熱門(mén)小說(shuō)推薦，《儒心難抵東隅月》是軟耳貍貓TY創(chuàng)作的一部現(xiàn)代言情，講述的是歐陽(yáng)公瑾佟家儒之間愛(ài)恨糾纏的故事。小說(shuō)精彩部分：，來(lái)得比往年更沉，更冷。，碎成齏粉，散在上海的天空里。江風(fēng)吹過(guò)租界的洋樓，卷著閘北方向飄來(lái)的硝煙味，嗆得人胸口發(fā)悶。，像一頭被鮮血浸透的巨獸，趴在這座遠(yuǎn)東第一繁華的都市邊緣，每一次呼吸都帶著瀕死的喘息。，中國(guó)軍隊(duì)的防線一退再退，那些穿著灰布軍裝的身影，在鋼筋水泥的廢墟里，在斷壁殘?jiān)慕窒镏?，用血肉之軀筑起的屏障，眼看就要被鐵蹄踏碎。，校門(mén)上的銅鈴蒙著一層薄薄的灰，已經(jīng)沉默了太久。往日里書(shū)聲瑯瑯的校...

，來(lái)得比往年更沉，更冷。，碎齏粉，散的空。江風(fēng)吹過(guò)租界的洋樓，卷著閘方向飄來(lái)的硝煙味，嗆得胸發(fā)悶。，像頭被鮮血浸透的獸，趴這座遠(yuǎn)繁的都市邊緣，每次呼都帶著瀕死的喘息。，軍隊(duì)的防退再退，那些穿著灰布軍裝的身，鋼筋水泥的廢墟，斷壁殘?jiān)慕窒?，用血之軀筑起的屏障，眼就要被鐵蹄踏碎。，校門(mén)的銅鈴蒙著層薄薄的灰，已經(jīng)沉默了太。往書(shū)聲瑯瑯的校園，此刻只有幾面被炮火熏的旗，秋風(fēng)力地飄搖。，終，份遲來(lái)的學(xué)知，被貼了校門(mén)的公告欄。紙字，滿目瘡痍的背景，顯得格刺眼——“茲因局稍定，本校定于月廿八正式學(xué)，望諸生準(zhǔn)校，毋負(fù)韶。韶”，又該如何負(fù)？，身穿著件洗得發(fā)的藍(lán)布長(zhǎng)衫，袖磨出了邊，鼻梁架著副圓框眼鏡，鏡片后的眼睛，帶著幾讀書(shū)有的溫和，也藏著幾揮之去的怯懦。
他捏著本舊了的《論語(yǔ)》，指尖發(fā)顫，是因?yàn)榫o張，而是因?yàn)榇坝謥?lái)了陣密集的槍聲，震得教室的窗戶玻璃嗡嗡作響。

教室的二幾個(gè)學(xué)生，多焉。有的趴桌子，望著窗濃煙滾滾的方向發(fā)呆；有的低頭竊竊語(yǔ)，討論著前的戰(zhàn)況；還有的，攥著帶來(lái)的報(bào)紙，目光滿是焦灼和憤怒。

佟家儒清了清嗓子，試圖讓已的聲音聽(tīng)起來(lái)沉穩(wěn)些：“同學(xué)們，今我們來(lái)講《論語(yǔ)·顏淵》篇，‘克已復(fù)禮為仁?？艘褟?fù)禮，歸仁焉……’”

他的話還沒(méi)說(shuō)完，教室后排突然來(lái)聲響亮的嗤笑，打斷了他的講課。

“克已復(fù)禮？佟師，都什么候了，還講這些之乎者也？”

說(shuō)話的是陽(yáng)公瑾。他坐教室后排的靠窗位置，穿著身筆挺的學(xué)生裝，頭發(fā)梳得整整齊齊，眉眼間帶著股桀驁馴的英氣。

他是灘梟雄陽(yáng)正的獨(dú)子，家凡，魏丞學(xué)，是敢惹的存。此刻，他正抱胸，仰著頭著講臺(tái)的佟家儒，眼滿是屑。

佟家儒的臉子漲紅了，握著書(shū)的指更緊了。他知道陽(yáng)公瑾惹，可師道尊嚴(yán)，總能就這么被踐踏。他推了推眼鏡，作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“陽(yáng)同學(xué)，課堂之，當(dāng)尊師重道。如今局艱難，正需我們沉來(lái)，研讀圣賢之書(shū)，明辨是非，涵養(yǎng)?！?br>
“涵養(yǎng)？”陽(yáng)公瑾猛地從椅子站了起來(lái)，聲音陡然，震得整個(gè)教室都安靜了來(lái)，“佟師，你面！本的炮彈都到租界門(mén)了！我們的軍隊(duì)流血，我們的同胞受難，數(shù)的死本的！這個(gè)候，你讓我們沉來(lái)讀書(shū)？你是想讓我們都縮頭烏龜，等著本來(lái)占領(lǐng)，然后給我們發(fā)‘良民證’嗎？”

他的話像把尖刀，刺了教室所有的事。學(xué)生們紛紛抬起頭，著陽(yáng)公瑾，眼充滿了贊同。有的學(xué)生甚至忍住鼓起了掌。

佟家儒的嘴唇哆嗦著，竟說(shuō)出話來(lái)。他是愛(ài)，只是他生懦弱，從到，遇到事，想的都是如何息事寧，如何保已。

他覺(jué)得，這樣的，像他這樣寸鐵的文，能的就是守已的方地，教已的學(xué)生，給別添麻煩，就是的貢獻(xiàn)了。

可陽(yáng)公瑾的話，卻讓他覺(jué)得已的堅(jiān)持，變得那么蒼，那么可笑。

“陽(yáng)公瑾，你……你這是詞奪理！”佟家儒憋了半，才擠出這么句話。

“我詞奪理？”陽(yáng)公瑾冷笑聲，向前走了兩步，站到了教室的過(guò)道間，目光掃過(guò)班同學(xué)，“同學(xué)們，家興亡，匹夫有責(zé)！我們是，是炎子孫！，我們的祖正遭受侵略，我們難道該拿起武器，去前敵，去保衛(wèi)我們的家園嗎？而是這，聽(tīng)著這些用的圣賢書(shū)，著欺欺的夢(mèng)！”

“你要去前，沒(méi)攔著你！”佟家儒的聲音帶著絲顫，卻還是硬著頭皮反駁，“可這是學(xué)校，是教書(shū)育的地方！你身為學(xué)生，就該遵守校規(guī)，認(rèn)學(xué)習(xí)！”

“學(xué)習(xí)？學(xué)了這些，能打跑本嗎？”陽(yáng)公瑾指著佟家儒的《論語(yǔ)》，“這些書(shū)，太盛，或許能教我們?nèi)绾?，可這個(gè)，就是堆廢紙！佟師，你已膽怕事，敢反抗，也就罷了，可你能讓我們這些學(xué)生，也跟著你起懦夫！”

“你胡說(shuō)！”佟家儒終于被怒了，他猛地拍桌子，站了起來(lái)，“我膽怕事？我只是知道，以卵擊石，毫意義！我們寸鐵，去前，過(guò)是死！那樣，是愛(ài)，是愚蠢！”

“愚蠢？”陽(yáng)公瑾的眼睛紅了，他幾步?jīng)_到講臺(tái)前，把抓住了佟家儒的衣領(lǐng)，將他整個(gè)都了起來(lái)，“佟家儒，你這個(gè)懦夫！你配我們的師！你配個(gè)！”

佟家儒被陽(yáng)公瑾半空，腳離地，呼都變得困難。

他能感受到陽(yáng)公瑾的力量，能到陽(yáng)公瑾眼的怒火，也能感受到教室所有學(xué)生的目光，那些目光，有同，有嘲笑，有鄙夷。

他的臉漲得發(fā)紫，屈辱和憤怒像潮水樣淹沒(méi)了他。他想反抗，可他的身卻像被釘住了樣，動(dòng)彈得。

他只能眼睜睜地著陽(yáng)公瑾，著這個(gè)比他了幾歲的學(xué)生，他的面前，肆意地踐踏他的尊嚴(yán)。

就這，教室的門(mén)被推了。校長(zhǎng)陸敬之走了進(jìn)來(lái)，他身后跟著兩個(gè)校工。

“陽(yáng)公瑾，你肆！”佟家儒厲聲喝道。

陸敬之皺眉：“都！師同學(xué)生打起來(lái)算什么樣子?”

陽(yáng)公瑾這才松了，佟家儒跌跌撞撞地后退了幾步，靠講臺(tái)，地喘著氣。他整理了已的長(zhǎng)衫，低著頭，敢陸敬之的眼睛。

“校長(zhǎng)，我沒(méi)錯(cuò)！”陽(yáng)公瑾梗著脖子，聲說(shuō)，“我只是覺(jué)得，我們?cè)撛龠@浪費(fèi)間了！我們應(yīng)該去抗！”

陸敬之走到陽(yáng)公瑾面前，深深地嘆了氣。他知道陽(yáng)公瑾的背景，陽(yáng)正灘的勢(shì)力，是他個(gè)的校長(zhǎng)能得罪得起的。

他拍了拍陽(yáng)公瑾的肩膀，語(yǔ)氣緩和了些：“公瑾，你的愛(ài)之，我能理解?？蛇@是學(xué)校，你能如此對(duì)待你的師。佟師也是片苦，他只是希望你們能安安的?！?br>
“安安？”陽(yáng)公瑾冷笑聲，“校長(zhǎng)，本因?yàn)槲覀兿氚舶?，就過(guò)我們的！”