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梧桐樹戀語

梧桐樹戀語

作者:小康康呀
主角:林晚,陸嶼
來源:fanqie
更新時間:2026-01-26 03:48:10
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精彩片段

小康康呀的《梧桐樹戀語》小說內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選:八月末的江城還裹著夏末的余溫,午后兩點的陽光最烈,把柏油路烤得泛出一層油光,連空氣都帶著灼熱的觸感,吸進肺里都覺得燙。林晚站在江城一中門口的梧桐樹下,手里攥著被汗水浸得發(fā)皺的分班通知書,指尖無意識地摳著紙邊——自行車的剎車不知什么時候出了問題,剛才在半路差點撞上路邊的花壇,她只能推著車慢慢走,原本計劃提前半小時到,現(xiàn)在離報到截止時間只剩十分鐘,她還困在離教學(xué)樓最遠的校門入口?!白屢蛔專÷闊┳屢蛔?!...

月的清晨總帶著點涼意,風(fēng)從江城的梧桐樹梢吹過,把葉片的露水吹落,滴柏油路,暈片濕痕。

林晚騎著修剎的行,七點半準抵達學(xué)校門,剛鎖,就到遠處的梧桐樹站著個悉的身。

陸嶼穿著整齊的校服襯衫,領(lǐng)的紐扣系得絲茍,的書包斜挎肩,拿著兩個熱乎乎的包,正低頭著機。

晨光透過梧桐樹葉的縫隙灑他身,把他的發(fā)梢染淡淡的,連落肩膀的片梧桐葉,都顯得格溫柔。

林晚的跳莫名了半拍,她深氣,步走過去:“陸嶼,早啊?!?br>
陸嶼聽到聲音,立刻抬起頭,到她眼睛亮了,嘴角彎出淺淺的梨渦:“林晚,早!

我還以為你晚點,意多了個包,你沒早飯吧?”

他說著,把的包遞過來,包裝袋還帶著溫?zé)岬臍庀?,“學(xué)校門張記包子鋪的,他們家的包別,我早意繞路的?!?br>
林晚愣了,接過包,指尖碰到包裝袋的溫度,也跟著暖了起來:“謝謝你,我早家喝了點粥,還沒主食呢。”

她低頭咬了包,皮薄餡足,汁濃郁,然像陸嶼說的那樣,忍住彎了彎眼睛,“的很!”

“就?!?br>
陸嶼笑了笑,指了指她的包,“慢點,別噎著,我們還有間,用急?!?br>
兩并肩往教學(xué)樓走,晨光把他們的子拉得很長,落鋪滿梧桐葉的路。

林晚邊著包,邊和陸嶼聊,從昨晚的作業(yè)聊到今的課程表,偶爾有風(fēng)吹過,帶著梧桐樹葉的清,讓她覺得連清晨的空氣都變得甜甜的。

走到教室門,班己經(jīng)來了同學(xué),家都低頭預(yù)習(xí)課本,只有靠窗的幾個座位還空著。

林晚的座位排靠窗的位置,陸嶼的座位她斜后方,兩剛坐,早讀課的鈴聲就響了起來。

語文師是個起來很溫柔的師,姓陳,她走進教室,笑著說:“同學(xué)們早,今我們先進行早讀,家把語文課本到二頁,齊聲朗讀《沁園春·長沙》,注意讀出氣勢來。”

教室立刻響起整齊的朗讀聲,林晚語文課本,跟著家起朗讀。

她的聲音算,卻很清晰,讀著“獨立寒秋,湘江去,橘子頭”,忍住抬頭向窗——晨光透過窗戶灑梧桐樹,樹葉泛著淡淡的綠光,像幅麗的畫,讓她想起課本描寫的秋景,莫名有些觸動。

陸嶼坐她斜后方,朗讀聲很響亮,帶著年有的清澈。

林晚偶爾回頭他,到他認朗讀的樣子,嘴角還帶著淡淡的笑意,就覺得很踏實。

早讀課結(jié)束,陳師走到教室間,笑著說:“接來,我們選語文課表,有沒有同學(xué)愿意主動報名?”

教室瞬間安靜來,家你我,我你,都沒主動舉。

林晚的語文績首很,考還考了市前,她有點想報名,卻又有點緊張,怕己。

就這,陸嶼突然舉,笑著說:“師,我推薦林晚!

她的語文績很,昨報到的候我到她的語文課本寫滿了筆記,肯定能語文課表?!?br>
林晚愣了,沒想到陸嶼推薦己,臉頰瞬間發(fā)燙,趕緊低頭,敢家的目光。

班的同學(xué)聽到陸嶼的話,都紛紛向林晚,還有幾個同學(xué)聲說:“林晚,你就報名吧,我們支持你!”

陳師也笑著向林晚:“林晚同學(xué),你愿意當語文課表嗎?”

林晚深氣,抬起頭,鼓起勇氣說:“我愿意!”

教室立刻響起掌聲,陳師笑著說:“,那以后語文課表就由林晚同學(xué)擔(dān),負責(zé)收發(fā)作業(yè)和協(xié)助師處理語文相關(guān)的事務(wù),家要配合她的工作哦?!?br>
早讀課結(jié)束后,班的同學(xué)都圍到林晚身邊,向她表示祝賀。

坐她旁邊的生蘇曉,扎著尾,眼睛很,笑著說:“林晚,恭喜你?。?br>
我就知道你報名的,你的語文績這么,肯定能語文課表?!?br>
“謝謝你,以后還要麻煩你多幫忙呢?!?br>
林晚笑著說。

蘇曉剛想說話,陸嶼就走了過來,遞給林晚個筆記本,笑著說:“恭喜你當選語文課表,這個筆記本給你,以后收作業(yè)的候可以用來登記,面還有我的聯(lián)系方式,有什么事可以隨找我?!?br>
林晚接過筆記本,封面是淡藍的,面印著棵的梧桐樹,和她書包的圖案很像,頓暖暖的:“謝謝你,這個筆記本我很喜歡!”

“喜歡就?!?br>
陸嶼笑了笑,指了指她的筆記本,“面我還夾了張課程表,是我昨抄的,面標注了語文作業(yè)的截止間,你可以參考?!?br>
林晚筆記本,然到面夾著張寫的課程表,字跡工整,還用地用同顏的筆標注了作業(yè)截止間,更是感動:“你太細了,謝謝你?!?br>
“用謝,我們是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的?!?br>
陸嶼笑了笑,轉(zhuǎn)身回到己的座位。

林晚著陸嶼的背,又低頭了的筆記本,嘴角忍住彎了起來。

她知道,有陸嶼這樣的同學(xué),她的生活定很。

的節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)師是個起來很嚴肅的男師,姓王,他走進教室,拿起粉筆板寫道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,笑著說:“同學(xué)們,這道題是去年的考壓軸題,家先試著,鐘后我請同學(xué)來講解?!?br>
教室立刻響起筆尖劃過紙張的聲音,林晚著板的數(shù)學(xué)題,眉頭皺了起來。

這道題起來很復(fù)雜,她嘗試著用師教過的方法去解,卻怎么也找到思路,頓有點著急。

就這,陸嶼突然遞過來張紙條,面寫著:“別著急,這道題可以用二次函數(shù)的質(zhì)來解,先設(shè)未知數(shù),再根據(jù)題意列出方程,我己經(jīng)把步驟寫紙條了,你可以參考?!?br>
林晚接過紙條,到面寫著詳細的解題步驟,字跡工整,思路清晰,頓松了氣。

她按照陸嶼寫的步驟,很就解出了這道題,忍住回頭對陸嶼笑了笑,陸嶼也對她眨了眨眼,嘴角帶著淡淡的笑意。

鐘后,王師請同學(xué)來講解,陸嶼主動舉,走講臺,拿起粉筆,詳細地講解了這道題的解題思路和步驟。

他的講解很清晰,同學(xué)們都聽得很認,王師也滿意地點了點頭,笑著說:“陸嶼同學(xué)講得很,思路清晰,步驟完整,家要向他學(xué)習(xí)。”

陸嶼走講臺,林晚聲對他說:“你講得,我剛才都沒思路,多虧了你給我的紙條?!?br>
“沒什么,這道題其實難,只要找到正確的思路就能解出來?!?br>
陸嶼笑了笑,指了指她的數(shù)學(xué)課本,“以后有的數(shù)學(xué)題,隨可以問我,我很意幫你講解?!?br>
“,謝謝你。”

林晚笑著說。

的課程很就結(jié)束了,學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都收拾書包,準備去食堂飯。

蘇曉走到林晚身邊,笑著說:“林晚,我們起去食堂飯吧?

聽說學(xué)校食堂樓的糖醋排骨別,我們?nèi)ピ囋???br>
“啊?!?br>
林晚點點頭,剛想收拾書包,陸嶼就走了過來,笑著說:“你們要去食堂飯嗎?

我知道樓的糖醋排骨要排隊,我可以先去排隊,你們?nèi)フ甲?,這樣可以節(jié)省間?!?br>
“的嗎?

那太了!”

蘇曉興地說,“我們正可以去占座位,謝謝你啊,陸嶼?!?br>
“用謝,我們起去?!?br>
陸嶼笑了笑,拿起書包,率先往食堂走。

林晚和蘇曉跟他身后,著他的背,蘇曉聲對林晚說:“陸嶼,僅長得帥,還這么細,你以后有什么事可以多跟他請教,他的數(shù)學(xué)績這么,肯定能幫到你。”

林晚臉頰發(fā)燙,點了點頭,卻覺得很。

她知道,有陸嶼這樣的朋友,她的生活定充滿陽光。

來到食堂樓,陸嶼然己經(jīng)排了隊,林晚和蘇曉趕緊找了個靠窗的座位坐。

很,陸嶼就端著份糖醋排骨走了過來,笑著說:“趕緊吧,還熱著呢,涼了就了?!?br>
林晚拿起筷子,夾了塊糖醋排骨,咬了,酸甜可,質(zhì)鮮,然像蘇曉說的那樣,忍住彎了彎眼睛:“的很!

謝謝你,陸嶼?!?br>
“就,你們多點,夠的話我們再點?!?br>
陸嶼笑了笑,也拿起筷子了起來。

邊著飯,邊聊,從學(xué)習(xí)聊到生活,偶爾有風(fēng)吹過,帶著食堂窗梧桐樹葉的清,讓林晚覺得連飯都變得格甜。

完飯后,起往教室走,路過教學(xué)樓后面的花園,陸嶼笑著說:“這就是我昨跟你說的花園,面有幾棵梧桐,秋的候葉子落滿地,別。”

林晚抬頭向花園的梧桐樹,樹干很粗,枝葉繁茂,像把的綠傘,遮住了正的陽光。

她忍住走進花園,走到梧桐樹,伸摸了摸樹干,感受到樹皮粗糙的觸感,莫名有些感動。

“我婆家的院子也有棵梧桐,每年秋,我都和婆起撿樹葉標本。”

林晚笑著說,“以后秋的候,我們可以起來這撿樹葉標本嗎?”

“啊?!?br>
陸嶼笑著點頭,“我候也喜歡撿樹葉標本,家還有很多我候的標本,以后可以帶給你?!?br>
“的嗎?

那太了!”

林晚興地說。

蘇曉著兩的樣子,笑著說:“你們都喜歡撿樹葉標本啊,那以后秋的候,我們個起去撿樹葉,起標本吧?”

“啊,起去!”

林晚和陸嶼異同聲地說。

相而笑,陽光透過梧桐樹葉的縫隙灑他們身,把他們的子拉得很長,落鋪滿梧桐葉的路。

林晚著身邊的陸嶼和蘇曉,覺得很溫暖,她知道,這個秋,定因為這些的約定,變得格有意義。

的課程很就結(jié)束了,學(xué)鈴聲響起,林晚收拾書包,剛想和蘇曉起走,陸嶼就走了過來,笑著說:“林晚,你今當選了語文課表,我請你喝奶茶吧?

學(xué)校門新了家奶茶店,他們家的珍珠奶茶別喝。”

林晚愣了,趕緊說:“用了,怎么能讓你請我呢,還是我請你吧,謝謝你今幫了我這么多。”

“沒什么,我請你是應(yīng)該的,就當是慶祝你當選語文課表?!?br>
陸嶼笑了笑,由說地拉起林晚的腕,往學(xué)校門走,“蘇曉,你也起去吧,我請你們喝奶茶。”

蘇曉笑著點頭:“啊,那我就客氣了?!?br>
來到學(xué)校門的奶茶店,陸嶼點了杯珍珠奶茶,遞給林晚和蘇曉,笑著說:“趕緊喝吧,還熱著呢,涼了就喝了?!?br>
林晚接過奶茶,喝了,珍珠Q彈,奶茶甜,然很喝,忍住彎了彎眼睛:“的很喝!

謝謝你,陸嶼?!?br>
“喜歡就,以后我們可以經(jīng)常來這喝奶茶?!?br>
陸嶼笑了笑,喝了己的奶茶。

邊喝著奶茶,邊往家走,夕陽把他們的子拉得很長,落鋪滿梧桐葉的路。

林晚著身邊的陸嶼,覺得很溫暖,她知道,有陸嶼這樣的朋友,她的生活定充滿陽光和,而那些藏梧桐樹的約定,也未來的子,慢慢綻出的光芒。