：“的可以嗎？”

她竟然邀請(qǐng)我去她家！

哪，暖的！

但是打擾到她家？

“當(dāng)然可以，我媽喜歡有同學(xué)來(lái)家玩了?！?br>
我笑著說(shuō)。

其實(shí)我媽根本知道我要帶同學(xué)回家，但我相信她拒絕的。

李魚(yú)得差點(diǎn)跳起來(lái)：“太了！

我給我媽打個(gè)話說(shuō)聲！”

那晚，李魚(yú)我家得別。

媽媽確實(shí)很歡迎她，直夾菜給她。

“暖，你這個(gè)同學(xué)乖。”

媽媽悄悄對(duì)我說(shuō)。

魚(yú)這孩子起來(lái)挺懂事的，暖能交到這樣的朋友。

我暖暖的。

原來(lái)用這個(gè)能力幫助別，感覺(jué)這么。

從那以后，李魚(yú)變了我的朋友。

她總是跟著我，像個(gè)跟屁蟲(chóng)樣。

“暖，你怎么知道我想要什么的？”

有次她奇地問(wèn)我。

暖總是能猜我想什么，奇啊。

難道這就是說(shuō)的閨蜜靈感應(yīng)？

我笑而答。

有些秘密，還是要說(shuō)出來(lái)比較。

有了李魚(yú)這個(gè)朋友后，我的校園生活變得有趣多了。

但正讓我意識(shí)到這個(gè)能力有多有用的，是張胖的事。

張胖是我們班胖的男生，話多，總是個(gè)坐教室后排。

那，我去廁所的候，聽(tīng)到男廁所來(lái)聲音。

“死胖子，把交出來(lái)！”

“我...我沒(méi)?！?br>
“沒(méi)？

昨到你賣(mài)部西，別裝窮！”

我嚇了跳，趴墻邊聽(tīng)。

救命啊，他們又來(lái)要了。

我這個(gè)月的零花都被他們要走了，媽媽問(wèn)起來(lái)怎么辦？

為什么他們總是欺負(fù)我？

就因?yàn)槲遗謫幔?br>
是張胖的聲音！

他被欺負(fù)！

我跑去找李魚(yú)。

“魚(yú)，張胖被欺負(fù)了，男廁所！”

李魚(yú)嚇了跳：“什么？

那怎么辦？

要要告訴師？”

我想了想：“行，告訴師的話，那些事后肯定報(bào)復(fù)他的?！?br>
暖說(shuō)得對(duì)，那些壞學(xué)生討厭告密的了。

但是告訴師的話，我們兩個(gè)生能什么？

我眼珠轉(zhuǎn)，有了主意。

“跟我來(lái)！”

我拉著李魚(yú)沖到男廁所門(mén)，聲喊：“王師來(lái)了！

王師過(guò)來(lái)了！”

然，面來(lái)慌張的聲音，幾個(gè)年級(jí)