小說(shuō)《她走后，偏執(zhí)佛子崩潰了》“九兒”的作品之一，何玲兒邊書(shū)恒是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節(jié)：“書(shū)恒哥，你救救貝殼好不好？”“它快要被嫂子打死了。”何玲兒蹲在角落聲淚俱下地對(duì)著電話那頭的男人哭訴道。豪宅的一樓大廳里，正有幾個(gè)保鏢穿著的男子拿著棍棒狠狠毆打一只已經(jīng)奄奄一息的薩摩耶。它已經(jīng)老了，即使被狠狠毆打也無(wú)法咆哮吠叫，只能嗚咽著承受著一切。何玲兒光是想象和代入，就知道貝殼承受著多么大的痛楚。而指使這一切發(fā)生的韓夢(mèng)雪正坐在沙發(fā)上喝茶，淡淡地問(wèn)道：“搞定了沒(méi)？”“快了，小姐，馬上就打死了。”...

何玲兒花了的間，把所有的舊西都了出來(lái)。

她著的西，零零散散，有她給邊書(shū)恒親織的衣和衣服，邊書(shū)恒給她能保駕護(hù)航她生順?biāo)斓姆鹬楹蜅l項(xiàng)鏈。

邊書(shū)恒說(shuō)這條項(xiàng)鏈萬(wàn)能丟，因?yàn)槭撬似咂卟排降摹?br>
還有很多書(shū)本，兩起去游園拿到的玩偶娃娃，舊紀(jì)念品。

這些部被她收到了盒子，但后碰到張畫(huà)，何玲兒的僵住了。

這是她歲那年為參加繪畫(huà)比畫(huà)的初稿，雖然終沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是初稿還是被她留著。

畫(huà)，孩坐秋歡地蕩著，而她身后站著個(gè)英俊的男子，幫助她蕩到更的地方，足以俯瞰整片草地。

孩就是何玲兒，男子就是邊書(shū)恒。

旁邊還有當(dāng)年邊書(shū)恒寫(xiě)來(lái)的評(píng)語(yǔ)：“畫(huà)工雖然粗糙，但是很有靈魂?！?br>
“我像這張畫(huà)的樣，以后的生，讓玲兒把秋越蕩越，讓她輩子都?！?br>
何玲兒記起來(lái)，初的評(píng)語(yǔ)只有前面那句“畫(huà)工雖然粗糙，但是很有靈魂”。

后面兩段，是知道什么候加去的，難道后來(lái)邊書(shū)恒還記得這幅畫(huà)，過(guò)來(lái)加了段嗎？

著這幅畫(huà)，猶豫了半，終何玲兒還是沒(méi)有把她收進(jìn)盒子，而是進(jìn)了頭柜。

她抱起盒子樓，就見(jiàn)了邊書(shū)恒與夢(mèng)雪正坐沙發(fā)親密舉動(dòng)，夢(mèng)雪靠邊書(shū)恒的肩頭，而邊書(shū)恒則用抱著她。

何玲兒裝作沒(méi)見(jiàn)般走出，但邊書(shū)恒卻住了她：“你去哪兒？你抱著西出去干什么？”

她回過(guò)頭去對(duì)邊書(shū)恒疑惑的眼道：“我出去扔垃圾。”

邊書(shū)恒繼續(xù)道：“你嫂子打算把家新，你那些掛墻的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯還要要？”

何玲兒停住了腳步，著墻的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)隆?br>
曾經(jīng)，何玲兒學(xué)?；蛘咂渌胤降玫莫?jiǎng)狀，哪怕足道，邊書(shū)恒也要驕傲地掛樓客廳顯眼的地方。

“繼續(xù)加油，玲兒，你定是棒的，何進(jìn)步，都值得銘記?！泵看蔚锚?jiǎng)，他都這樣笑著鼓勵(lì)。

何玲兒搖了搖頭，勉扯出抹笑道：“聽(tīng)嫂子的把，都是沒(méi)什么了的獎(jiǎng)。”

夢(mèng)雪靠了邊書(shū)恒的胸蔑笑道：“學(xué)生，學(xué)校語(yǔ)文等獎(jiǎng)也往，很容易滋生她的驕傲啊，還是都拿去吧?！?br>
邊書(shū)恒了眼眼躲閃的何玲兒，有些異樣，但是猶豫半晌后他終還是點(diǎn)頭了：“你說(shuō)得對(duì)，聽(tīng)你的，確實(shí)都沒(méi)什么用?！?br>
何玲兒生起抹刺痛，但還是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，匆匆抱著的盒子走出去，找到了常附近賣廢品的爺爺。

回家后，她又跑到了閣樓，把閣樓屬于己的雜物都點(diǎn)點(diǎn)搬到了己的房間，動(dòng)靜引了邊書(shū)恒和夢(mèng)雪。

“你今搗鼓什么呢？”邊書(shū)恒著搬西的何玲兒，覺(jué)得她今有點(diǎn)奇怪。

但何玲兒沒(méi)有回答他，而是把閣樓的鑰匙給了旁邊的夢(mèng)雪道：“嫂子，這個(gè)鑰匙給你?！?br>
“書(shū)恒說(shuō)過(guò)，這是她未來(lái)妻子的西，你要保管，閣樓都是書(shū)恒重要的紀(jì)念物?！?br>