《微光暖途：校園里的救贖》男女主角姜若瑤林悅，是小說(shuō)寫(xiě)手晏秋月所寫(xiě)。精彩內(nèi)容：八月的尾巴，陽(yáng)光依舊熾熱，卻帶著一絲獨(dú)屬于夏末的慵懶。姜若瑤早早地起了床，站在衣柜前，眼神中滿是期待與忐忑。今天，是她作為轉(zhuǎn)校生踏入新學(xué)校的日子。衣柜里掛著幾套校服，她的目光在其中逡巡，最終落在一套簡(jiǎn)約干凈的校服上。那校服款式簡(jiǎn)潔大方，白色的襯衫，深藍(lán)色的百褶裙，散發(fā)著一股清新的氣息。姜若瑤輕輕取下校服，穿在身上，對(duì)著鏡子仔細(xì)整理著。她把襯衫的領(lǐng)口扣得整整齊齊，將百褶裙的褶皺理得平平整整。烏黑的長(zhǎng)...

八月的尾巴，陽(yáng)光依舊熾熱，卻帶著絲獨(dú)屬于夏末的慵懶。

姜若瑤早早地起了，站衣柜前，眼滿是期待與忐忑。

今，是她作為轉(zhuǎn)校生踏入新學(xué)校的子。

衣柜掛著幾校服，她的目光其逡巡，終落簡(jiǎn)約干凈的校服。

那校服款式簡(jiǎn)潔方，的襯衫，深藍(lán)的褶裙，散發(fā)著股清新的氣息。

姜若瑤輕輕取校服，穿身，對(duì)著鏡子仔細(xì)整理著。

她把襯衫的領(lǐng)扣得整整齊齊，將褶裙的褶皺理得整整。

烏的長(zhǎng)發(fā)柔順地垂肩頭，她拿起梳子，慢慢地梳理著，每都帶著對(duì)新始的期許。

整理著裝，她走到書(shū)桌前，拿起早己收拾的書(shū)包。

書(shū)包有些沉，面裝著她滿滿學(xué)期的課本，每本都寫(xiě)滿了密密麻麻的筆記，那是她努力學(xué)習(xí)的見(jiàn)證。

“瑤瑤，來(lái)早飯！”

樓來(lái)媽媽溫柔的呼喚聲。

“知道啦，就來(lái)！”

姜若瑤應(yīng)了聲，再次顧了己的房間，深氣，仿佛要把所有的勇氣都入，然后邁著輕又略帶緊張的步伐了樓。

餐廳，爸爸己經(jīng)坐餐桌前報(bào)紙，媽媽正從廚房端出早餐。

餐桌擺著的煎蛋、冒著熱氣的奶和烤得恰到處的面包。

“寶貝，今去新學(xué)校，緊張？”

媽媽邊把早餐餐桌，邊關(guān)切地問(wèn)道。

姜若瑤坐到椅子，拿起片面包，輕輕咬了，笑著說(shuō)：“有點(diǎn)吧，過(guò)更多的是期待。

聽(tīng)說(shuō)那所學(xué)校的師資力量別，課程也很，我想點(diǎn)去學(xué)習(xí)新知識(shí)?！?br>
爸爸報(bào)紙，著姜若瑤，眼滿是鼓勵(lì)：“瑤瑤，別擔(dān)，以你的績(jī)和努力，到了新學(xué)?？隙芎苓m應(yīng)的。

而且，你格這么，定能交到新朋友。”

姜若瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道的，爸爸。

我努力的?！?br>
完早餐，姜若瑤和父母告別，背著書(shū)包走出了家門(mén)。

站門(mén)，她再次回頭了己溫馨的家，然后轉(zhuǎn)身，向著新學(xué)校的方向走去。

學(xué)校離姜若瑤家并遠(yuǎn)，步行概幾鐘就能到。

路，她的愈發(fā)動(dòng)，腦斷浮出想象的新學(xué)校的樣子：寬敞明亮的教室、藏書(shū)的圖書(shū)館、充滿活力的場(chǎng)……很，姜若瑤便來(lái)到了學(xué)校門(mén)。

學(xué)校的門(mén)氣派而莊重，面刻著學(xué)校的名字。

門(mén)己經(jīng)聚集了學(xué)生，他們或是兩群地聊，或是獨(dú)走進(jìn)校園。

姜若瑤站門(mén)，望著校園熙熙攘攘的群，既有對(duì)新知識(shí)的渴望，又有著轉(zhuǎn)校生有的安。

她深氣，抬腿走進(jìn)校園。

校園綠樹(shù)蔭，花壇的花朵得正艷，散發(fā)著陣陣芬芳。

主干道兩旁是幾棟教學(xué)樓，錯(cuò)落有致地著。

姜若瑤邊走邊觀察著周圍的境，尋找著教務(wù)處的位置。

這，個(gè)扎著尾辮的生從她身邊走過(guò)，姜若瑤連忙前，禮貌地問(wèn)道：“同學(xué)，你，請(qǐng)問(wèn)教務(wù)處怎么走？”

尾辮生打量了姜若瑤，笑著說(shuō)：“你是新生吧？

教務(wù)處就前面那棟樓的二樓，從這個(gè)樓梯去，右邊間就是。”

“太感謝你了！”

姜若瑤感地說(shuō)道。

“客氣，祝你新學(xué)校過(guò)得愉！”

尾辮生說(shuō)完，便蹦蹦跳跳地離了。

姜若瑤按照尾辮生指的方向，來(lái)到了教務(wù)處。

推門(mén)，面坐著位年師，正低著頭整理文件。

“師您，我是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，姜若瑤?！?br>
姜若瑤走前，輕聲說(shuō)道。

師抬起頭，笑著著姜若瑤：“哦，姜若瑤同學(xué)啊，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校。

來(lái)，把你的轉(zhuǎn)學(xué)資料給我?！?br>
姜若瑤從書(shū)包拿出轉(zhuǎn)學(xué)資料，遞給師。

師接過(guò)資料，仔細(xì)地了，臉露出滿意的笑容：“你的績(jī)很優(yōu)秀啊，原來(lái)的學(xué)校定是個(gè)學(xué)生?！?br>
姜若瑤有些意思地笑了笑：“謝謝師夸獎(jiǎng)，我繼續(xù)努力的?！?br>
師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我己經(jīng)給你安排了班級(jí)，你二（）班。

兒我讓班長(zhǎng)來(lái)帶你過(guò)去?！?br>
沒(méi)過(guò)多，個(gè)身材挑、長(zhǎng)相甜的生走進(jìn)了教務(wù)處。

“師，您找我？”

生問(wèn)道。

“曉妍，這是新轉(zhuǎn)來(lái)的姜若瑤同學(xué)，你帶她去你們班，給她介紹班級(jí)況。”

師說(shuō)道。

“的，師?！?br>
曉妍的生笑著向姜若瑤，“你，我蘇曉妍，是二（）班的班長(zhǎng)，以后有什么懂的都可以問(wèn)我?！?br>
“你，蘇班長(zhǎng)，很興認(rèn)識(shí)你，我姜若瑤。”

姜若瑤笑著回應(yīng)道。

從教務(wù)處出來(lái)后，蘇曉妍帶著姜若瑤往教室走去。

路，蘇曉妍熱地給姜若瑤介紹著學(xué)校的況，比如學(xué)校的圖書(shū)館每的間、哪個(gè)食堂的飯菜、學(xué)校有哪些社團(tuán)等等。

姜若瑤邊認(rèn)地聽(tīng)著，邊地問(wèn)。

“對(duì)了，我們班的同學(xué)都很友，你用擔(dān)融入進(jìn)去。”

蘇曉妍說(shuō)道。

“那就，我還怕家喜歡我呢?！?br>
姜若瑤有些擔(dān)憂地說(shuō)。

“怎么呢，你這么溫柔，績(jī)又，家肯定喜歡你的?！?br>
蘇曉妍拍了拍姜若瑤的肩膀，安慰道。

很，她們便來(lái)到了二（）班的教室門(mén)。

此，教室己經(jīng)有同學(xué)了，他們有的聊，有的書(shū)，還有的打鬧。

蘇曉妍帶著姜若瑤走進(jìn)教室，拍了拍，聲說(shuō)道：“同學(xué)們，安靜，今我們班來(lái)了位新同學(xué)。”

教室頓安靜來(lái)，所有同學(xué)的目光都集了姜若瑤身。

姜若瑤有些緊張，臉露出羞澀的笑容，輕聲說(shuō)道：“家，我姜若瑤，很興能和家為同學(xué)，希望以后的子，我們能起學(xué)習(xí)，起進(jìn)步。”

同學(xué)們紛紛鼓掌表示歡迎，有幾個(gè)生還熱地招呼姜若瑤過(guò)去坐。

姜若瑤蘇曉妍的帶領(lǐng)，走到個(gè)空位前坐。

剛坐，旁邊的個(gè)生便了過(guò)來(lái)：“你，我林悅，以后咱們就是同桌啦！”

姜若瑤轉(zhuǎn)過(guò)頭，著林悅，笑著說(shuō)：“你，林悅，以后還請(qǐng)多多關(guān)照。”

林悅打量了姜若瑤，眼閃過(guò)絲易察覺(jué)的嫉妒，但很又了笑容：“啊，你有什么懂的都可以問(wèn)我?！?br>
姜若瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭，始整理己的書(shū)包。

她拿出課本和筆記本，整齊地課桌。

這，課鈴響了，師走進(jìn)了教室。

這是節(jié)語(yǔ)文課，師始講解新的課文。

姜若瑤聽(tīng)得很認(rèn)，邊聽(tīng)邊著筆記。

她的筆記得很詳細(xì)，字跡工整漂亮。

課后，姜若瑤正準(zhǔn)備休息，林悅卻突然道：“姜若瑤，聽(tīng)說(shuō)你原來(lái)的學(xué)校績(jī)很??？”

姜若瑤有些意思地笑了笑：“還行吧，就是比較努力?！?br>
“哼，我啊，說(shuō)定是你們?cè)瓉?lái)學(xué)校的題太簡(jiǎn)了，才顯得你績(jī)。”

林悅陽(yáng)怪氣地說(shuō)道。

姜若瑤愣，沒(méi)想到林悅突然這么說(shuō)，她知道該怎么回應(yīng)，只能尷尬地笑了笑。

這，蘇曉妍走了過(guò)來(lái)，到林悅的樣子，皺了皺眉：“林悅，你別說(shuō)，姜若瑤同學(xué)能轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校，績(jī)肯定是很優(yōu)秀的。”

林悅冷哼了聲，沒(méi)有再說(shuō)話，起身離了教室。

姜若瑤著林悅離去的背，涌起絲安。

她隱隱覺(jué)得，這個(gè)新同桌似乎對(duì)己太友。

但她還是安慰己，也許是己多想了，家都是同學(xué)，以后慢慢相處就了。

接來(lái)的幾節(jié)課，姜若瑤依然認(rèn)聽(tīng)講，積回答問(wèn)題。

她的表引起了師和同學(xué)們的注意，師多次表?yè)P(yáng)她，同學(xué)們也對(duì)這個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)校生產(chǎn)生了感。

然而，姜若瑤知道的是，她的優(yōu)秀和溫婉，己經(jīng)引起了些的嫉妒，場(chǎng)針對(duì)她的風(fēng)暴正悄然醞釀……