力就能學(xué)英語(yǔ)。

林遇喜歡的嚴(yán)謹(jǐn)和生意。

候，他的愿望就是長(zhǎng)了去。

蘇晴和林遇的次相遇發(fā)生他們倆所的兩個(gè)社團(tuán)的次合作。

那剛?cè)胄５乃麄兌加行╈t腆，但是蘇晴眼就被林遇驚艷了。

蘇晴屬于那種長(zhǎng)相普，但是比較耐的類型。

別她表溫溫柔柔的，但骨子非常、非常喜歡帥。

她眼就知道，林遇就是她想要找的另半的長(zhǎng)相。

兩個(gè)社團(tuán)的員很多。

次的相遇，他們并沒(méi)有說(shuō)話。

只是蘇晴距離林遇步的距離了他眼，便迅速低頭掩飾己的慌。

從那以后，蘇晴聽(tīng)到林遇的名字，就迅速豎起耳朵聽(tīng)，但聽(tīng)到的非都是這個(gè)男生很優(yōu)秀、他很帥、沒(méi)有朋友之類的。

每每聽(tīng)到關(guān)于他被很多很多生表仍然身的消息，蘇晴都忍住的歡喜。

蘇晴經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

她希望能那偶遇林遇。

因?yàn)樗麄兊恼n程安排常常是錯(cuò)的。

比如，蘇晴課，林遇休息。

林遇去課，蘇晴又課了。

于是，蘇晴總盼望能圖書(shū)館遇到林遇，哪怕只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的再眼，她都很。

學(xué)候的林遇頭還是蠻寬裕的。

由于太多生給他表，所以他總是避去圖書(shū)館這類比較多的地方。

常常是，托室友給他帶書(shū)，或者是己到書(shū)店去些書(shū)來(lái)。

蘇晴和林遇的二次相遇發(fā)生他們前去表學(xué)校參加比的火站。

由于是同師帶隊(duì)，蘇晴所的隊(duì)率先到了火站。

因?yàn)槭菍W(xué)校安排的統(tǒng)行程，所以他們乘坐的是同班火。

林遇那組由于帶隊(duì)師的虎虎，他們幾乎是掐著點(diǎn)趕火的。

只是排隊(duì)進(jìn)站的候，林遇彎腰，伸著頭對(duì)排前面的蘇晴說(shuō)了句：“同學(xué)，你呀！

社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)的候我們有見(jiàn)過(guò)?！?br>
己朝思暮念了年多的男生居然主動(dòng)和己講話，蘇晴緊張的動(dòng)動(dòng)，許右腳拖著左腳向后輕輕挪了點(diǎn)點(diǎn)。

畢業(yè)前夕，系師猶豫林遇或是蘇晴表系畢業(yè)晚發(fā)言而捉摸定。

于是安排給他倆同輔導(dǎo)周再?zèng)Q定終的發(fā)言選。

其實(shí)，師是更