書荒的小伙伴們看過來！這里有一本ui喵的《是一個初夏》等著你們呢！本書的精彩內(nèi)容：模糊中感覺有人在輕推她的胳膊，一下，兩下。迷迷糊糊中，許娢聽到一個熟悉的聲音在耳邊說：“喂，醒醒啦?！苯廾p輕顫動了幾下，才緩緩睜開眼。教室里流動的喧囂聲漸漸涌入耳中，許娢下意識地環(huán)顧西周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仄鹕??！跋抡n了？”聲音里還帶著剛睡醒的慵懶?！班?，夢該醒啦，走吧，去小賣部幫你提提神。”夏苒苒的聲音傳來，臉上漾開淺淺的笑意，窗戶的陽光正好落在她的側(cè)臉。許娢雙手按在冰涼的桌面上，剛抬起一點(diǎn)...

前的清晨，區(qū)異常的安靜，晚起的們甚至能聽到己的腳步聲。

整條街道還浸泡期的余韻，只有風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲，和偶爾幾只早起的鳥兒啁啾。

這種寧靜源于漫長的暑，孩子們尚未歸來，或仍睡夢。

然而，隨著昨的學(xué),前幾安靜的氛圍還沒有完消失，就被今校的熱鬧徹底打破。

轎引擎的轟鳴、孩子們?nèi)旱恼勑?、以及路邊早餐攤升起的陣陣炊煙，起說明了新學(xué)期每該有的校園生活己經(jīng)始了。

學(xué)二，許娢的鬧鐘就失靈了。

等集合點(diǎn)的夏苒苒，著街道有點(diǎn)冷清，隱隱覺得對勁。

剛準(zhǔn)備離，許娢終于狂奔而來，撐著膝蓋呼呼喘氣。

“還，還有鐘！”

許娢了眼表，氣接氣地喊道。

夏苒苒聽，腦浮出‘周扒皮’那張茍言笑的臉。

這個號‘周扒皮’的年男，是她們的班主周師。

作為班主兼年級主，他的嚴(yán)厲和是出了名的。

她們所的位置是學(xué)校右側(cè)，走正門至需要鐘。

若此刻從正門進(jìn)去，值周生那支筆肯定“唰”地劃名冊，她們的名字跟著紙字，路飄到周師的辦公桌——那本卷了邊的違紀(jì)登記冊。

這筆落去，明學(xué)典禮的話筒聲都像前響耳邊了：“面批評未按到校的同學(xué)……”個學(xué)期學(xué)典禮，夏苒苒就己經(jīng)遲到過次了。

‘周扒皮’僅讓她寫了字檢討，接來的個月，都活‘周扒皮’的別“關(guān)照”的。

這個想象讓夏苒苒背后發(fā)涼，當(dāng)機(jī)立斷，目光掃向遠(yuǎn)處的圍墻，有段明顯比別處矮了頭。

“來及了，只能墻進(jìn)去了。”

學(xué)期的處罰，夏苒苒每次要遲到都墻進(jìn)去。

經(jīng)過幾次墻的經(jīng)驗(yàn)，對她而言，并非難事。

步拉著許娢來到那段圍墻，墻面斑駁，恰有幾處可供蹬踏的磚縫，墻頭的樹恰可以抓住。

夏苒苒腳尖斑駁的墻面準(zhǔn)蹬，伸抓住樹枝，落地攀墻頭。

回身著次墻顯得有點(diǎn)笨笨腳的許娢。

“！

把給我！”

許娢伸出，把就被拽了去，夏苒苒算胖，頂多是有點(diǎn)感，沒想到力氣卻。

夏苒苒指尖扣住墻頂沿的凹槽，足尖墻面磚棱借力蹬，身出墻的動作落干脆，落地膝蓋彎輕壓，腳掌碾過地面，只帶起星點(diǎn)細(xì)土，隨即穩(wěn)穩(wěn)站定。

回頭見許娢還墻頭，抬指向墻面：“先找墻身從數(shù)層磚，那層磚右角有個缺，你左腳踩實(shí)那個缺，度剛到你腿根，能借勁。”

頓了頓，又指著己剛抓過的位置：“右抓墻頂間那道寬凹槽，能塞進(jìn)半根指的那個，左搭左邊深磚縫，撐起來腰稍往后，別往前傾?！?br>
許娢眼片茫然，似乎消化剛才的話，遲疑了，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

見許娢點(diǎn)頭，夏苒苒語氣飛地說：“把書包給我！

我先沖回教室，萬‘周扒皮’前來了，見你，我說你去廁所了！”

許娢立刻把書包丟給她，夏苒苒準(zhǔn)確接住。

后留給許娢個“點(diǎn)兒”的眼，便頭也回地朝著教學(xué)樓的方向狂奔而去，身很就消失。

只剩許娢獨(dú)留墻頭，圍墻出她整整頭，低頭，剛才被忽略的度和恐懼，此刻清晰地包圍了她。

許娢閉眼睛，橫，蜷著的腿慢慢往墻側(cè)挪，正準(zhǔn)備窄窄的墻頭轉(zhuǎn)過身。

“誒，同學(xué)！”

個清亮又略帶急促的年音突然從方響起，像道光，干凈透亮地穿透周遭的嘈雜。

許娢緩緩睜眼，循著聲音低頭望去。

墻站著個身形清瘦修長，穿著干凈校服的陌生男生，正仰頭著她。

清晨的陽光落他身，校服得晃眼。

界她向他的那刻徹底靜音，風(fēng)聲、遠(yuǎn)處的鳴、甚至己的跳，都消失了。

她懸墻頭，他立墻，間隔著遠(yuǎn)近的度，以種其尷尬的姿勢，與墻那個起來清爽又淡定的男生西目相對。

墻的男生見她身往墻側(cè)傾，以為她要跳，輕了聲音醒：“同學(xué)，先別跳，這墻比我還，你這樣來腳踝消的?！?br>
他顧西周，目光所及之處，沒找到何能幫助她這道墻的工具。

隨后他圍墻穩(wěn)穩(wěn)半蹲，膝蓋屈支撐的弧度，抬頭沖面的輕聲說：“踩我腿，我扶著你?！?br>
許娢蹲墻頭，目光落己鞋面沾著的灰土，又望著方半蹲的他：“把你褲子弄臟的，我還是己去吧?！?br>
他聞言笑了笑，目光落她猶豫決的臉，語氣溫和卻容拒絕：“這褲子是深灰，就算沾點(diǎn)灰也出來，總比你跳來崴腳。”

說著，扶住墻壁，另只輕拍己屈起的腿：“，我這褲子耐臟。”

許娢這才松了氣，慢慢把腳去，落地還意收了收力道。

腳踏實(shí)地面的瞬間，許娢還輕搭他胳膊，反應(yīng)過來后立刻縮了回去。

許娢向他：“太謝謝......”感謝的話還沒說完，掃過他的左臂，忽然瞥見那塊貼左臂的紀(jì)檢部臂章，話音猛地頓住——剛才圍墻的行為，正被戴著紀(jì)檢部臂章的他抓了個行。

“你了......”他聽到那句卡喉嚨的感謝，輕笑了。

“說吧，多班什么名字？”

“二（）班?！?br>
頓了頓，“許娢?！?br>
“二（）班，許娢。”

他低聲重復(fù)了遍，“記住你了，次可別墻了，被捉到可未能遇見我了?！?br>
話沒半要登記的意思，倒像悄悄給她個醒。

許娢聽見這話，原本繃著的肩也差了半，連呼都輕了，取而之的是點(diǎn)軟乎乎的慶。

嘴角悄悄翹了點(diǎn)弧度，聲音帶著點(diǎn)干松氣的清顫：“謝謝，我次肯定了?！?br>
許娢抬腕掃了眼表，針正過早讀課的間，眼底瞬間漫慌，連聲音都變急了。

“糟了，遲到了。”

男生瞧著她皺緊的眉間，往后退了半步，側(cè)身讓出條路。

指了指教學(xué)樓的方向，語氣帶著點(diǎn)然的議：“剛我要去辦公室拿作業(yè)本，你幫我起吧?！?br>
穿過帶著粉筆灰味的走廊，男生和許娢抱著作業(yè)本的身，出了二（）班門的陽光。

早讀過半，周師讓家由朗讀，教室充滿了嗡嗡的讀書聲，門聲“報告”突然扎進(jìn)來。

聲音清亮，帶著未褪的朝氣，與他懷的那兩摞嶄新的作業(yè)本樣，散發(fā)著干凈而明朗的氣息。

周師從書本抬起頭，望向門。

同學(xué)的讀書聲覺地低落去，帶著奇望向門。

后排那幾個爭奪秒地補(bǔ)作業(yè)，對周遭的切幾乎為所動，其僅有兩個意識地跟著抬了抬眼。

先撞進(jìn)的是頭蓬松的烏短發(fā)，再往是透著冷感的晳皮膚，挺鼻梁，那抹泛著粉的薄唇格惹眼。

他身形挺拔地立門，懷那兩摞作業(yè)本被他抱得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

明明沒有多余的表，卻讓那幾個抬眼向他的同學(xué)覺地靜止了，連呼都輕了半拍。

男生向周師說明道：“周師，李師讓我把作業(yè)本過來，因?yàn)榇文昧?，就麻煩了位您班的同學(xué)幫忙。”

說完，他側(cè)身往左邊讓了讓，許娢抱著作業(yè)本的身便完整地出師眼前。

周師和藹的點(diǎn)點(diǎn)頭：“進(jìn)，辛苦你們了。”

兩前后走進(jìn)教室，將作業(yè)本整齊的講臺旁。

許娢回到己的座位后，周師便讓家繼續(xù)早讀。

待事辦妥，男生也轉(zhuǎn)身離了，背很消失教室門。

許娢還沉浸前站他身后聞到的味。

沒有厚重的甜，也沒有刺鼻的沖，是像清晨草地剛冒頭的露珠那樣的淡，聞了也只覺得舒服，連帶著耳邊年說話的聲音，都像更清晰了幾。

夏苒苒是她同桌，見她終于溜回座位，松了氣，迅速紙條寫了幾行字推過去：你可算來了，和你起搬作業(yè)的男生是誰？

我到了他側(cè)臉，，對了，我剛踩點(diǎn)進(jìn)教室，周扒皮就氣哄哄的走過來，發(fā)了的火，你班的空位，都是遲到的，辦公室罰站呢。

許娢了周圍，見有個空位，便紙寫：我也認(rèn)識，今筆尖空停頓了秒，才緩緩補(bǔ)句運(yùn)氣。

這個字落去，連帶著筆尖都沾了點(diǎn)她沒說出的慶。