清河長歌:武潘正傳
第2章
,聽蛙鳴陣陣;秋,她收集落葉,作書簽;冬,她雪地堆雪,與丫鬟們嬉戲。
但更多的候,她是書房,跟著先生學習詩詞歌賦,研讀《誡》《列》。
,蓮隨父親出,到街邊有個衣衫襤褸的孩乞討,面肌瘦,眼充滿了恐懼和助。
蓮疼已,當即讓丫鬟拿出己的帕,包了些子給孩。
父親見狀,欣慰地說:“吾兒有此善,他賢之。”
從那以后,蓮常常拿出己的零花,讓丫鬟去救濟那些貧苦的姓。
隨著年齡的增長,蓮的才名漸漸。
達官顯貴前來親,都被潘知州婉拒。
他對夫說:“吾才貌,定要尋才兼?zhèn)渲?,方能托付終身?!?br>
蓮也愿早早嫁,她渴望能找到個志同道合的,起為姓些實事。
章:求學之路武植歲那年,憑借優(yōu)異的績,獲得了去縣城書院學習的機。
臨行前,父親把家僅有的幾兩子塞給他,母親則連為他縫了件新衣裳。
武植跪父母面前,淚流滿面:“爹娘,孩兒定負你們的期望,學歸來,定讓你們過子。”
縣城書院,匯聚了各地的才子。
武植這如饑似渴地學習,每讀書到深。
他的文章常常被先生當作范文,課堂朗讀。
但也因此,引來了些家子弟的嫉妒。
,武植書院的藏書閣書,幾個家子弟突然闖了進來。
為首的李公子把搶過他的書,冷笑道:“窮酸子,裝什么學問?
這書你得懂嗎?”
說著,便把書扔地,還踩了幾腳。
武植忍著怒火,彎腰撿起書,默默回到己的座位。
晚,武植宿舍,借著月光修補被撕壞的書頁。
同宿舍的堂到了,忍,便過來幫忙。
堂出身貴,但為正直,對武植的才學欽佩。
兩從此結為友,常常起探討學問,暢談理想。
書院的子,武植僅學習了更多的知識,還闊了眼界。
他了解到了姓的疾苦,更加堅定了己濟安民的決。
他和堂約定,將來定要考取功名,為姓謀祉。
但更多的候,她是書房,跟著先生學習詩詞歌賦,研讀《誡》《列》。
,蓮隨父親出,到街邊有個衣衫襤褸的孩乞討,面肌瘦,眼充滿了恐懼和助。
蓮疼已,當即讓丫鬟拿出己的帕,包了些子給孩。
父親見狀,欣慰地說:“吾兒有此善,他賢之。”
從那以后,蓮常常拿出己的零花,讓丫鬟去救濟那些貧苦的姓。
隨著年齡的增長,蓮的才名漸漸。
達官顯貴前來親,都被潘知州婉拒。
他對夫說:“吾才貌,定要尋才兼?zhèn)渲?,方能托付終身?!?br>
蓮也愿早早嫁,她渴望能找到個志同道合的,起為姓些實事。
章:求學之路武植歲那年,憑借優(yōu)異的績,獲得了去縣城書院學習的機。
臨行前,父親把家僅有的幾兩子塞給他,母親則連為他縫了件新衣裳。
武植跪父母面前,淚流滿面:“爹娘,孩兒定負你們的期望,學歸來,定讓你們過子。”
縣城書院,匯聚了各地的才子。
武植這如饑似渴地學習,每讀書到深。
他的文章常常被先生當作范文,課堂朗讀。
但也因此,引來了些家子弟的嫉妒。
,武植書院的藏書閣書,幾個家子弟突然闖了進來。
為首的李公子把搶過他的書,冷笑道:“窮酸子,裝什么學問?
這書你得懂嗎?”
說著,便把書扔地,還踩了幾腳。
武植忍著怒火,彎腰撿起書,默默回到己的座位。
晚,武植宿舍,借著月光修補被撕壞的書頁。
同宿舍的堂到了,忍,便過來幫忙。
堂出身貴,但為正直,對武植的才學欽佩。
兩從此結為友,常常起探討學問,暢談理想。
書院的子,武植僅學習了更多的知識,還闊了眼界。
他了解到了姓的疾苦,更加堅定了己濟安民的決。
他和堂約定,將來定要考取功名,為姓謀祉。