網(wǎng)文大咖“一筆畫春秋”最新創(chuàng)作上線的小說《青春青梅色》，是質量非常高的一部現(xiàn)代言情，代瑤劉欣然是文里的關鍵人物，超爽情節(jié)主要講述的是：前序在走上人生的路途前，我們要先整理我們的行囊。在遇見公主前，王子要先打敗惡龍，要走過荊棘，要放棄誘惑，人是有貪心的，有私欲的。無論是多么公正的人，每個人都有七情六欲。十八歲，一個成人的階段，也有成熟的歷程，青澀的果子注定要成熟，總有一天要變得鮮艷欲滴，它們要經(jīng)歷風吹雨打，即使有園林師，也總要成長。我們不能只做小王子的小玫瑰，也要試著扛起那些風風雨雨。我們體驗了無數(shù)的酸甜苦辣，和老師對著干，被德育...

前序走生的路途前，我們要先整理我們的行囊。

遇見公主前，王子要先打敗惡龍，要走過荊棘，要棄誘惑，是有貪的，有欲的。

論是多么公正的，每個都有七欲。

八歲，個的階段，也有的歷程，青澀的子注定要，總有要變得鮮艷欲滴，它們要經(jīng)歷風吹雨打，即使有園林師，也總要長。

我們能只王子的玫瑰，也要試著扛起那些風風雨雨。

我們驗了數(shù)的酸甜苦辣，和師對著干，被育師壓迫著學習，摸摸地搞些動作，趁角落沒，親對象，和別的班比績，拼命努力，以勝者的姿態(tài)傲嬌宣戰(zhàn)，而迸發(fā)的集榮譽感……青春的，有說是的，但它更像青梅，酸帶甜，就像我們的青春，苦帶甜，那段光，滿是緊張，也充滿，有著說來的滋味。

當我們回首過去，就像釀了壇青梅酒，細細品嘗，回味窮……正文值八月，夏季的燥熱未曾褪去，黨們又陸陸續(xù)續(xù)地回到了學校。

瑤也踏了回學校的路，因為要班，所以要先回原班級，坐位子。

昔玩的還算錯的友，王欣和王秋依兩也坐位子，王欣和瑤是同桌，坐，王欣個的擁抱抱住了瑤，嘴說道，“瑤瑤，這么見想我了嗎？

反正我很想瑤瑤呢！”

瑤笑了笑，回抱了，說，“哈哈，當然想了?！?br>
說著松后，又向了王秋依，說，“秋依，你想我們嗎？”

王秋依把抱住瑤和王欣，回道，“怎么想呢？”

王秋依就坐瑤兩前面的桌，很輕易就能抱著兩。

幾坐后，相笑，等著班主念班名次，沒起的事。

隨著師個個念了去，“...王秋依 班，瑤 二班，王欣 班...”被了個班，幾也只是奈笑了笑，因為彼此都知道，友誼因此而斷。

等師個個念完后，班的同學始搬著各的西。

瑤也停的忙碌，先是找到己的班級，搬著西樓，腦子也思考著新班級，嘴更是停碎碎念著：“二班，二樓呢。

也知道新同學相處...”這，個男生撞過來，瑤沒有摔倒，只是身子有些晃，很便穩(wěn)住了。

男生抬起頭，意思的笑了笑，臉帶著歉意，說道，“抱歉，同學，有些著急撞到你了?！?br>
瑤笑著說了句沒關系，便了樓。

到了二樓，瑤便首首地往二樓南側走去，二班便這。

二班的門前也忙忙碌碌的，原班學生也搬著西挪地方。

瑤走進教室，班己經(jīng)有占了座位，但班卻幾乎沒，瑤只找到個同桌似是生的位置坐。

剛把西去，道悉的聲音來。

“瑤瑤，是你嗎？”

瑤扭過頭，是的同學，劉欣然，眼睛滿是驚喜，偏的膚，卻很可愛，對著瑤憨憨地笑著。

瑤被她感染，也溫和地笑了笑，皙的耳朵帶著抹羞紅，也許是許沒見，有些意思。

劉欣然走了過來，說道，“太了，我們個班唉！

你坐這嗎？”

說著，指了指我剛西的地方。

我點了點頭，嗯了聲。

劉欣然拽了拽瑤的衣角，說道，“可可以和我坐呀？

我們兩個比較，很方便的?！?br>
瑤想了想，點頭同意了。

于是，瑤搬著西跟著劉欣然坐到了起。

等切收拾完后，師的吩咐，同學們回宿舍收拾西，宿舍。

王欣和王秋二也與瑤告別，因為王欣與二個樓層。

瑤來到0宿舍找到己的位置，右前鋪。

劉欣然也這個宿舍，左前鋪，兩相隔個過道。

收拾后，隨著宿舍到齊，每個始介紹己。

“左前，余。”

個頭發(fā)有些然卷，臉有些嚴肅的生說道。

“我閆家秀，是右前鋪，多多指教?。　?br>
個有些咧咧的生說道。

這，個生對劉欣然使了個眼，兩儼然是早就認識，生說道，“我楊雪容，是左后鋪?！?br>
右后鋪的生，有些胖呼呼，卻可愛，眼睛笑瞇瞇地說：“你們，我陳佳雯?！?br>
幾相互認識，剩的鋪子卻沒有，個走了，個是藝術生還沒回來。

間很到了西點，同學們也己經(jīng)回到教室。

臺便是師的我介紹。

先是班主，張方子臉，著有股浩然正氣感，但著有些嚴肅，班主淡定的我介紹，繃著的臉帶著絲笑意，班主握拳唇邊咳了咳，說道，“同學們，有件事我想告訴你們，咱班啊，有些刺頭，我就點出來是誰了。

你們也知道，我僅是你們的班主，我還是育室的主，你們可以我姚師。

咱班有些，我育室也見過你們遍。

還有些，是去年我半路帶的那個班級的學生。

有誰要班委的主動和我說，課表也行。

哦，對了，我還是你們的育師。

，我們認識各科師?！?br>
說罷，便退到旁，讓給各科師。

先是語文師，長發(fā)飄飄，長相格引，同氣場也很。

妥妥的御姐音，“同學們，你們。

我是你們的語文師，我姓景，很興教你們。

希望我們能有個的未來。”

說完便轉身去，動作干脆落。

接著，頂著頭凌頭發(fā)的數(shù)學師了臺，數(shù)學師有凌厲的鳳眸，隔著他的絲眼鏡，也能感受到他的壓迫感。

數(shù)學師眼睛瞇，盯著班同學部了遍，同學感覺后背發(fā)涼。

只見他嘴角掀，露出的笑并沒有讓同學感到溫暖，清冷的聲仿佛帶著冰渣子，“我姓霍，你們可以喊我霍師，我將教你們班的數(shù)學。

我課只有個原則，專。

只要你們努力，我可以給你們擔?？紨?shù)學至能再層樓。”

說完，修長的頂了眼鏡，便去了。

英語師款款走臺，溫柔地笑了笑，有些意思地介紹道，“我是孫師，以后英語課多多指教?！?br>
說完就走了去。