長(zhǎng)篇都市小說(shuō)《守護(hù)我的小梔子》，男女主角夏梔慕衍身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“阿瓔的櫻”所著，主要講述的是：守護(hù)，是一種無(wú)言的告白，我愿用我的一生，去詮釋這份對(duì)你的深情與執(zhí)著。五歲生日那天，夏梔換上了那條期待己久的白色公主裙。裙擺上繡著細(xì)碎的珍珠花邊，襯得她像個(gè)粉雕玉琢的小天使。她乖乖坐在客廳的小沙發(fā)上，面前擺著一碟剛出爐的梔子花茶酥，酥皮輕輕一碰就簌簌掉渣，混著淡淡的梔子花香，甜香在空氣中漫開(kāi)。墻上的卡通掛鐘滴答作響，她時(shí)不時(shí)踮起腳尖望向門(mén)口，小手攥著裙擺，滿(mǎn)心期待著爸爸媽媽回來(lái)，帶她去心心念念的游樂(lè)...

經(jīng)過(guò)半年的療養(yǎng)，慕衍的傷勢(shì)終于基本痊愈。

他剛能正?；顒?dòng)，就迫及待地催促父母動(dòng)身去見(jiàn)夏梔 —— 這半年來(lái)，他的始終被煎熬填滿(mǎn)。

他數(shù)次設(shè)想，那個(gè)和己差多的姑娘，失去了爸爸媽媽該有多傷；又?jǐn)?shù)次責(zé)，如是為了救他，她的家或許就犧。

他既渴望見(jiàn)到這個(gè)被恩臨終前惦念的孩子，又怕己的出勾起她的痛苦，更怕她怪他、恨他，是他 “奪走” 了她的父母。

路忐忑與掙扎抵達(dá)軍區(qū)家屬院門(mén)，說(shuō)明來(lái)意后，慕衍被衛(wèi)兵領(lǐng)到戶(hù)院落前。

推門(mén)的瞬間，股溫柔的氣息撲面而來(lái)：從門(mén)打理的花壇，到進(jìn)門(mén)玄關(guān)處掛著的卡掛鐘，再到擺整齊的鞋凳，每處細(xì)節(jié)都透著暖意，讓覺(jué)地安來(lái)。

走進(jìn)客廳，暖的燈光灑柔軟的沙發(fā)，陽(yáng)臺(tái)角落擺著幾盆生機(jī)勃勃的花草，空氣彌漫著淡淡的梔子花，整個(gè)家溫馨得讓動(dòng)容。

客廳沙發(fā)坐著兩位頭發(fā)花的，眼溫和卻難掩眉宇間的疲憊，想來(lái)便是夏梔的爺爺奶奶。

慕衍步前，眼眶瞬間紅了，聲音帶著抑住的顫：“夏爺爺、夏奶奶，你們…… 我是川市地震，被救出來(lái)的孩子。

對(duì)起，夏叔叔后刻是為了救我而棄存活的機(jī)，如是因?yàn)槲?，他們或許就犧……”夏爺爺夏奶奶聞言，身子猛地僵，眼底閃過(guò)絲劇痛，隨即緩緩抬拍了拍慕衍的肩膀，聲音沙啞卻帶著安撫：“孩子，怪你。

他們是軍，守護(hù)姓是他們的責(zé)與義務(wù)。

就算是你，遇到其他需要救援的，他們也毫猶豫地沖去。

既然穿了這身軍裝，就須對(duì)得起黨和民的信?！?br>
慕父慕母也連忙前，語(yǔ)氣誠(chéng)懇又感：“叔叔阿姨，你們家是阿衍的救命恩。

如是夏同志，我們恐怕己經(jīng)失去這個(gè)孩子了。

以后你們有何需要，我們定義容辭。

夏同志臨終前還惦記著兒夏梔，我們家承諾，定幫他們守護(hù)這個(gè)孩子。

知梔梔家嗎？

我們想當(dāng)面見(jiàn)見(jiàn)她，表達(dá)謝意。”

慕衍聽(tīng)到 “見(jiàn)見(jiàn)夏梔”，瞬間到了嗓子眼，既期待又恐懼，意識(shí)地拽了拽父母的衣角。

慕父慕母對(duì)眼，讀懂了兒子的掙扎，連忙道：“我們阿衍怕那孩子還能接受事相，恨他，知梔梔那孩子家，那丫頭到我們，估計(jì)想起她爸爸媽媽?zhuān)y受?！?br>
夏爺子聽(tīng)到這話想起越來(lái)越乖巧的孫，嘆了氣道：“那孩子得知父母去后子變了很多，還病了場(chǎng)，面呢，等次有機(jī)告訴她吧”，慕衍聽(tīng)后沉了沉，對(duì)那個(gè)只見(jiàn)過(guò)照片的妹妹多了除愧疚之的憐惜之，沒(méi)，慕家便起身告辭并反復(fù)承諾以后條件幫助夏家。

家剛駛離家屬院門(mén)，就到遠(yuǎn)處有個(gè)的身走來(lái)，身邊跟著位歲的男孩，想來(lái)便是夏奶奶夏梔的表。

慕衍隔著窗望去，孩穿著簡(jiǎn)的運(yùn)動(dòng)服，身形薄，眉眼清冷，和照片那個(gè)笑靨如花的姑娘判若兩。

他像被什么西揪了，難受得行：她的變得愛(ài)笑了，以后我定要替夏叔叔夏阿姨，保護(hù)她，讓她重新起來(lái)。

另邊的夏梔，敏銳地察覺(jué)到道灼熱又帶著悲傷的目光。

她停腳步，清冷的眸子緩緩回頭，正對(duì)慕衍泛紅的眼眶。

那眼眸的悲痛如此切，讓她由得愣了：他為什么也這么傷？

表司霖注意到她停腳步，疑惑地問(wèn)道：“怎么了，梔梔？”

夏梔回過(guò)，輕輕搖了搖頭，收回目光：“沒(méi)事，表，我們回去吧?！?br>
說(shuō)著，便和司霖起走進(jìn)了家門(mén)。

這之后的繁忙課業(yè)與訓(xùn)練，夏梔漸漸接受了爸爸媽媽離的事實(shí)，也更加堅(jiān)定了要追隨父母腳步的決。

她對(duì)己出了近乎苛刻的標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)地堅(jiān)持訓(xùn)練。

學(xué)連跳兩級(jí)，初再跳級(jí)，終以?xún)?yōu)異的績(jī)考入軍區(qū)附屬。

終于，她向家坦誠(chéng)了己的夢(mèng)想：她想像媽媽樣，為空降兵隊(duì)的急救醫(yī)生，奔赴各個(gè)需要救援的地方，救死扶傷。

始的夏家以及夏梔母親家的司家力反對(duì)。

可是拗過(guò)梔梔，這幾年，家她幾年如的堅(jiān)持，從未動(dòng)搖，終究還是松了，與其讓孩子報(bào)名，還如眼皮底來(lái)的安，奈之幫她報(bào)了格班和殊耐力訓(xùn)練班。

每逢寒暑，更是首接把她到部隊(duì)，托付給夏爺子當(dāng)年的屬、如今的陳旅長(zhǎng)，讓她量身定訓(xùn)練計(jì)劃。

以確保她以后能用過(guò)硬的能力去保護(hù)己。

陳旅長(zhǎng)著眼前身形雖瘦、眼卻異常堅(jiān)定的姑娘，想起了她犧的父親，轉(zhuǎn)頭對(duì)夏爺子說(shuō)道：“首長(zhǎng)，當(dāng)初夏團(tuán)長(zhǎng)夫婦就留這個(gè)獨(dú)苗苗，你們的舍得讓她再子承父業(yè)，走這條路嗎？”

夏爺子望著夏梔，眼復(fù)雜又帶著絲奈：“這孩子從就認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)方向，我們攔住也想攔了。

陳，你就按男兵的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練她 —— 來(lái)是為了她以后了戰(zhàn)場(chǎng)能保護(hù)己，二來(lái)…… 也盼著她能知難而退，早點(diǎn)棄這個(gè)念頭?！?br>
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)頭向夏梔，語(yǔ)氣嚴(yán)肅：“我讓陳旅長(zhǎng)按男兵標(biāo)準(zhǔn)要求你，戰(zhàn)場(chǎng)男，想當(dāng)空降兵就別喊苦。

要是訓(xùn)練堅(jiān)持去，就須棄這個(gè)想法，能能到？”

夏梔挺首脊背，目光堅(jiān)定地著爺爺：“爺爺，我棄的?！?br>
陳旅長(zhǎng)眼閃過(guò)絲贊賞，說(shuō)道：“！

梔，你正常去學(xué)校課，寒暑我安排專(zhuān)帶你訓(xùn)練，為期年。

只要你年后沒(méi)棄，還能考軍事醫(yī)學(xué)院，我就幫你說(shuō)服你爺爺。

能能到？”

夏梔面容清冷，語(yǔ)氣卻帶著容置疑的堅(jiān)定：“能！”

陳旅長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“記住，你要當(dāng)空降兵軍醫(yī)，僅要扛住艱苦訓(xùn)練，文化課也能落，年后的考，須考軍事醫(yī)學(xué)院，這是底?！?br>
夏梔再次斬釘截鐵地回應(yīng)：“能！”

從那以后，夏梔的生活被排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

學(xué)校攻克文化課，晚和周末入度訓(xùn)練，寒暑更是泡部隊(duì)，能、空降、戰(zhàn)術(shù)、應(yīng)急…… 每項(xiàng)都拼盡力，從未喊過(guò)句苦、句累，那抹清冷的氣質(zhì)，始終未改，眼底的堅(jiān)定卻愈發(fā)濃烈。