小說《繭火蟲歌曲》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關注，是“胡吹海吹”大大的傾心之作，小說以主人公林曉蕓小宇之間的感情糾葛為主線，精選內(nèi)容：1 完美標本手機在鋼化玻璃桌面上瘋狂震動時，林曉蕓正在直播間罵街。熒光屏把她眼下的青黑映得發(fā)藍，購物車界面還掛著昨晚剛搶的AI題庫會員，標價8888的彈窗像塊烙鐵，燙得她太陽穴突突直跳?！盎ò巳f補奧數(shù)怎么了？”她攥緊電容筆，屏幕上的美顏濾鏡都遮不住眼底的血絲，“中考數(shù)學考六十，這叫教育公平嗎？”彈幕立刻涌來成片的“廢物家長”，有個帶V的教育博主甚至開麥：“雞娃前先看看自己是不是鳳凰基因，沒那腦子就...

完標本機鋼化玻璃桌面瘋狂震動，林曉蕓正直播間罵街。

熒光屏把她眼的青映得發(fā)藍，物界面還掛著昨晚剛搶的AI題庫員，標價的彈窗像塊烙鐵，燙得她穴突突直跳。

“花八萬補奧數(shù)怎么了？”

她攥緊容筆，屏幕的顏濾鏡都遮住眼底的血絲，“考數(shù)學考，這教育公嗎？”

彈幕立刻涌來片的“廢物家長”，有個帶V的教育主甚至麥：“雞娃前先己是是鳳凰基因，沒那腦子就別硬擠重點學——砰”聲，充被踢到桌角。

林曉蕓回頭就見兒子宇正蹲地板，拿板搭積木似的堆碼。

米的客廳被割兩半，左邊是她罵戰(zhàn)正酣的直播間，右邊懸浮著AI教師生的《學習效能報告》，紅進度條“社交能力”項扎了個洞。

“ERROR：社交值足，建筑坍塌?！?br>
機械聲花板，宇搭的像素學校正從間裂。

林曉蕓見他指尖屏幕頓了頓，像被燙到似的縮回，藏藍校服袖滑來，露出腕骨處淡青的繭——那是握筆姿勢對磨出來的，周家長師剛指著檢報告說“這孩子指發(fā)育滯后于同齡”。

“又玩這些沒用的？”

她膝蓋撞折疊桌，充器纏住腳踝，“明就要植入防沉迷芯片了，你能能——”話到半截卡住，底露出半截硬殼封面，是她周沒收的《昆蟲圖鑒》，此刻正被宇用腳尖往踢，書頁間飄出半張碎紙，邊角還留著“奧數(shù)優(yōu)勝獎”的燙字。

直播間來刺耳的示音，教育主正抽獎：“價值萬的AI對課程，僅限考前名——”林曉蕓猛地關掉，滿墻的數(shù)據(jù)流突然消失，式工新村的墻皮燈光泛著潮氣，子屏廣告的藍光從窗滲進來，剝落的墻面爬機械蝴蝶的形狀。

這是06年4月，AI教師崗倒計7。

樓的公告欄早被“業(yè)技能再培訓”的貼滿，林曉蕓個月剛把父母留的縫紉機抵了補習費，每次打冰箱，那些紅底字的“工/