歡這種事，從來由身份和差距決定。

陳嶼始意識地關(guān)注蘇念的切：她每早杯熱豆?jié){，加兩勺糖；她喜歡休趴桌《王子》，書頁邊緣折著的角；她育課跑八米，把尾束的，跑完后扶著樹干輕輕喘氣，臉頰紅得像蘋；她生氣的候抿著嘴，眉頭輕輕皺起，像只委屈的貓，可只要有遞顆糖，轉(zhuǎn)眼又笑起來。

他始攢，每頓早飯，就為了蘇念生那，支她喜歡的鋼筆。

那支鋼筆他文具店了很，的筆身，刻著細(xì)的梔子花，和蘇念別領(lǐng)的胸針很像。

可到了蘇念生那，他卻到班長林哲捧著束向葵，笑著遞給蘇念：“蘇念，生，這是我意給你選的，像你樣陽光?！?br>
蘇念接過花，眼睛亮得像星星：“謝謝你，林哲，我很喜歡?！?br>
陳嶼攥著袋的鋼筆，指節(jié)捏得發(fā)。

那支筆終被他藏了書桌底層，直到畢業(yè)，都沒敢出去。

二章 圖書館的秘密，與未說出的話二文理科，陳嶼選了理科，蘇念選了文科。

雖然個班，但他們的教室都樓，間只隔了個樓梯間。

陳嶼每期待的刻，就是課間后的鐘 —— 他裝去衛(wèi)生間，故意繞路經(jīng)過蘇念的教室，只要能到蘇念坐座位的身，就像被曬了的被子，暖烘烘的。

學(xué)校的圖書館是陳嶼和蘇念為數(shù)多能 “偶遇” 的地方。

每個周末，蘇念都坐靠窗的位置，面前攤著歷史課本和筆記本，握著那支鋼筆，偶爾抬頭向窗的梧桐樹，眼空。

陳嶼則選個離她遠(yuǎn)近的位置，裝物理題，余光卻始終追著她的身。

有次，蘇念遇到道歷史題，皺著眉思考了很都沒頭緒。

陳嶼著她指尖書頁反復(fù)劃過同個知識點，急得像熱鍋的螞蟻 —— 他雖然是理科生，但為了能和蘇念有話聊，把文科的歷史課本都了遍，那道題的答案他剛知道。

他猶豫了很，終于鼓起勇氣，拿著筆記本走到蘇念桌前：“那個…