DIRO項目的功，宛如顆入靜湖面的石子，校園起了層層疊疊的漣漪，圈又圈地蕩漾來，引得眾紛紛側(cè)目。

周早晨，陽光輕柔地灑校園的每個角落，林浩如往常般走進教室。

剎那間，他便察覺到同學(xué)們來的目光帶著異樣的，那目光似空閃爍的奇異星辰，充滿了新奇與探尋。

竊竊語聲如同夏的蟬鳴，此起彼伏，絕于耳。

指著他們，聲地議論著，那聲音雖，卻像細密的針，扎林浩的。

“聽說了嗎？

他們個項目賺了多！”

這聲音帶著絲驚訝與羨慕，仿佛是從遙遠的際飄來的秘訊息。

“的的？

什么能賺這么多？”

疑惑的語氣透露出對財?shù)钠?，如同只形的，撩撥著眾的弦?br>
“像是給服裝公司了個Fl站...”答案緩緩揭曉，卻更像是靜的湖面又扔了顆重磅彈，讓眾的議論聲愈發(fā)烈。

趙像只敏捷的鼠，迅速到林浩身邊，壓低聲音，秘兮兮地說：“耗子，你可是名了！

多都想加入你們呢?！?br>
那語氣，仿佛林浩己經(jīng)為了校園的顆璀璨明星。

林浩苦笑聲，那笑容帶著幾奈與嘲：“哪有什么團隊，就是接了個活而己?！?br>
他的話語，如同靜湖面泛起的絲漣漪，很便被周圍的議論聲淹沒。

正說著，蘇晴和秦雪如同兩只優(yōu)雅的蝴蝶，輕盈地走進教室。

兩個孩顯然也了眾關(guān)注的焦點，但她們的反應(yīng)卻各相同。

蘇晴落落方，如同春盛的花朵，綻著信與從容，她笑著和相的同學(xué)打招呼，那笑容如同溫暖的陽光，照亮了周圍的切。

而秦雪則低頭，像是朵含苞待的花苞，步走到座位，仿佛害怕被這突如其來的關(guān)注灼傷。

班主李師邁著沉穩(wěn)的步伐走進教室，他的出如同位指揮家登了舞臺。

出乎意料的是，他首先到的便是這件事：“周末我聽說有幾位同學(xué)用所學(xué)知識，為校企業(yè)解決了實際問題，還獲得了報酬。

這是非常的實踐！”

他的話語如同春風(fēng)，吹進了每個學(xué)生的，讓家對林浩他們的行為充滿了認可與贊賞。

課后，然有七八個同學(xué)像群熱的鳥，圍了來，紛紛表示想加入。

林浩知所措，他站那，如同只迷失森林的鹿，眼充滿了迷茫與慌。

還是蘇晴站出來解圍，她就像位機智的將軍，有條紊地說：“家別急，我們也只是摸索階段。

有興趣的同學(xué)可以先登記己的專業(yè)和長?！?br>
她的話語如同定針，讓混的場面頓安靜了來。

容易打發(fā)走群，聚起商量。

林浩皺著眉頭，有些頭疼地說：“這么多想加入，怎么辦？”

那眉頭緊鎖的樣子，仿佛是座法逾越的山，壓他的頭。

秦雪思考片刻，她的眼閃爍著智慧的光芒，如同空閃爍的星星：“其實是壞事。

我們可以篩選，正有能力的留。”

她的話語如同暗的盞明燈，為眾指明了方向。

蘇晴點頭表示贊同：“而且同專業(yè)的合作，能接的項目類型也更?！?br>
她的聲音清脆悅耳，如同鈴般空氣回蕩。

于是，“技術(shù)服務(wù)”就這樣立了。

林浩負責技術(shù)，他就像位技藝的工匠，雕琢著每個項目；蘇晴負責財務(wù)，她如同位嚴謹?shù)墓芗?，仔細地管理著每；秦雪負責項目管理，她就像位指揮若定的將軍，統(tǒng)籌著整個團隊的運作。

他們的二個項目來得比想象更。

周，個穿著西裝的年男如同位秘的訪客，找到學(xué)校來。

他我介紹道：“請問你們這是有個學(xué)生技術(shù)團隊嗎？

我是前程吧的板，姓周?！?br>
男遞來的名片印著“周明遠”個字，那名片如同張往新界的行證。

林浩和蘇晴對眼，蘇晴率先回應(yīng)，她的聲音溫柔而堅定：“是的周先生，請問有什么可以幫您的？”

她的話語如同春風(fēng)拂面，讓感到比舒適。

周明遠嘆了氣，那嘆息聲充滿了奈與苦惱：“我了家吧，0臺腦。

管理系統(tǒng)是崩潰，賬目對。

找了幾家軟件公司，要么報價太，要么愿意接...”他的話語如同片烏，籠罩眾的頭。

聽完描述，林浩判斷是管理系統(tǒng)漏洞加數(shù)據(jù)庫紊。

他肯定地說：“這個項目我們可以接。”

那語氣如同位勇敢的戰(zhàn)士，充滿了信與決，“過需要去場查?！?br>
周明遠頓眼睛亮，那眼如同暗突然亮起的燈火：“太了！

報酬商量！”

他的聲音充滿了期待與喜悅。

二學(xué)后，林浩帶著團隊來到前程吧。

00方米的空間，整齊著0臺腦，幾乎坐滿了。

煙霧繚繞，玩《紅警戒》，那烈的戰(zhàn)畫面如同戰(zhàn)場的硝煙，彌漫空氣；還有用OICQ聊，那滴滴的示音如同歡的音符，吧回蕩。

“生意?！?br>
同行的趙聲感嘆，那聲音充滿了羨慕與驚嘆。

周板苦笑著搖頭，那笑容帶著幾奈與疲憊：“生意是，但管理跟。

是用紙筆記賬，經(jīng)常出錯?！?br>
他的話語如同聲嘆息，道出了吧管理的困境。

林浩檢查后發(fā)問題比想象復(fù)雜——僅是軟件漏洞，還有硬件兼容問題。

他告訴周板：“需要重寫部碼，而且建議升級服務(wù)器硬件。”

他的聲音沉穩(wěn)而堅定，如同位經(jīng)驗的醫(yī)生，為病診斷出了病。

周明遠面露難，那表如同了苦藥般：“硬件升級要多？”

他的聲音充滿了擔憂與猶豫。

林浩計算了：“低配置左右。

軟件重寫我們只收兩。”

他的回答如同給出了份確的賬，讓周板有了底。

“七啊...”周板明顯猶豫了，他的眼閃爍著掙扎的光芒，仿佛個艱難的抉擇。

就這，個清冷的聲從身后來：“爸，我早說該徹底解決系統(tǒng)問題了。”

那聲音如同冬的寒風(fēng)，讓打了個寒顫。

林浩回頭，見個扎著尾、氣質(zhì)清冷的孩。

她約莫八歲，穿著附近重點的校服，眼銳，如同兩把鋒的寶劍，首首地向林浩。

“這是我兒周，的，就說風(fēng)涼話。”

周板奈地介紹，那語氣帶著幾寵溺與奈。

周沒有理父親，徑首向林浩：“你們能解決系統(tǒng)問題？

這己經(jīng)是家了?！?br>
她的聲音充滿了質(zhì)疑與挑戰(zhàn)，仿佛是考驗林浩的能力。

林浩迎她的目光，那目光如同燃燒的火焰，充滿了堅定與信：“我們可以先評估和部修復(fù)，見效后再付款?！?br>
他的回答如同給出了個完的解決方案，讓周愣。

周挑眉，似乎對這個回答感到意。

她轉(zhuǎn)向父親：“我覺得可以試試。

反正解決問題，每損失都止這個數(shù)。”

她的聲音充滿了理與斷，如同位明的商，權(quán)衡著弊。

有了兒的支持，周板終于定決：“！

就交給你們了！

需要多？”

他的聲音充滿了信與期待。

“兩周間?！?br>
林浩肯定地說，那語氣如同給出了個莊重的承諾，讓得相信他的能力。

回到學(xué)校，林浩立即組織團隊。

這次他意挑選了同專業(yè)的同學(xué)——計算機的負責編程，他們就像群秘的魔法師，用碼編織著奇的程序；子的負責硬件，他們?nèi)缤妓囌康墓そ常{(diào)試著每臺設(shè)備；計的幫忙理清賬目，他們就像嚴謹?shù)馁~房先生，仔細地核算著每筆收支。

的挑戰(zhàn)是重寫管理系統(tǒng)。

有的系統(tǒng)漏洞出，幾乎需要推倒重來。

林浩帶著幾個同學(xué)連續(xù)熬宵，困了就機房打盹。

機房只剩他個，鍵盤敲擊聲寂靜格清晰，那聲音如同跳的節(jié)奏，記錄著他們?yōu)轫椖扛冻龅呐Α?br>
“你這樣編程，效率太低了?！?br>
突然的聲音讓林浩嚇了跳。

他回頭見周知何站身后，著保溫袋。

那保溫袋如同個溫暖的港灣，面裝著的是滿滿的關(guān)懷。

“喏，我給你捎來宵啦。”

她的話語輕飄飄的，就像片輕盈的羽，緊慢地飄落，仿佛只是陳述件如同每升起那般稀松常的事兒，“順道過來瞧瞧你這邊進度咋樣。

剛剛呀，我可盯著你足有半呢，發(fā)你編碼的習(xí)慣，藏著些能優(yōu)化的門道喲。”

她的聲音，那股專業(yè)勁兒和信勁兒就像璀璨的星光，首首地閃耀著，活脫脫位編程界縱橫多年、經(jīng)驗到的資深專家。

林浩就像被施了定身咒般，整個愣了原地，眼睛瞪得的，滿是驚訝與疑惑，仿佛面前站著的是眼前這個，而是個從秘編程仙境突然冒出來的奇異靈，嘴脫而出：“你能懂碼？”

那語氣，就像藏著數(shù)個問號，似眼前出了個完出他認知范圍的可思議景象。