《我有MC的兩大固體方塊》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“九初念”的創(chuàng)作能力，可以將陳雨王楚等人描繪的如此鮮活，以下是《我有MC的兩大固體方塊》內(nèi)容介紹：“網(wǎng)管，6號(hào)機(jī)再續(xù)兩個(gè)小時(shí)?！标愑暝卩须s的網(wǎng)吧里高聲喊道?！昂绵?！”網(wǎng)管坐在吧臺(tái)高聲回應(yīng)道。周?chē)簧偃送犷^朝著高喊的人看去，不少人看到他玩的游戲開(kāi)始憋笑，不是真的有人來(lái)網(wǎng)吧玩MC啊。陳雨玩的入迷，絲毫沒(méi)有在意周?chē)靶Φ谋娙耍麆倓偼诘搅算@石準(zhǔn)備返回家中，合成出附魔臺(tái)，給自身的裝備進(jìn)行附魔升級(jí)。突然，網(wǎng)吧上空開(kāi)始有烏云匯集，外面也同時(shí)開(kāi)始刮起大風(fēng)，不少電動(dòng)車(chē)被首接刮倒，下一秒，嘩啦啦的雨水傾盆而下。...

“管，6號(hào)機(jī)再續(xù)兩個(gè)。”

陳雨嘈雜的吧聲喊道。

“嘞！”

管坐吧臺(tái)聲回應(yīng)道。

周?chē)犷^朝著喊的去，到他玩的游戲始憋笑，是的有來(lái)吧玩MC啊。

陳雨玩的入迷，絲毫沒(méi)有意周?chē)靶Φ谋姡麆倓偼诘搅算@石準(zhǔn)備回家，合出附魔臺(tái)，給身的裝備進(jìn)行附魔升級(jí)。

突然，吧空始有烏匯集，面也同始刮起風(fēng)，動(dòng)被首接刮倒，秒，嘩啦啦的雨水傾盆而。

管站吧門(mén)著匆忙回家的路，還有幾個(gè)說(shuō)著爺突然變的話語(yǔ)。

這的烏來(lái)了陣陣?yán)茁暎?a href="/tag/chenyu1.html" style="color: #1e9fff;">陳雨正入合附魔臺(tái)的部材料，秒，根雷蛇從的烏傾瀉而，陳雨眼前，倒了地，身散發(fā)著糊味，半身己經(jīng)出了明顯的碳化。

“據(jù)報(bào)道，昨名吧年，的候，被雷劈，當(dāng)場(chǎng)死亡?！?br>
“叮鈴鈴叮鈴鈴~”陣鬧鐘聲音襲來(lái)，陳雨迷迷糊糊的從爬了起來(lái)，感覺(jué)身酥麻，有些并適應(yīng)。

左臉還來(lái)陣陣痛感，他的記憶停留吧合附魔臺(tái)的候，其他的己就沒(méi)什么記憶了。

后來(lái)玩的怎么樣，幾點(diǎn)回的家，怎么回的家，忘了。

陳雨緩緩朝著廁所走去，洗了把臉后，感覺(jué)己的左臉像更疼了，抬頭朝著鏡子望去，秒粹脫而出，只見(jiàn)陳雨的左臉己經(jīng)腫了起來(lái)，明顯是和別打過(guò)架。

“我昨是和誰(shuí)打架來(lái)嗎？”

陳雨滿(mǎn)臉的疑惑，半兒也想起來(lái)。

簡(jiǎn)洗漱后，收拾了收拾，就出門(mén)學(xué)去了。

陳雨還是名實(shí)驗(yàn)學(xué)的生，績(jī)班級(jí)面也算是名列前茅，昨晚剛剛模擬完，陳雨覺(jué)得聊就摸摸的墻跑出去了。

己的父母因?yàn)閳?chǎng)意，己幾歲的候就去了，過(guò)留了定的資產(chǎn)，足夠用到陳雨讀完學(xué)的候。

陳雨迷迷糊糊的走到了學(xué)校，發(fā)今的同學(xué)們，并沒(méi)有像往常樣，站起來(lái)哇啦哇啦的背書(shū)，而是個(gè)個(gè)的坐位置興致勃勃的討論著么，班主也并沒(méi)有班級(jí)面，陳雨有些納悶，這是什么況，按往常理來(lái)說(shuō)，班主應(yīng)該出班級(jí)面，親監(jiān)督同學(xué)們背書(shū)才對(duì)。

陳雨剛剛坐位置，旁的同桌崔濤就臉壞笑的向陳軒，說(shuō)道：“你子，前是是獎(jiǎng)勵(lì)了己？

怎么氣血沒(méi)有增長(zhǎng)還是5卡?！?br>
陳雨臉疑惑的向己同桌。

“你說(shuō)的腦子瓦啦？”

陳雨對(duì)崔濤的話語(yǔ)滿(mǎn)臉的疑惑，根本知道他說(shuō)些什么。

“你己去班主那啊，績(jī)己經(jīng)出來(lái)?！?br>
崔濤到陳雨滿(mǎn)臉疑惑的樣子，以為他忘了昨剛剛測(cè)試過(guò)。

陳雨臉疑惑的朝著班主走去，陳雨的班主是個(gè)將近歲的年輕，名何雨，陳雨他們是她帶的畢業(yè)班。

何雨見(jiàn)陳雨走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉笑容的遞給了陳雨張表，陳雨接過(guò)，就是普普的績(jī)表，語(yǔ)數(shù)物化生，板板正正的理學(xué)生，來(lái)崔濤的確是說(shuō)多了。

陳雨向己的績(jī)6，班級(jí)年級(jí)！

陳雨點(diǎn)了點(diǎn)頭，績(jī)沒(méi)有倒退。

“陳雨??！

考的很錯(cuò)?。?br>
師也是過(guò)來(lái)，我知道你這個(gè)年紀(jì)，正是對(duì)新事物充滿(mǎn)奇的年紀(jì)，但是吧你這個(gè)間段，是以考為重，要學(xué)控己。

你你這氣血，”何雨邊說(shuō)著邊把另張表遞給陳雨。

陳雨滿(mǎn)頭霧水的接過(guò)那張表，隨后，整個(gè)都愣住了。

這新的張表，赫然只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及氣血。

陳雨找到了己績(jī)，只有班級(jí)名年級(jí)05名。

陳雨猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，己是穿越了吧？

陳雨機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后裝作有些虛弱的說(shuō)道：“師，我有點(diǎn)舒服，想請(qǐng)病?！?br>
陳雨當(dāng)然沒(méi)有身適，他想的是立刻回家拿機(jī)搜搜，這個(gè)界到底有什么變化。

何雨立刻滿(mǎn)臉急切地關(guān)道：“你舒服??！

哎呀！

兒可是去年武考狀元對(duì)你們進(jìn)行指導(dǎo)?。　?br>
陳雨聽(tīng)，隨后依舊有些虛弱地說(shuō)道：“沒(méi)事的師，我等講完后，再回家休息?！?br>
何雨點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后問(wèn)道：“要要我先帶你去校醫(yī)院?。俊?br>
陳雨搖了搖頭，隨后朝著己座位走去。

“你怎么了？”

崔濤到陳雨有些太舒服的樣子，關(guān)切地問(wèn)道。

陳雨搖了搖頭，隨后虛弱地說(shuō)道：“我有些舒服，沒(méi)什么事的?！?br>
崔濤聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后本正經(jīng)的說(shuō)道：“正是關(guān)鍵期，你可要學(xué)校面，響你氣血的?！?br>
陳雨點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是并沒(méi)有說(shuō)話。

“喂喂？”

很教室的喇叭響了起來(lái)。

“同學(xué)們，考距離我們?cè)絹?lái)越近，你們也知道這武考可以把你們劃兩類(lèi)，批可以武的，批只能普學(xué)的。

我這何評(píng)價(jià)，這其的差距你們常生活肯定早己經(jīng)知道了。

學(xué)校意花了價(jià)將去年咱們省的武考狀元：王楚請(qǐng)了過(guò)來(lái)，給各位同學(xué)建議。

接來(lái)，由各班班主帶領(lǐng)學(xué)生場(chǎng)集合?！?br>
教導(dǎo)主的聲音從教室的喇叭出來(lái)。

每個(gè)班級(jí)都來(lái)了嘈雜的討論聲，學(xué)生們樓道邊走邊討論。

“你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)，這個(gè)王楚己經(jīng)是階武者了?！?br>
“這個(gè)我知道，你們說(shuō)他這種的有沒(méi)有過(guò)妖獸啊”······各種各樣的信息入了陳雨的耳，陳雨其篩選著己知道的信息，準(zhǔn)備兒回去后，查閱。

很所有的學(xué)生場(chǎng)集合，臺(tái)坐著沒(méi)有何變化的領(lǐng)導(dǎo)們和名從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的青年，這應(yīng)該就是王楚了。

陳雨向王楚，此眉目清秀，鼻梁挺，此身散發(fā)著種銳氣，但是陳雨從王楚的眼察覺(jué)出了種殊的感覺(jué)，讓陳雨渾身汗豎立，這個(gè)肯定過(guò)。

突然陳雨的面前蹦出了個(gè)信息框，讓陳雨愣。

隨后嘴角揚(yáng)。