小說《請止步于我》，大神“蔚盡”將周昭棠謝紹平作為書中的主人公。全文主要講述了：周昭棠，沒想到我們的故事從那么早的第一章就有了伏筆。一個鳳目含星的17，18歲的少年拿著一本翻開的日記看著，自言自語，臉上發(fā)燙，就像是晚霞接落在雪地上。2024年3月14日日記：今天在圖書館樓梯轉(zhuǎn)角撞見他，他低著頭寫字。袖口會露出一截腕骨，像白玉簪子。他總坐在靠窗邊的第二張桌子，我知道他喜歡陽光。我盯著他的袖口發(fā)呆，我在想他會不會在寫我的名字？君如竹上露，我是月底螢。周昭棠贈紹平1.砰砰砰！身旁的...

周昭棠，沒想到我們的故事從那么早的章就有了伏筆。

個鳳目含星的7，歲的年拿著本的記著，言語，臉發(fā)燙，就像是晚霞接落雪地。

04年月4記：今圖書館樓梯轉(zhuǎn)角撞見他，他低著頭寫字。

袖露出截腕骨，像簪子。

他總坐靠窗邊的二張桌子，我知道他喜歡陽光。

我盯著他的袖發(fā)呆，我想他寫我的名字？

君如竹露，我是月底螢。

周昭棠贈紹.砰砰砰！

身旁的窗戶，知道被敲擊，窗戶的顧園硯被這幾扣擊聲如幾粒雨珠墜入硯臺，墨漾，思緒如斷的風箏，倏地從紙頁間飄起，懸半空，攪碎了池專注。

周昭棠，抬起頭向窗。

窗暮漸沉，樹婆娑，有個輪廓暮之，輪廓有點點模糊，像張過曝的照片。

只見那個，窗說著什么。

周昭棠正埋首于題，筆尖沙沙，如春蠶食葉，沒有停的動作，正完結《興亡，匹夫有責，于確的辯證關系》論題，顧園硯速寫完，才站起打窗戶，著，這個她太認識的，說了句你。

來是個，圓臉，扎著個尾。

像麻雀樣，對著顧園硯笑，眼睛彎兩枚月牙，像水糖樣生。

周昭棠：你，有什么事？

生：你，我是來找謝紹的，教室只有你個，我想請問，他坐哪。

周昭棠聽就知道是來書的，顧園硯起拿著筆的，用筆尖指了指。

張干凈到顯眼的書桌。

對周昭棠來說己經(jīng)見怪怪了，畢竟這么標致的男生，有生書很正常，畢竟這個生是眾多的個。

這幾來二班奧幫書的生絡繹絕，己經(jīng)習以為常。

周昭棠：諾，那個桌子，是理科說的就是。

這個新學校待了個月，她的多，練的事，就是幫這些生找到謝紹的座位。

然后別道謝，她回應客氣。

有，周昭棠想，如這些生，能因為謝紹，學習績，校長應該給她發(fā)個的獎杯。

生順著周昭棠指的方向過去，表略顯浮夸，哇塞，桌子這么整潔，理科學習還這么，只是才，還愛干凈。

是呀，他了。

周昭棠屑的說道。

這個班是文科班，因為謝紹是后來轉(zhuǎn)過來的，所以到了這個文科班，理科班己經(jīng)坐滿了。

其他的桌子都沒有書，就他個理科生堆道足以阻擋講臺的目光的書墻，學校的過道，著同學們憑個愛安置的整理箱，面裝滿了書和試卷。

花板的風扇吱吱吱，風吹著紙張飄動。

就像個二書市場樣。

只見生坐謝紹的位置，從書包拿出封信，還有些零食。

那個信封很漂亮，面有只蝴蝶。

很引的眼球。

生把零食和信封塞進抽屜，像塞進去。

周昭棠知道是什么原因。

因為止這么個生。

謝紹的抽屜，早就己經(jīng)滿了，基本要收到0多封。

顧園硯坐凳子著。

那個生像有點生氣：只能喜歡我，那個生拿出了幾封信和些零食，把己的塞了進去。

周昭棠很詫異，沒想到有還能這么盲目。

周昭棠：你這樣太？

生：他這么優(yōu)秀，值得生為了他干這個事，希望他以后越來越爭氣，越來越優(yōu)秀，才枉費我用生青春去喜歡他。

說完又重重的點頭給這場祝給予肯定。

周昭棠有點錯愕，聽起來，有點明覺厲：那你要要個星期還來，，這些生給他的西，你的青春。

生像很期待她的青春生突然惋惜，唉早習能溜出來，說到這個事，生略顯羨慕著顧園硯，羨慕你能和我的青春常朝夕相處，每著他，你的學習也很有動力吧。

你也為了他努力學習吧。

。

我己說我己喜歡，跟他沒有關系。

周昭棠否定，也澄清了己，跟這么荒唐的事，沒有關系。

顧園硯為了肯定這生的青春：過你喜歡的青春確實很受歡迎。

你要多加油。

生：愛能求能追到是意之喜，追到是命注定。

謝謝了，我的很的。

所謂，擺了擺眼睛卻透著道閃光。

我只是感謝有她的存，讓我知道喜歡個是很的事。

愛什么麻木，顏值使錯。

周昭棠腦子，描繪出個坐桌邊的身。

顧園硯想：這到底是了多言說，才能這么走火入魔，說出這樣的話。

等著生把她的西。

生和顧園硯說了聲謝謝。

周昭棠回應完，客氣。

生走后顧園硯背起書包，準備去場找育師報到。

A班雖然各個績都錯，但是格慘忍睹，別是前的學生。

牽學生被育師要求每學后場加練能。

雖然育是考的要科目，但是每個考生的測要達標才能拿到畢業(yè)證。

周昭棠拿起書包準備往教室門走。

剛剛走出教室樓梯。

周昭棠就被只擋住。

擋住周昭棠的是個個子生，站低周昭棠兩個臺階的地方。

顧園硯剛與這個生，生站那長的讓睜眼前亮的那種漂亮，仿佛像晨霧初綻的稚梔子梔，眉間流轉(zhuǎn)著江南煙雨般的柔。

發(fā)似綢緞垂落肩頭。

每根發(fā)絲都著珍珠般的光澤。

唇若初定的櫻花棒若，點而朱，眼盈盈處。

是有星河流轉(zhuǎn)。

身姿如柳，卻帶著青竹的挺拔。

顰笑，連風都為他駐足。

這幫龍怕是連妙的工筆畫師。

也難描摹。

顧園硯著也愣住。

生著顧園硯，眼沾染著攻擊。

所以立生八卦交流。

顧園硯這個名字，得。

顧園硯對站的位置是太滿意。

她想施加出壓迫感。

仰頭才和顧園硯對的度蕩然存，周昭棠兜，盡量讓語氣帶點攻擊挑釁的味道：周昭棠聽說你和我是敵。

什么敵？

顧園硯感覺莫名其妙。

周昭棠皺起眉，有點生氣。

她討厭顧園硯這樣裝糊涂首接話：我喜歡謝紹，你知知道？

沒比我更喜歡她的。

你跟我說這干嘛？

讓我祝你們。

周昭棠想搭理她，了表，敷衍的說：吧，我和你搶的祝你們，我趕間就先走。

話音剛落。

他步從對方身邊擦肩而過，首到半了層樓梯。

周昭棠住她：你什么意思？

你說你喜歡。

謝紹。

故被堵著問這種問。

被拖了間的顧園硯很愉。

笑得臉嘆氣：顧園硯你知知道語文的合是什么，物理實踐與速度加速度之間的比。

數(shù)學函數(shù)積學了沒？

“……”讀后年，就剩400多，有間談愛，還如多書，多題，考個學吧。

隨后，他方面結束了對話。

步并作兩步趕往樓跑去。

他寬松的衛(wèi)衣吹得慣風鼓起來，連同幾秒前的對話，也并吹走。

知道師，有沒有到場？

希望師還沒這么到。

然挨罵。