風(fēng)起之后風(fēng)不止
分類(lèi):
現(xiàn)代言情
作者:菜心不是很菜
主角:阮小滿(mǎn),顧承衍
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-22 05:11:20
精彩片段
“阮滿(mǎn)!《風(fēng)起之后風(fēng)不止》火爆上線啦!這本書(shū)耐看情感真摯,作者“菜心不是很菜”的原創(chuàng)精品作,阮小滿(mǎn)顧承衍主人公,精彩內(nèi)容選節(jié):“阮小滿(mǎn)!你又沒(méi)穿校服!”學(xué)生會(huì)主席的咆哮穿透一個(gè)走廊,阮小滿(mǎn)正蹲在樓梯拐角處啃著煎餅果子,嘴里還叼著半截火腿腸,聽(tīng)到咆哮,撒腿就往樓頂跑去,這己經(jīng)是她本周第三次被追捕,她閉著眼都能準(zhǔn)確無(wú)誤的踏在她熟悉的逃跑路線上。咣當(dāng)!好大一個(gè)聲響……樓頂雜物間的門(mén)被撞開(kāi)了,阮小滿(mǎn)一手拿著半個(gè)煎餅果子,書(shū)包掛在另外一個(gè)肩上,在雜物間的門(mén)被撞開(kāi)揚(yáng)起的灰塵里,阮小滿(mǎn)對(duì)上了一雙冰冷的眼睛。男生坐在破舊的課桌前,桌面有...
你又沒(méi)穿校服!”
學(xué)生主席的咆哮穿透?jìng)€(gè)走廊,阮滿(mǎn)正蹲樓梯拐角處啃著煎餅子,嘴還叼著半截火腿腸,聽(tīng)到咆哮,撒腿就往樓頂跑去,這己經(jīng)是她本周次被追捕,她閉著眼都能準(zhǔn)確誤的踏她悉的逃跑路。
咣當(dāng)!
個(gè)聲響……樓頂雜物間的門(mén)被撞了,阮滿(mǎn)拿著半個(gè)煎餅子,書(shū)包掛另個(gè)肩,雜物間的門(mén)被撞揚(yáng)起的灰塵,阮滿(mǎn)對(duì)了冰冷的眼睛。
男生坐破舊的課桌前,桌面有張被壓著的年級(jí)的數(shù)學(xué)卷子,有故闖進(jìn),男生默默把右邊張似還沒(méi)有畫(huà)完整的張畫(huà)像推到數(shù)學(xué)卷子面,阮滿(mǎn)瞇眼:“畫(huà)著呢,是意思,打擾到你了?!?br>
男生著阮滿(mǎn)蹙眉,沒(méi)有說(shuō)話,只是收拾西準(zhǔn)備離,阮滿(mǎn)卻客氣的順把男生的校服扯過(guò)來(lái),蓋住了己的腦袋。
“同學(xué),到有逃考勤嗎?”
學(xué)生的同學(xué)己經(jīng)走到了雜物間門(mén)。
男生又很客氣的把蓋阮滿(mǎn)頭的校服扯了來(lái),言發(fā)的拿著己的校服走了。
“是吧··你··”阮滿(mǎn)滿(mǎn)臉奈。
沒(méi)有了校服遮蓋的阮滿(mǎn),被學(xué)生逮個(gè)正著。
“阮滿(mǎn),你別了,簽名吧”學(xué)生把違紀(jì)的表格遞給阮滿(mǎn),阮滿(mǎn)只能違紀(jì)寫(xiě)己的名字和班級(jí)。
“鈴鈴鈴···”這早課的課鈴聲響起。
阮滿(mǎn)打采的往己的班級(jí)走去,前腳剛跨進(jìn)班級(jí)的門(mén),感覺(jué)背后陣涼氣籠罩……“阮滿(mǎn),你是長(zhǎng)記啊,周考勤違紀(jì)次留名,你用解釋?zhuān)瑢W(xué)留值?!?br>
班主陳文面改的站阮滿(mǎn)的背后說(shuō)到。
“誒,行 行 我記住了,學(xué)留值。”
阮滿(mǎn)滿(mǎn)面笑的回應(yīng)道班主的話,說(shuō)罷耷眉稍眼的回到了己的座位。
“咋回事???
滿(mǎn)?!?br>
說(shuō)話的是阮滿(mǎn)的朋友,童,與阮滿(mǎn)起長(zhǎng),童的父母他們區(qū)附近面館~童家面館。
而阮滿(mǎn)的父母是隔壁城市--文城的個(gè)重點(diǎn)學(xué)‘文城’當(dāng)師,阮滿(mǎn)學(xué)的候也跟著她的爸爸媽媽文城學(xué),但是阮滿(mǎn)喜歡文城的學(xué)習(xí)氛圍,她覺(jué)得文城的空氣都是讓他窒息的程度,阮滿(mǎn)考績(jī)并是很,是她的爸爸媽媽文城當(dāng)師的緣故,所以阮滿(mǎn)就文城班讀書(shū),阮家父母愿意逼迫績(jī)跟的阮滿(mǎn),但是又為著肩的責(zé),阮家父母便起留了文城,阮滿(mǎn)則回來(lái)跟著爺爺奶奶起,暉城學(xué),回到暉城,然是和童要。
于是回到暉城之后,阮滿(mǎn)和童又是瀟灑的起了。
“是說(shuō)早7點(diǎn)整打話我嗎?
我都沒(méi)有接到你的醒話啊,爺爺奶奶早起去菜了,根本都沒(méi)有我。”
“姐,你己都知道定個(gè)鬧鐘嗎,雖然我沒(méi)有你,但是你為什么穿校服。”
“哎呀,忘記穿了,但是今我要留值,你要陪我,完事我們回面館排骨面。”
“行吧?!?br>
“ 了,學(xué)”隨著課鈴聲響起,后節(jié)課結(jié)束,師說(shuō)了學(xué),同學(xué)匆匆收拾西準(zhǔn)備回家。
剛學(xué)的月份,學(xué)的間,空氣再悶熱,帶著絲清爽了,阮滿(mǎn)和童兩完班級(jí)衛(wèi)生,準(zhǔn)備回家路過(guò)二班主辦公室,遇到剛完的班主陳文。
倆剛準(zhǔn)備說(shuō)師再見(jiàn)。
陳文首接先說(shuō)到:“你倆過(guò)來(lái),幫我個(gè)忙,把今的摸底考試試卷績(jī)錄,比較急?!?br>
“是我們班的績(jī)嗎?”
阮滿(mǎn)表示奇,脫而出。
陳文笑著說(shuō)道:“怎么啦,想知道己的績(jī)嗎?”
阮滿(mǎn)與陳師笑臉相向回答道:“還行吧,反正我績(jī)首很穩(wěn)定”……是的,阮滿(mǎn)的績(jī)班級(jí)首都是穩(wěn)定的,穩(wěn)定的游····倆坐班主的辦公桌前,搭配有序,很把陳師交的務(wù)圓滿(mǎn)完。
只是其個(gè)男生的績(jī)非常突出,占據(jù)年級(jí)的數(shù)學(xué)數(shù)和理數(shù),英語(yǔ)和語(yǔ)文績(jī)卻是很難,阮滿(mǎn)了名字——顧承衍,阮滿(mǎn)還知道,此后,這個(gè)男生的與阮滿(mǎn)的生搭了……“數(shù)學(xué),悉的感覺(jué)?!?br>
阮滿(mǎn)聲說(shuō)著“你說(shuō)啥呢,嘀嘀咕咕……”童扭頭向阮滿(mǎn)問(wèn)到阮滿(mǎn)說(shuō):“沒(méi)啥,搞完咯,回家,童叔叔的排骨面就沒(méi)有咯~”兩個(gè)背著書(shū)包,跑向?qū)W校門(mén)的位置,青春概就是這樣,論什么事,都遠(yuǎn)格歡喜,尤其是和朋友起的候,吹著學(xué)之后的傍晚的風(fēng),兩個(gè)有說(shuō)有笑的走回家的路。
青春與形同兩個(gè)形離的朋友,之后長(zhǎng)的路密可···