書荒的小伙伴們看過來！這里有一本喜歡赤地榆的長鋏的《我們走過的那些路作文》等著你們呢！本書的精彩內容：不知道為啥，寫著寫著怎么就給我完結了呢，我只是想發(fā)泄一下情緒，想重溫那些往事，想打發(fā)無聊的時間，有很多事情都不明白。之前的寫著寫著找不到了，于是又開了第二卷。釋懷上初一的時候，體育老師姓孫，孫福，矮矮的個子，圓圓的臉，一雙小眼睛分外有神。他站在同學之間很普通，長的高的男同學要比他高上一截。他有一張能說會道的嘴。初一的體育是單調的，體育課除了跑步，然后就是體育老師教全體同學打少年拳?！疤?，腿要抬到...

知道為啥，寫著寫著怎么就給我完結了呢，我只是想發(fā)泄緒，想重溫那些往事，想打發(fā)聊的間，有很多事都明。

之前的寫著寫著找到了，于是又了二卷。

釋懷初的候，育師姓孫，孫，矮矮的個子，圓圓的臉，眼睛有。

他站同學之間很普，長的的男同學要比他截。

他有張能說道的嘴。

初的育是調的，育課除了跑步，然后就是育師教同學打年拳。

“抬腿，腿要抬到位。”

育師前面邊邊說。

“蹲，起步，認跟我！”

同學們都跟著孫起比劃。

男生比生更喜歡打拳，他們的很到位，課間休息的候，孫師也和他們起切磋。

“腿抬點，出拳要有力?！?br>
孫邊幫釋懷抬胳膊邊說。

，安，王生都和育師別，話說。

安還是瘦瘦的，釋懷意總注意到他，課堂釋懷可以到他回頭笑，課釋懷可以到安跑去打籃球，打的滿頭是汗，男生和生還是的很清楚，誰也跟誰說話。

學校房后的米轉眼就結出了棒子，著就是年景，又是個收年。

“過幾面要來檢查，咱們教室太調，家從家?guī)着璧幕ㄟ^來，到窗臺，既化境又清新空氣?！?br>
學前后節(jié)習課，班主吳師進來跟同學們說。

“”。

知道是誰聲回答。

回家的路，安還有他們幫男生走前面。

釋懷和幾個生走后面。

回家的路左轉右轉，要走個多，過了蒲石河，還要沿河邊走很遠。

途過個砬頭，砬子的石頭縫長出棵的油松樹，樹的形狀婀娜多姿，別觀，每次走到這的候，釋懷都認的幾眼。

砬子面是蒲石河水經(jīng)過，砬根形個淺汀，很多石頭露出水面，有的石頭露水面是尖的，有的石頭露水面是坦坦的石板。

走著走著“男生砬子面什么”。

秦指著砬子那邊說。

釋懷抬頭，安他們正站砬子的石板望著砬子著什么。

“咱們也去?！?br>
王鳳加腳步跑過去。

釋懷走到砬子邊的候，到陳還伸去水摸什么。

釋懷和群生也走過去，她們剛到砬子邊，男生們始岸離汀，安笑著了眼釋懷，然后和男生們起離砬子跟道接著往家走。

釋懷吊膽的踩著水面的石頭，慢慢挪到砬根，才到砬子有字“我的表掉水，誰撿到有重謝！”

秦興奮的西處尋找，王鳳也把伸進水去摸，釋懷的腦袋更是根筋，她也左右，希望這個運落她身。

過了。

“走吧，趕走吧，都是蒙的把戲”。

孫力首坐汀邊的石頭。

說著她起身走，于是家起往道跑。

回到家，釋懷沒忘記師說的話，她意去房后娘家要了盆花，這盆是娘家二姐養(yǎng)的蝴蝶蘭。

娘喜歡花，她幾次都想丟掉，正這次隨了釋懷的。

釋懷母親每都早起，鍋苞米粥，苞米粥的鍋邊再貼圈發(fā)面的苞米面餅子，你可別這苞米面餅子，那是很奢侈的。

然后燉點豆角，拍個瓜涼菜。

母親總是舍得苞米面餅子。

“懷阿，你帶點餅子。

帶點菜，別忘了熥。

釋懷點點頭，“媽，你也，那么多完的?！?br>
“你爸帶點，剩的你們晚回來再點”釋懷母親說，她也得去隊工。

“釋懷，走了?！?br>
秦和孫力門喊。

“來了”釋懷嘴的餅子還沒咽，抓起書包匆匆忙忙跑出去。

“安他們都走了?！?br>
秦說。

她們幾個往前跑去，跑出去幾個拐彎，到安，還有幾個男生走前面。

釋懷意抬頭望的候，正到安也回過頭來，笑了。

幾個生后面嘰嘰喳喳的。

“秦，就是水的皮，那她就該秦水皮…”釋懷調皮的說，“哈哈哈哈”接著家起笑起來。

沿著蒲石河邊走兒，還沒到滾兔嶺的石頭橋，河岸的邊，有個間茅草房，用木棒勒的院子，院子干干凈凈的，這是吳師的家。

釋懷進過他家的屋子，屋子很簡，間，左右是炕，間是廚房。

有炕的屋子，用報紙糊的，報紙面貼了排整齊的連畫，釋懷記得有幅連畫是“樊梨花”。