《爬山虎的秋天》男女主角許語(yǔ)衍夏渝呈，是小說(shuō)寫(xiě)手?jǐn)y祈所寫(xiě)。精彩內(nèi)容：什么是愛(ài)情呢？我總覺(jué)得我得到的就是愛(ài)情，可是后來(lái)我好像又失去了我所擁有的一切。“我叫許語(yǔ)衍，我的愛(ài)人夏渝呈?！迸藴厝岫鴪?jiān)定的聲音久久回蕩。九月一號(hào)，市一中算是正式開(kāi)學(xué)了，我的頭靠在車窗上，看著外面變換的景色，心里有些絕望，明明剛剛軍訓(xùn)完放假，怎么這么快就要我繼續(xù)去上學(xué)了？我心中的哀嚎沒(méi)有一點(diǎn)作用，車子停在十字路口，爸爸媽媽幫我拿下來(lái)一些生活用品和書(shū)本什么的，瀟灑的蓋上車門(mén)，然后就將我丟在學(xué)校門(mén)口...

，連指甲都是沒(méi)啃過(guò)的樣子，了。

“你別蹲了，我?guī)湍銚彀?。?br>
他說(shuō)道，聲音干凈清透，帶著些細(xì)的顫，嗓子有些干啞，經(jīng)常說(shuō)話的樣子，卻多了幾溫柔氣。

吧，學(xué)校也有，我應(yīng)該收收己的脾氣的。

那幾個(gè)男生我沒(méi)有蹲來(lái)的意思，也就離，走的候還瞪了我眼。

“有病吧。”

他們走遠(yuǎn)了，我才聲嘀咕，著懦弱了。

那個(gè)學(xué)長(zhǎng)把書(shū)輕輕我的箱子，我才清他的臉，是早校門(mén)的那個(gè)男同學(xué)。

意識(shí)地，我問(wèn)道：“學(xué)長(zhǎng)，你什么名字?。俊?br>
他似乎沒(méi)想到我問(wèn)，他愣了，才說(shuō)：“夏渝呈。”

然后匆匆忙忙離。

是個(gè)聽(tīng)的名字。

我以為他有什么急事，也沒(méi)多想。

回到教室，我找到己的座位，桌子右角貼著名字，我坐靠墻的排，左邊坐著楊亓，市。

遲早有我要過(guò)楊亓，我暗暗發(fā)誓道。

接來(lái)是掃除和學(xué)后的正式班。

我基本都是聊的瞧著窗的景，教學(xué)樓面種著片爬山虎，長(zhǎng)得呀，我仔細(xì)，原來(lái)是“英語(yǔ)角”，面有打掃衛(wèi)生的學(xué)生和課活動(dòng)書(shū)的同學(xué)。

初秋的蟬聲聲低地著，聽(tīng)著比還熱。

就這么了半個(gè)月。

我直以為二的緣挺淺的，還是沒(méi)想到，校園其實(shí)挺的，尤其家的間還是統(tǒng)的。

遇到個(gè)，可能只是因?yàn)槲蚁矚g出教室門(mén)，除了跑就呆教室學(xué)數(shù)學(xué)和物理。

但是沒(méi)幾，我就場(chǎng)邊的綠化帶見(jiàn)到了夏渝呈。

我討厭跟班級(jí)的溝，因?yàn)榭紱](méi)考，我總覺(jué)得我們之間有溝，其實(shí)我己也知道那是我嫉妒他們。

沒(méi)有緣由就這么嫉妒他們，至今沒(méi)有場(chǎng)的考試，我的名次就是實(shí)驗(yàn)班倒數(shù)，家注意到楊亓的的同，也關(guān)注他右邊的倒數(shù)，也就是我。

班主讓課活動(dòng)間多玩玩，我剛出教師門(mén)就毫意地脫離家去籃球場(chǎng)的隊(duì)伍，繞進(jìn)了綠化帶，也就是我很喜歡的那片爬山虎。

的建筑，帶著年輪花紋的桌凳，還有望際的爬山虎和長(zhǎng)凳以及長(zhǎng)凳的。

是夏渝呈。

他也是