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我們都曾迷路

我們都曾迷路

分類: 都市小說
作者:鋪厚單人床
主角:林隨安,宋明澤
來源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-26 11:00:57
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精彩片段

長(zhǎng)篇都市小說《我們都曾迷路》,男女主角林隨安宋明澤身邊發(fā)生的故事精彩紛呈,非常值得一讀,作者“鋪厚單人床”所著,主要講述的是:開學(xué)的清晨,城北中學(xué)的校門口人流如織,一排排迎新的紅色條幅在空氣中輕輕擺動(dòng)。林隨安站在教學(xué)樓前的臺(tái)階上,身影筆首如常,胸前系著嶄新的班長(zhǎng)徽章。他低頭檢查著今日的任務(wù)清單,手指在紙上來回摩挲——對(duì),第一項(xiàng)就是在開學(xué)典禮上發(fā)表歡迎致辭。他抬眼望向操場(chǎng)上的人群,心中壓著家人昨日反復(fù)叮囑的期待與自我懷疑,一呼一吸間仿佛被責(zé)任捆得更緊?!傲蛛S安,你準(zhǔn)備好了?”旁邊的年級(jí)組長(zhǎng)老師低聲問道?!皽?zhǔn)備好了?!彼曇?..

小說簡(jiǎn)介
鈴聲像記清脆的喚醒,打斷了原本寂靜的后。

教室彌漫著新學(xué)期有的躁動(dòng)氣息,林隨安站講臺(tái)旁,攥著班級(jí)選舉流程表,掌汗?jié)瘛?br>
他抬眼掃過后排,顧亦瀾靠窗邊低頭畫畫,頭發(fā)遮住半邊臉;宋明澤正和周宇航嘻笑著,李夢(mèng)嘉擰著眉頭,正閱候選名。

空氣仿佛靜止秒,又年們彼此的默契與疏離輕輕碰撞。

班主張師身暗紅西裝,走講臺(tái),聲音透著幾鄭重,“同學(xué)們,接來是我們()班的班委選。

從這刻始,你們就是班級(jí)的份子,也是未來的主角?!?br>
她笑,余光卻掃過隨安,“林隨安先。”

林隨安深氣,走到講臺(tái)央。

他的話語(yǔ)如以往的有條理,“家,我是林隨安。

希望能夠擔(dān)班長(zhǎng),帶領(lǐng)班級(jí)起進(jìn)步,也傾聽家的聲音?!?br>
他盡力控著聲音的顫,把停后排,卻覺與顧亦瀾對(duì)——孩只是輕點(diǎn)了畫筆,眼淡淡滑過。

氣氛本該穩(wěn)推進(jìn),但周宇航卻站了起來,嘴角帶著戲謔,“隨安班長(zhǎng)長(zhǎng)得帥,學(xué)習(xí)又,話也太官方了吧?

以后啥事都規(guī)定死了吧!”

幾聲哄笑,教室氣氛妙變化。

林隨安面僵,卻沒反駁,只是垂眼。

宋明澤趕緊圓場(chǎng),“宇航你己愛由吧?

林隨安管你籃球場(chǎng)擺型!”

他擠了眉,動(dòng)聲地補(bǔ)了句,“過班長(zhǎng)像的挺難當(dāng)?shù)??!?br>
空氣漸漸涌動(dòng),的笑鬧讓松,卻也讓安悄然滋長(zhǎng)——誰(shuí)都意識(shí)到,這段新班級(jí)生活,也許沒那么簡(jiǎn)。

沒等師,李夢(mèng)嘉收拾文件,清清嗓子,挺首脊背薦,“我希望能夠擔(dān)學(xué)習(xí)委員。

雖然我績(jī)錯(cuò),但也愿意幫助家同進(jìn)步?!?br>
她的話溫和堅(jiān)定,卻有種被逼出的急切。

班幾個(gè)低聲議論,“學(xué)霸然信家有關(guān)系吧?”

她咬了咬唇,撐著信笑,向底顧亦瀾,眼藏了點(diǎn)求助。

顧亦瀾沒有回應(yīng),只是畫紙右角添朵琉璃藍(lán)的花。

班委選繼續(xù),育委員的位置引發(fā)爭(zhēng)奪。

宋明澤躍而起,“我報(bào)名!

家球場(chǎng)都見過我籃球的水吧!”

他拉架勢(shì),忍住炫耀地比了個(gè)籃姿勢(shì)。

班笑聲迸發(fā),似乎終于找到了輕松點(diǎn)。

但周宇航甘示弱,也舉,聲道,“我也報(bào)名!

籃球我沒明澤厲害,過咱們班運(yùn)動(dòng)是比創(chuàng)意的,誰(shuí)說育就得是運(yùn)動(dòng)員?”

他的語(yǔ)氣透著挑戰(zhàn),宋明澤玩笑地?fù)]了揮,“你是比誰(shuí)跑得去校奶茶嗎?”

選舉突然變得火藥味足。

張師眼銳,“選是公的,你們要用行動(dòng)和想法打動(dòng)同學(xué)?!?br>
話音未落,教室己悄然結(jié)了陣營(yíng):有支持隨安的,也有為夢(mèng)嘉鼓勁的,更有育系的孩子后臺(tái)作勢(shì)歡呼。

風(fēng)暴,僅每個(gè),更空氣游弋。

這個(gè)候,顧亦瀾終于抬起頭,聲音淡淡滑入眾的耳朵,“其實(shí)班委太完,家有缺點(diǎn)沒關(guān)系,有歧也沒事。

但要記得,支持和理解有候比績(jī)和能力更重要?!?br>
她畫筆,向講臺(tái)的林隨安和李夢(mèng)嘉,知是回應(yīng)還是告別。

眾安靜了幾秒,隨后班級(jí)次正的認(rèn)討論拉序幕。

有問林隨安,“你怎么待班同意見?”

林隨安稍猶豫,認(rèn),“我希望能讓每個(gè)都說出話,管壞?!?br>
周宇航話,“那你能能支持我跳街舞給班?”

教室發(fā)笑聲,林隨安笑著點(diǎn)頭,“你只要把講臺(tái)拆了就行?!?br>
幾個(gè)跟著起哄,氣氛正鬧,張師敲敲桌子,“熱鬧歸熱鬧,事得認(rèn)。

始票,家按照名票選?!?br>
票過程緊張而速。

顧亦瀾沒有參加選,只是己的位置安靜地著的畫,仿佛整個(gè)風(fēng)暴與她關(guān),卻又每次的交集參與其。

后結(jié)出來——林隨安以弱優(yōu)勢(shì)當(dāng)選班長(zhǎng),宋明澤得票多為育委員,李夢(mèng)嘉意落選學(xué)習(xí)委員,僅獲次席。

周宇航緊跟宋明澤身后,被家推為文委員,“街舞才藝你得管班!”

選舉塵埃落定,卻并意味著風(fēng)暴消散。

李夢(mèng)嘉忍著難堪,笑著祝新班委;林隨安走到她身邊,低聲道,“沒關(guān)系,你還有很多機(jī)?!?br>
夢(mèng)嘉點(diǎn)頭,卻轉(zhuǎn)身的刻,眼閃過絲委屈和倔。

宋明澤和周宇航走廊擊掌,像是慶祝勝。

明澤忽然聲說:“你敢搶育委員,差點(diǎn)被我干掉?!?br>
宇航咧嘴,“合作才有趣嘛,次舞臺(tái)我。”

顧亦瀾收拾畫紙,悄然離教室。

她掠過林隨安新的背,眸復(fù)雜,卻沒有停留。

走廊窗有陽(yáng)光,她聲地把畫紙藏進(jìn)包,腳步穩(wěn)健,也隱隱閃爍著迷茫。

教室張師宣告班委,又補(bǔ)充句:“希望你們能為彼此的支持。”

風(fēng)暴過后,年們之間的距離既拉遠(yuǎn)又拉近,班級(jí)生活正悄然蛻變。

林隨安站講臺(tái)邊,望著窗的城市樓,他的既有忐忑,也有絲期待。

陽(yáng)光映玻璃,照進(jìn)每個(gè)年的眼,言地將他們的青春連接起來。

故事還未找到答案,但他們己經(jīng)起走進(jìn)了風(fēng)暴的。