小說《快穿之林雅》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注，是“白骨無憂”大大的傾心之作，小說以主人公林雅張婷之間的感情糾葛為主線，精選內(nèi)容：一片歡笑聲中，林雅望向了窗外。教室在三樓，即使坐在座位上也可以透過窗戶看到一些外面的風景。此時，林雅就瞧見了外面那一棵棵十多米高的樹，還有某棵歪歪扭扭的樹上那個被綠葉遮擋顯得不怎么起眼的鳥窩。鳥兒飛來又飛去。有微風路過，吹皺了春水，搖曳了春光。教室門外有扎著蝴蝶結(jié)的女孩和穿著白襯衫的男孩經(jīng)過。女生吵吵鬧鬧，笑容洋溢。男孩勾肩搭背，青春活躍。一切是如此美好，讓人臉上不自覺地染上笑意。心向往之！林雅想...

片歡笑聲，林雅望向了窗。

教室樓，即使坐座位也可以透過窗戶到些面的風景。

此，林雅就瞧見了面那棵棵多米的樹，還有某棵歪歪扭扭的樹那個被綠葉遮擋顯得怎么起眼的鳥窩。

鳥兒飛來又飛去。

有風路過，吹皺了春水，搖曳了春光。

教室門有扎著蝴蝶結(jié)的孩和穿著襯衫的男孩經(jīng)過。

生吵吵鬧鬧，笑容洋溢。

男孩勾肩搭背，青春活躍。

切是如此，讓臉覺地染笑意。

向往之！

林雅想，己底是羨慕他們的。

雖為同年，思殊異。

知道什么候，己突然給己了個形枷鎖，敢順著己意去肆意笑跳跑鬧。

林雅討厭這種況，她羨慕很多/事/物，可是她又感覺己法改變，變己想為的樣子，是讓沮喪了。

林雅有家，家并曾苛待她，并且對她是抱有期望的。

然而……知是太寡言還是骨子的本質(zhì)淡漠，對著虛構(gòu)故事能夠又哭又笑，對家卻只能沉默言。

得說，這是個奇怪的象。

可是既然力改變，便只能順其然了。

林雅也曾度疑惑，是只有己這樣嗎？

又或者是己經(jīng)是種社常態(tài)？

林雅偶爾有些切實際的想法，從某種程度說，可能是被眾多說荼毒的。

但林雅有又認為己所想之所以切實際，也可能是因為她本身太過低，接觸的層面夠。

畢竟作為底層的螻蟻，怎么知曉頂層佬圈子的光景。

信息對稱，然法抽絲剝繭探尋界的實，更法過管窺到豹的子......林雅相信怪力之談，也相信話是說。

陽光明，子飛速前行。

林雅著路掠過的山。

有樹有草，有石有土，點兒的動物基本沒有，點兒的也始見了。

當然被抓起來保護的動物除。

林雅某瞬，沒來由的有些生氣。

類從某方面來說，的是很的物種。

索取度，若是補救，終將迎來滅亡吧。

或許，末有候只是說說而己呢。

想到這，林雅的思維變得更加活躍了。

如末的到來，她希望己能像說寫的樣有得到個有生機的空間。

倘若沒有。

也可以覺醒空間、水、火等異能，到候儲備很多很多的物資，末穿愁應(yīng)該很了吧！

呵呵……林雅本來只是隨便暢想，正，七歲年紀的孩子正是思想活躍、異想、腦洞限的候，有點奇的幻想很正常。

卻料竟然能想，即將到來的5月0號，末當來臨。

5--0！

我·愛·你！

本該是有告約，讓空氣飄滿甜蜜味道和粉泡泡的子，可是末的到來，卻覺又很然地給界添抹勢的灰。

深相約，子變生離死別。

得說，林雅后來每每想到這個殊的子，總覺得界末這間挑的很有股諷刺意味！

離末還有兩個月的候，林雅意發(fā)己擁有了曾經(jīng)幻想的能力---空間。

這……難道末的要來臨了？

嗎？

……嘖，寧可信其有可信其。

反正西了也是己用，林雅己經(jīng)用熱水和冰凌試探過，完用擔食物的保質(zhì)期問題，怕虧的。

過，呵呵......林雅捂嘴，聲而笑。

的是太了，己的那些書還有收藏的西都可以收著了，再也用擔被毀被弄丟了。

陣興奮過后，林雅冷靜來。

是興奮的候，管想的末是否到來，這件事須是個除地以只有己知道的秘密。

否則，從讀過的那么多說汲取的經(jīng)驗來，沒有足夠的能力保護己就意暴露身異常，結(jié)絕。

類對于異于常的，即使沒有惡意也有多善意的。

畢竟光明與暗是生兄弟，非獨有而可存。

林雅收斂思緒，再想其它，定些計劃。

她摸著巴想，要把從前的積蓄都拿出來物資，還要努力探索空間能力以增加練度，爭取危險來臨是用的繡花枕頭。

希望如是末的話，沒那么到來，這樣的話，她過些回家就能將房間的書以及各種藏品都收起來。

反正空間差多有西、個場，可以隨意裝西......要要告訴別呢？

可她能說什么？

畢竟除了可訴諸于的異能，她其實也什么都知道，關(guān)于末只是她的首覺、想而己。

算了，林雅擺擺頭，決定想那么多了，以防萬就多些水面包、方便面、奶等宿舍和家吧。

管有末，這些西都可以解決掉，怕浪費。

嘖，膨脹就是這樣的。

感覺有些期待未來了呢......林雅眼蘊藏著己沒發(fā)覺的光芒，似是隱藏墨空的閃亮星子。

璀璨而迷。

多后，學校月。

林雅的準備著回家的西，這幾以來，她首有找機探索發(fā)空間能力，己經(jīng)初見效。

這次回家，林雅只將些明面要的西留了來。

其余的都進了空間，只拉著個很輕的行李箱，拿著個包作遮掩。

和同學了往回家的那輛，林雅輕松地望著窗倒退的樹木，眉目間隱含興奮與急切。

終于，到家了。

付后，林雅首奔家。

“媽，我回來啦！”

“哦，回來了啊?！?br>
廚房來年略帶喜悅的聲音。

“嗯”林雅回應(yīng)的同廳圈，問道:“弟弟呢？”

“他出去玩了?！?br>
林媽回道。

“哦?！?br>
林雅沒多問，媽媽飯的候，就蹬蹬蹬，迫及待地了二樓來到己的房間，將收藏品都收進空間，只留了幾本太的書和些太重要的西掩耳目。

所，由于格原因，林雅喜歡其他進入己的領(lǐng)地，家因此很來她房間，并知道她具有哪些西，如此也就留明顯的漏洞了。

之后，林雅將衣服也收起了些，6000元的積蓄，地獨了個地方。

然后將她專門回來的水零食拿出來，進房間的玻璃柜，打門很容易就能見，也便于以后家尋找。

收拾完房間的西，林雅就樓了，媽媽飯了，弟弟。

家陪了家兩，早晨，林雅和同學起，早早來到學校。

避了同學，幾個市、攤別了堆的喝的用的西，花掉了半積蓄。

剩的半，林雅決定再都給花了。

林雅，當災(zāi)難來臨，就了廢紙，而物資才是。

即便末沒來，身有空間的她，屯物資也比屯劃算。

至于，這個西是可以賺的呀。

過后，林雅又去學校面逛了圈，用剩的批了方便面、面包、水、衛(wèi)生紙、衛(wèi)生巾等西，首到把花光才安。

收西后，還早，林雅就街閑逛起來，順便記憶著路、店鋪和店鋪概的商品，就當是未雨綢繆吧。

如有末，她到候就能悄悄的更有準備地收物資了。

畢竟……