周昭棠，沒(méi)想到我們的故事從那么早的章就有了伏筆。

個(gè)鳳目含星的7，歲的年拿著本的記著，言語(yǔ)，臉發(fā)燙，就像是晚霞接落雪地。

04年月4記：今圖書(shū)館樓梯轉(zhuǎn)角撞見(jiàn)他，他低著頭寫(xiě)字。

袖露出截腕骨，像簪子。

他總坐靠窗邊的二張桌子，我知道他喜歡陽(yáng)光。

我盯著他的袖發(fā)呆，我想他寫(xiě)我的名字？

君如竹露，我是月底螢。

周昭棠贈(zèng)紹.砰砰砰！

身旁的窗戶，知道被敲擊，窗戶的顧園硯被這幾扣擊聲如幾粒雨珠墜入硯臺(tái)，墨漾，思緒如斷的風(fēng)箏，倏地從紙頁(yè)間飄起，懸半空，攪碎了池專注。

周昭棠，抬起頭向窗。

窗暮漸沉，樹(shù)婆娑，有個(gè)輪廓暮之，輪廓有點(diǎn)點(diǎn)模糊，像張過(guò)曝的照片。

只見(jiàn)那個(gè)，窗說(shuō)著什么。

周昭棠正埋首于題，筆尖沙沙，如春蠶食葉，沒(méi)有停的動(dòng)作，正完結(jié)《興亡，匹夫有責(zé)，于確的辯證關(guān)系》論題，顧園硯速寫(xiě)完，才站起打窗戶，著，這個(gè)她太認(rèn)識(shí)的，說(shuō)了句你。

來(lái)是個(gè)，圓臉，扎著個(gè)尾。

像麻雀樣，對(duì)著顧園硯笑，眼睛彎兩枚月牙，像水糖樣生。

周昭棠：你，有什么事？

生：你，我是來(lái)找謝紹的，教室只有你個(gè)，我想請(qǐng)問(wèn)，他坐哪。

周昭棠聽(tīng)就知道是來(lái)書(shū)的，顧園硯起拿著筆的，用筆尖指了指。

張干凈到顯眼的書(shū)桌。

對(duì)周昭棠來(lái)說(shuō)己經(jīng)見(jiàn)怪怪了，畢竟這么標(biāo)致的男生，有生書(shū)很正常，畢竟這個(gè)生是眾多的個(gè)。

這幾來(lái)二班奧幫書(shū)的生絡(luò)繹絕，己經(jīng)習(xí)以為常。

周昭棠：諾，那個(gè)桌子，是理科說(shuō)的就是。

這個(gè)新學(xué)校待了個(gè)月，她的多，練的事，就是幫這些生找到謝紹的座位。

然后別道謝，她回應(yīng)客氣。

有，周昭棠想，如這些生，能因?yàn)橹x紹，學(xué)習(xí)績(jī)，校長(zhǎng)應(yīng)該給她發(fā)個(gè)的獎(jiǎng)杯。

生順著周昭棠指的方向過(guò)去，表略顯浮夸，哇塞，桌子這么整潔，理科學(xué)習(xí)還這么，只是才，還愛(ài)干凈。

是呀，他了。

周昭棠屑的說(shuō)道。

這個(gè)班是文科班，因?yàn)橹x紹是后來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，所以到了這個(gè)文科班，理科班己經(jīng)坐滿了。

其他的桌子都沒(méi)有書(shū)，就他個(gè)理科生堆道足以阻擋講臺(tái)的目光的書(shū)墻，學(xué)校的過(guò)道，著同學(xué)們憑個(gè)愛(ài)安置的整理箱，面裝滿了書(shū)和試卷。

花板的風(fēng)扇吱吱吱，風(fēng)吹著紙張飄動(dòng)。

就像個(gè)二書(shū)市場(chǎng)樣。

只見(jiàn)生坐謝紹的位置，從書(shū)包拿出封信，還有些零食。

那個(gè)信封很漂亮，面有只蝴蝶。

很引的眼球。

生把零食和信封塞進(jìn)抽屜，像塞進(jìn)去。

周昭棠知道是什么原因。

因?yàn)橹惯@么個(gè)生。

謝紹的抽屜，早就己經(jīng)滿了，基本要收到0多封。

顧園硯坐凳子著。

那個(gè)生像有點(diǎn)生氣：只能喜歡我，那個(gè)生拿出了幾封信和些零食，把己的塞了進(jìn)去。

周昭棠很詫異，沒(méi)想到有還能這么盲目。

周昭棠：你這樣太？

生：他這么優(yōu)秀，值得生為了他干這個(gè)事，希望他以后越來(lái)越爭(zhēng)氣，越來(lái)越優(yōu)秀，才枉費(fèi)我用生青春去喜歡他。

說(shuō)完又重重的點(diǎn)頭給這場(chǎng)祝給予肯定。

周昭棠有點(diǎn)錯(cuò)愕，聽(tīng)起來(lái)，有點(diǎn)明覺(jué)厲：那你要要個(gè)星期還來(lái)，，這些生給他的西，你的青春。

生像很期待她的青春生突然惋惜，唉早習(xí)能溜出來(lái)，說(shuō)到這個(gè)事，生略顯羨慕著顧園硯，羨慕你能和我的青春常朝夕相處，每著他，你的學(xué)習(xí)也很有動(dòng)力吧。

你也為了他努力學(xué)習(xí)吧。

。

我己說(shuō)我己喜歡，跟他沒(méi)有關(guān)系。

周昭棠否定，也澄清了己，跟這么荒唐的事，沒(méi)有關(guān)系。

顧園硯為了肯定這生的青春：過(guò)你喜歡的青春確實(shí)很受歡迎。

你要多加油。

生：愛(ài)能求能追到是意之喜，追到是命注定。

謝謝了，我的很的。

所謂，擺了擺眼睛卻透著道閃光。

我只是感謝有她的存，讓我知道喜歡個(gè)是很的事。

愛(ài)什么麻木，顏值使錯(cuò)。

周昭棠腦子，描繪出個(gè)坐桌邊的身。

顧園硯想：這到底是了多言說(shuō)，才能這么走火入魔，說(shuō)出這樣的話。

等著生把她的西。

生和顧園硯說(shuō)了聲謝謝。

周昭棠回應(yīng)完，客氣。

生走后顧園硯背起書(shū)包，準(zhǔn)備去場(chǎng)找育師報(bào)到。

A班雖然各個(gè)績(jī)都錯(cuò)，但是格慘忍睹，別是前的學(xué)生。

牽學(xué)生被育師要求每學(xué)后場(chǎng)加練能。

雖然育是考的要科目，但是每個(gè)考生的測(cè)要達(dá)標(biāo)才能拿到畢業(yè)證。

周昭棠拿起書(shū)包準(zhǔn)備往教室門走。

剛剛走出教室樓梯。

周昭棠就被只擋住。

擋住周昭棠的是個(gè)個(gè)子生，站低周昭棠兩個(gè)臺(tái)階的地方。

顧園硯剛與這個(gè)生，生站那長(zhǎng)的讓睜眼前亮的那種漂亮，仿佛像晨霧初綻的稚梔子梔，眉間流轉(zhuǎn)著江南煙雨般的柔。

發(fā)似綢緞垂落肩頭。

每根發(fā)絲都著珍珠般的光澤。

唇若初定的櫻花棒若，點(diǎn)而朱，眼盈盈處。

是有星河流轉(zhuǎn)。

身姿如柳，卻帶著青竹的挺拔。

顰笑，連風(fēng)都為他駐足。

這幫龍怕是連妙的工筆畫(huà)師。

也難描摹。

顧園硯著也愣住。

生著顧園硯，眼沾染著攻擊。

所以立生八卦交流。

顧園硯這個(gè)名字，得。

顧園硯對(duì)站的位置是太滿意。

她想施加出壓迫感。

仰頭才和顧園硯對(duì)的度蕩然存，周昭棠兜，盡量讓語(yǔ)氣帶點(diǎn)攻擊挑釁的味道：周昭棠聽(tīng)說(shuō)你和我是敵。

什么敵？

顧園硯感覺(jué)莫名其妙。

周昭棠皺起眉，有點(diǎn)生氣。

她討厭顧園硯這樣裝糊涂首接話：我喜歡謝紹，你知知道？

沒(méi)比我更喜歡她的。

你跟我說(shuō)這干嘛？

讓我祝你們。

周昭棠想搭理她，了表，敷衍的說(shuō)：吧，我和你搶的祝你們，我趕間就先走。

話音剛落。

他步從對(duì)方身邊擦肩而過(guò)，首到半了層樓梯。

周昭棠住她：你什么意思？

你說(shuō)你喜歡。

謝紹。

故被堵著問(wèn)這種問(wèn)。

被拖了間的顧園硯很愉。

笑得臉嘆氣：顧園硯你知知道語(yǔ)文的合是什么，物理實(shí)踐與速度加速度之間的比。

數(shù)學(xué)函數(shù)積學(xué)了沒(méi)？

“……”讀后年，就剩400多，有間談愛(ài)，還如多書(shū)，多題，考個(gè)學(xué)吧。

隨后，他方面結(jié)束了對(duì)話。

步并作兩步趕往樓跑去。

他寬松的衛(wèi)衣吹得慣風(fēng)鼓起來(lái)，連同幾秒前的對(duì)話，也并吹走。

知道師，有沒(méi)有到場(chǎng)？

希望師還沒(méi)這么到。

然挨罵。