我的系統(tǒng)能控分
分類(lèi):
現(xiàn)代言情
作者:梧桐葉落卿不歸
主角:趙雨晴,林晨
來(lái)源:changduduanpian
更新時(shí)間:2026-01-26 10:01:54
精彩片段
到凌晨?jī)牲c(diǎn),除了飯廁所,我刻都沒(méi)停。梧桐葉落卿不歸的《我的系統(tǒng)能控分》小說(shuō)內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選:1"林晨,59分!"班主任老王把試卷狠狠拍在我桌上,唾沫星子都快噴到我臉上了。"你看看你,全班倒數(shù)第一!馬上高考了,你還有心思睡覺(jué)?"我揉了揉惺忪的睡眼,心里卻在暗笑。59分,剛好及格線(xiàn)下一分,完美。沒(méi)錯(cuò),我是故意的。從小到大,我都在控分。不是控制不了高分,而是不想太顯眼。但今天,一切都變了。就在剛才午睡時(shí),我腦海里突然響起一個(gè)機(jī)械音:叮!考試控分系統(tǒng)激活!宿主可精準(zhǔn)控制任何考試分?jǐn)?shù),誤差不超過(guò)0...
數(shù)學(xué)公式腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),英語(yǔ)詞像烙印般刻進(jìn)記憶。
積點(diǎn)點(diǎn)累積:、5、0...,我用0積兌了4張臨智力升卡。
使用的瞬間,整個(gè)界都變得清晰了。
那些曾經(jīng)懂的題目,就像學(xué)算術(shù)樣簡(jiǎn)。
,班已經(jīng)遍了我和王打的事。
"聽(tīng)說(shuō)林晨這幾都圖書(shū)館,裝得還挺像。
""切,臨抱佛腳有什么用?
""我他連年級(jí)前都進(jìn)了。
"我充耳聞,繼續(xù)埋頭苦讀。
積已經(jīng)攢到40了,我又兌了張智力卡。
的我,智商已經(jīng)臨升到了5。
雖然還比那些才,但對(duì)付知識(shí)綽綽有余。
七,月考前。
我站窗前,著空的星星。
明,就是我生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
"系統(tǒng),我要使用控功能。
"請(qǐng)?jiān)O(shè)定目標(biāo)數(shù)我想了想:"年級(jí)名的數(shù)是多?
"根據(jù)歷史數(shù)據(jù)析,約為65"那就66。
"目標(biāo)設(shè)定功 考試請(qǐng)正常答題,系統(tǒng)動(dòng)調(diào)整終數(shù) 誤差過(guò)0.我笑了。
林晨,你隱藏了八年,是候展正的實(shí)力了。
對(duì),應(yīng)該說(shuō),是候始掌控己的生了。
明的月考,將是我奇的始。
月考當(dāng),我前半到達(dá)考場(chǎng)。
著悉的座位,我深氣。
監(jiān)考師恰是隔壁班的李師,她詫異地了我眼:"林晨?
你來(lái)這么早?
"要知道,以前的我都是踩點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)的。
"李師。
"我禮貌地打招呼。
考試鈴聲響起。
語(yǔ)文試卷發(fā)來(lái),我速瀏覽遍。
作文題目:《我的夢(mèng)想》。
這題目...是。
但對(duì)的我來(lái)說(shuō),菜碟。
我?jiàn)^筆疾書(shū),每個(gè)字都工整有力。
基礎(chǔ)題穩(wěn)扎穩(wěn)打,閱讀理解條理清晰,作文更是洋洋灑灑八字。
寫(xiě)到半,我突然停。
系統(tǒng)動(dòng)控,但我也得表得像那么回事。
于是我故意幾道題猶豫,裝作思考。
交卷,李師著我寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲?,眼閃過(guò)驚訝。
接來(lái)是數(shù)學(xué)。
這是我的項(xiàng),即使沒(méi)有系統(tǒng),我也能考得錯(cuò)。
只