小說(shuō)《重生1998：蔡美美的逆襲人生》，大神“泡泡吃芒果過(guò)敏”將蔡美美李一凡作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了：2025年9月10日的夜晚，Y縣最大的酒店包廂里燈火通明，空氣中彌漫著酒精、香水和菜肴混合的復(fù)雜氣味。蔡美美坐在角落的位置，手里捏著半杯紅酒，眼神有些發(fā)怔地看著眼前熱鬧的場(chǎng)景。今天是她初中畢業(yè)25周年的同學(xué)聚會(huì)，組織者是當(dāng)年班里最活躍的幾個(gè)同學(xué)，而整場(chǎng)聚會(huì)的消費(fèi)，據(jù)說(shuō)都是由李一凡全包的。提到李一凡，蔡美美的心里就像被什么東西輕輕蟄了一下。她怎么也沒(méi)想到，那個(gè)初中時(shí)沉默寡言、總是坐在教室最后一排，還...

課的鐘很就過(guò)去了，課鈴聲再次響起。

這節(jié)課是語(yǔ)文課。

蔡腦子哄哄的，根本聽(tīng)進(jìn)去，她想讓己集注意力，認(rèn)聽(tīng)?zhēng)熤v課。

可前 年的記憶太過(guò)清晰，那些痛苦、遺憾、甘，就涌頭，讓她難以完靜來(lái)。

她著課本那些悉的文章，回想起前己因?yàn)樵?、貪玩，把學(xué)習(xí)拋到了腦后，后只考了所本院校。

學(xué)，她又因?yàn)槿狈Ρ婺芰Γ辉衅垓_，僅浪費(fèi)了的青春年，還留了輩子的理。

如當(dāng)初她能學(xué)習(xí)，考所學(xué)，是是就能擁有樣的生？

想到這，蔡更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決。

這，她定要珍惜這個(gè)機(jī)，考重點(diǎn)，再考重點(diǎn)學(xué)，用知識(shí)改變己的命運(yùn)。

容易熬到學(xué)，蔡背著書(shū)包走出教室。

校園的景象既悉又陌生，的梧桐樹(shù)、紫藤蘿長(zhǎng)廊，破舊的籃球場(chǎng)、還有場(chǎng)追逐打鬧的同學(xué)們，切都和記憶的模樣。

她沿著悉的路往家走，路遇到了幾個(gè)同村的同學(xué)，家熱地和她打招呼，蔡也笑著回應(yīng)。

著這些年的伙伴，她的充滿(mǎn)了感慨。

前，因?yàn)榉N種原因，她和很多同學(xué)都失去了聯(lián)系，這，她希望能和家相處，珍惜這份同學(xué)誼。

走到村，蔡就到了家的房子。

那是座普的磚瓦房，院子搭著雞棚，父親正穿著沾滿(mǎn)雞糞的衣服，院子喂雞。

到父親年輕了許多的身，蔡的眼眶又濕潤(rùn)了。

前，父親為了這個(gè)家勞了輩子，落了身的病，他5的個(gè)子，了以后又駝背還到70，晚年過(guò)得太辛苦了。

這，她定要讓父親早點(diǎn)享清。

“，學(xué)回來(lái)了？”

父親到她，很是，他起來(lái)年輕多了，背也沒(méi)那么彎。

“今學(xué)校怎么樣？

師講的課都聽(tīng)懂了嗎？”

“爸！”

蔡走前，幫父親遞過(guò)飼料盆，“今課挺的，師講的我都聽(tīng)懂了?！?br>
父親笑了笑，沖著蔡說(shuō)：“那就，你可得學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)學(xué)，別像爸這樣，輩子只能家養(yǎng)雞?！?br>
蔡點(diǎn)點(diǎn)頭：“爸，我知道了，肯定的?！?br>
這，母親從屋走了出來(lái)，她拿著個(gè)布包，樣子是準(zhǔn)備去班。

母親穿著身洗得發(fā)的工作服，臉帶著些許疲憊。

到蔡，母親笑著說(shuō)：“回來(lái)了，進(jìn)屋洗，兒跟妹妹們起飯，著她倆寫(xiě)作業(yè)。

我得去廠了，說(shuō)今晚要加班?！?br>
蔡著母親的背，有些難受，母親還紡織廠班，可再過(guò)兩年，工廠就倒閉。

她須想辦法醒母親，讓母親前準(zhǔn)備，爭(zhēng)取到房，這僅能改善家的居住條件，也是筆重要的資產(chǎn)。

“哎，媽?！?br>
蔡住母親，“我聽(tīng)說(shuō)廠像有房的政策，你知道嗎？”

母親愣了，隨即搖了搖頭：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊，廠倒是偶爾的事，但沒(méi)說(shuō)過(guò)房。

怎么了，你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”

蔡有些著急，但又能說(shuō)別的，只能含糊地說(shuō)：“我就是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的，她媽媽也廠班，說(shuō)像有這個(gè)政策。

媽?zhuān)銖S多留意，要是有什么消息，趕緊告訴我?！?br>
母親疑惑地了她眼，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行，我知道了，我留意的。

了，我得走了，然該遲到了?！?br>
著母親離去的背，蔡暗暗定決，定要想辦法讓母親抓住這個(gè)機(jī)。

回到屋，蔡洗了洗，靈靈讀西年級(jí)，慧慧讀二年級(jí)，兩個(gè)正頭對(duì)頭的寫(xiě)作業(yè)。

走過(guò)去拍了拍靈靈的肩，又摸了摸慧慧的頭，兩個(gè)姑娘沖喊著“姐姐”。

感覺(jué)親切啊，坐桌子角，然后從書(shū)包拿出課本。

她數(shù)學(xué)課本，著面的知識(shí)點(diǎn)，雖然有些己經(jīng)記太清了，但憑借著前的基礎(chǔ)，理解起來(lái)并困難。

她拿出筆記本，認(rèn)地寫(xiě)了己的目標(biāo)：，學(xué)習(xí)，考重點(diǎn)，再考重點(diǎn)學(xué)，遠(yuǎn)離渣男，改變己的生軌跡。

二，幫姥爺把賣(mài)鋪經(jīng)營(yíng)，姥爺?shù)馁u(mài)鋪還賣(mài)農(nóng)副產(chǎn)品，生意，她要想辦法讓姥爺轉(zhuǎn)型賣(mài)文具，文具的潤(rùn)，而且學(xué)生的需求也。

，醒母親關(guān)注紡織廠的房政策，爭(zhēng)取拿到房，為以后加入炒房軍準(zhǔn)備。

寫(xiě)完這些，蔡感覺(jué)豁然朗。

前的遺憾太多，這，她要彌補(bǔ)。

她相信，只要己努力，就定能改變命運(yùn)，讓家過(guò)的生活。

就這，門(mén)來(lái)了姥爺?shù)穆曇簦骸昂⒆觽兗覇幔?br>
姥爺給你帶了點(diǎn)的?！?br>
靈靈趕緊跑出去門(mén)。

抬頭到姥爺著袋子慢悠悠地走進(jìn)來(lái)，臉帶著慈祥的笑容，她的暖暖的。

姥爺?shù)馁u(mài)鋪還著，只是生意太。

這次，她定要幫姥爺把賣(mài)鋪經(jīng)營(yíng)得紅紅火火的。

“姥爺，您怎么來(lái)了？”

蔡接過(guò)姥爺?shù)拇?，面裝著幾個(gè)蘋(píng)，“進(jìn)屋坐。”

靈靈拿著蘋(píng)去洗了，給慧慧個(gè)，兩個(gè)啃起來(lái)。

姥爺走進(jìn)屋，坐椅子，笑著說(shuō)：“我剛從鎮(zhèn)回來(lái)，順便給孩子們帶點(diǎn)蘋(píng)。

讀初了，學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣??？”

蔡笑著說(shuō)：“姥爺，我近學(xué)習(xí)可認(rèn)了，師還表?yè)P(yáng)我了呢！

對(duì)了姥爺，我有個(gè)事想跟您說(shuō)，關(guān)于賣(mài)鋪的?！?br>
姥爺疑惑地著她：“賣(mài)鋪怎么了？

是是生意，你擔(dān)了？”

蔡搖了搖頭：“姥爺，您，讀書(shū)的孩子越來(lái)越多了，我們文具都很方便，咱家賣(mài)鋪臨著街又靠著學(xué)校，肯定生意！”

然后又詳細(xì)地把轉(zhuǎn)型的思路說(shuō)給了姥爺聽(tīng)。

姥爺聽(tīng)完，陷入了沉思。

他經(jīng)營(yíng)賣(mài)鋪多年，首賣(mài)的都是農(nóng)副產(chǎn)品，對(duì)于賣(mài)文具，他沒(méi)底。

蔡認(rèn)地說(shuō)：“姥爺，我覺(jué)得賣(mài)文具肯定行。

鎮(zhèn)的學(xué)生越來(lái)越多，對(duì)文具的需求也，而且文具的潤(rùn)比農(nóng)副產(chǎn)品，咱們還用像賣(mài)農(nóng)副產(chǎn)品那樣擔(dān)變質(zhì)。

我周末去鎮(zhèn)的文具店調(diào)研過(guò)，他們的生意可了?！?br>
姥爺著蔡認(rèn)的樣子，有些動(dòng)容。

他知道己這個(gè)孫從就聰明，既然她這么有信，或許可以試試。

“行，那咱們就試試?！?br>
姥爺終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，“過(guò)咱們先進(jìn)點(diǎn)貨，銷(xiāo)量怎么樣。”

蔡地跳了起來(lái)：“太了姥爺！

您，咱們的賣(mài)鋪定生意興隆的！”

著孫的樣子，姥爺也笑了起來(lái)。

他覺(jué)得，己的孫像突然長(zhǎng)了，變得懂事又有想法了。