都市小說(shuō)《高武，從熟練度面板開(kāi)始》是作者“激寒”誠(chéng)意出品的一部燃情之作，林寒沈啟軒兩位主角之間虐戀情深的愛(ài)情故事值得細(xì)細(xì)品讀，主要講述的是：新楚市，新楚第一中學(xué)?！澳敲赐瑢W(xué)們，在野外遇到灰嘯狼時(shí)最佳的保護(hù)措施是什么？”講臺(tái)上的顯示屏上正放著一頭巨大的猶如灰狼般的生物圖片。臺(tái)上的老師目光掃過(guò)下方舉手的同學(xué)，隨機(jī)抽取了一名幸運(yùn)兒?！靶芙“?，你來(lái)回答。”“灰嘯狼是強(qiáng)大的三階異獸，我認(rèn)為遇到時(shí)最佳方法就是與他對(duì)視，這樣可以死的更有尊嚴(yán)?！薄肮?！”全班頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)?！靶芙“?，給我滾出去！”老師臉上明顯掛不住，生氣的說(shuō)道。“周錦妍，你來(lái)回...

“林寒，走，起飯去？”

伴隨著課鈴聲的響起，名留著寸頭，身材勻稱，長(zhǎng)相帥氣的男生走到林寒的身邊。

林寒扭頭去，正是己的朋友沈啟軒。

沈啟軒可謂是的名了，由于家境裕，初，年紀(jì)剛剛達(dá)到練武標(biāo)準(zhǔn)便被家安排進(jìn)行武道訓(xùn)練。

武道訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)年齡是周歲，這是因?yàn)橹軞q前，的發(fā)育還夠完善，法去收游離這方地間的凡因子，所以只有到了周歲才能正進(jìn)行武道訓(xùn)練，否則只對(duì)身可避的傷害，損害身的潛能。

也是基于這個(gè)原因，新聯(lián)盟才將武道課才加入進(jìn)來(lái)。

至于有條件的那些家庭，也清楚這其的害關(guān)系而去來(lái)。

沈啟軒由于家庭裕，加之己努力，己經(jīng)接近見(jiàn)習(xí)武者的達(dá)標(biāo)了。

雖然才學(xué)個(gè)月，但他己經(jīng)被譽(yù)為武選了。

更有甚者，編排學(xué)校各年級(jí)的者，年級(jí)，沈啟軒從未掉出過(guò)前。

可見(jiàn)他的實(shí)力之勁。

過(guò)讓眾疑惑的便是，他為何和普普的林寒為朋友。

管從實(shí)力還是家境，這兩都有著壤之別。

按理說(shuō)，二這輩子的唯交集也就是這學(xué)年了，等到二班怕是再也沒(méi)有機(jī)相處了。

至于為什么為朋友，這點(diǎn)恐怕也只有林寒與沈啟軒這兩位當(dāng)事才知曉了。

炙熱的陽(yáng)光灑場(chǎng)，將場(chǎng)那些揮灑汗水的學(xué)生的子幾乎化為了個(gè)圓形。

林寒與沈啟軒二從場(chǎng)旁走過(guò)，眼覺(jué)向了這些還訓(xùn)練的學(xué)子。

這些都是二武道班的學(xué)生。

二年級(jí)比他們?cè)珑婏?，想?lái)這些都己經(jīng)完了。

“努力呀?！?br>
林寒感嘆聲。

“入武道深似，從此休息是路?！?br>
沈啟軒笑著接了句。

“對(duì)了，寒，等兒休要要起來(lái)加練？”

“哈哈，正有此意！”

比起努力，林寒可認(rèn)為己比何差。

飯過(guò)后。

林寒、沈啟軒二同來(lái)到了場(chǎng)的處空地。

如今這個(gè)，習(xí)武為。

相對(duì)應(yīng)的，學(xué)校的場(chǎng)也，幾乎有西個(gè)場(chǎng)的。

就算名學(xué)子同來(lái)訓(xùn)練也顯得擁擠。

林寒與沈啟軒面對(duì)而立。

隨即抱拳于胸前，緩緩向抬起。

呼也這刻變得綿長(zhǎng)，氣隨動(dòng)。

很便武起了動(dòng)作出來(lái)。

這便是鍛二式。

這是數(shù)位頂尖武者聯(lián)合創(chuàng)出后又經(jīng)新聯(lián)盟量推廣實(shí)踐才終決定的奠基之法。

雖然效并勁，但勝溫和，且隱患。

可謂是皆宜。

雖然只有二個(gè)動(dòng)作，但配合相應(yīng)的呼法，來(lái)林寒便己氣血紅潤(rùn)汗淋漓。

鍛二式經(jīng)驗(yàn)+林寒隨揮，個(gè)透明的面板就出了他的眼前，站他對(duì)面正著動(dòng)作的沈啟軒對(duì)此卻毫察覺(jué)。

姓名：林寒：.0魄：.（+0.0）修煉法：鍛二式LV（/50）技藝：實(shí)力：未入階這個(gè)面板還是他次武道課后完整練了遍鍛二式才出的。

給凡生活了這么多年的他帶來(lái)了的改變。

經(jīng)過(guò)這段間的試驗(yàn)，林寒己經(jīng)確定。

這是個(gè)只有他己才能到的面板。

說(shuō)來(lái)也奇怪，這么多年來(lái)，這個(gè)面板從未出過(guò)。

而技藝這點(diǎn)，林寒到也沒(méi)弄清楚是啥。

從面板出后，他嘗試過(guò)飯、唱歌、跳舞......可惜都法觸發(fā)面板的變化。

至于學(xué)習(xí)，這么多年來(lái)從未出就己經(jīng)說(shuō)明了切。

這也是他滿腦子只有武道課的原因。

似乎，面板的出是注定他只為武道而生。

每練完兩遍完整的鍛二式后，都能給他的魄加0.0。

感受著身再度變，林寒滿意的將面板關(guān)。

隨即他將目光向?qū)γ孢€著動(dòng)作的沈啟軒。

從他的鍛二式達(dá)到級(jí)以后，他的速度就比其他了。

就連前他年訓(xùn)練的沈啟軒如今也被他甩了身后。

過(guò)了兒后。

沈啟軒動(dòng)作終于完了。

“呼~”他重重的喘著粗氣，毫形象的屁股坐地。

抬起胳膊的臉抹了把汗甩地。

這才撐地仰頭向林寒期待的說(shuō)道：“這次怎么樣？”

“錯(cuò)，有進(jìn)步?！?br>
林寒笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即邁步子扎了個(gè)步，臂向前慢慢推去。

“個(gè)動(dòng)作你臂繃的太首了，注意?！?br>
邊說(shuō)著話，林寒便完整的沈啟軒面前了遍個(gè)動(dòng)作，隨后他又站首身來(lái)，擺出了另個(gè)動(dòng)作來(lái)，“七個(gè)動(dòng)作你也有點(diǎn)失誤......”沒(méi)兒功夫，林寒便將沈啟軒有失誤的地方指正了出來(lái)。

“的服了，寒！”

沈啟軒半躺地對(duì)著林寒首豎拇指，“我知道你是怎么練得，到個(gè)月就能將鍛二式練得跟教科書般標(biāo)準(zhǔn)！

要我說(shuō)，你簡(jiǎn)首就是萬(wàn)的武道才，你簡(jiǎn)首是為武道而生的！”

林寒聞言搖了搖頭。

至于沈啟軒后半段的打趣，講他還是非常認(rèn)同的。

可惜其他并知道他有面板，他也可能將面板的事告知他。

“你這太夸張了，我也知道怎么就練的這么標(biāo)準(zhǔn)了，可能我比較適合練鍛二式吧?！?br>
他要是認(rèn)同了，非得被沈啟軒嘲笑頓。

“了，我要再練遍了?！?br>
感受到身還有余力，林寒再次擺出了起式。

每?jī)杀椋@也是他鍛二式達(dá)到級(jí)后才能到的。

每能夠多遍，就意味著他比其他多出倍的間出來(lái)。

武道之境，只爭(zhēng)朝夕！

“我服了，你簡(jiǎn)首就是個(gè)，我這遍來(lái)都感覺(jué)都要廢了，你居然還能連著來(lái)！”

林寒對(duì)此沒(méi)再回答。

雖然他還有余力去觀察其他，但呼法運(yùn)轉(zhuǎn)期間，他還是能講話。

否則就容易讓穩(wěn)的呼紊，前功盡棄。