“待晨跑完了，校集的候?！?br>
“你們只要念完檢討書，當(dāng)眾承認(rèn)錯誤，這次啊，只給個(gè)記過處就算了！”

主席臺，教導(dǎo)主郭立春，扶了扶眼鏡，語重長的說道。

而站他面前的兩個(gè)學(xué)生，男。

生拿著檢討書，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

男生卻恍然失，目光呆滯。

“林誠！”

“聽到?jīng)]？”

郭立春質(zhì)問道。

“聽到了！”

林誠應(yīng)了聲，卻是眼復(fù)雜。

他，重生了！

林誠整理著記憶，很就明了的處境。

己又回到了7歲那年的，同桌馮思佳教導(dǎo)主郭立春教的歷史課，給他寫書，結(jié)被抓了個(gè)正著。

陽學(xué)向來是以“死學(xué)苦讀，校風(fēng)森嚴(yán)”著稱，學(xué)生談愛是犯了忌。

馮思佳偏偏還是教導(dǎo)主的課堂，被他當(dāng)場抓了行。

更何況，她還是的準(zhǔn)考生。

這疑是直接被判了“死刑”！

結(jié)就是，郭立春要求他們校集，當(dāng)眾檢討認(rèn)錯。

馮思佳背鍋認(rèn)錯，林誠低頭認(rèn)錯。

同，兩個(gè)都被報(bào)處。

過，林誠卻知道，學(xué)習(xí)績，常年班級前的己，是處，走個(gè)過場而已。

再說了，這事本來就是他的錯。

過師嘛，總是喜歡種的奇葩邏輯——“個(gè)巴掌拍響”！

為什么馮思佳就給你寫書，給別寫書呢？

這面，肯定有你的原因吧！

林誠向績優(yōu)秀，就是走個(gè)形式，校批評，給的警告處也是表面的處。

而績倒數(shù)的學(xué)渣馮思佳，則是正的被記過處，為校學(xué)生的笑柄，甚至到校。

整個(gè)陽縣的所有，都被個(gè)遍，連她的那些親戚都部知道了。

而林誠的記憶，到了今年的期末，考試結(jié)束的后。

這個(gè)曾經(jīng)把林誠堵校門，鼓起勇氣向他表的可愛孩，就班主的辦公室

選擇退學(xué)，默默離！

懵懂的脆弱，遠(yuǎn)是所能想象的。

只是句話，件事，甚至是個(gè)眼，就可能讓她崩潰。

如當(dāng)初，己能拉她把就了！

等，我就是……

年前！

著身旁的馮思佳，林誠的眼眸，浮抹溫柔。

也許這切，都是意使然吧！

既然給了己重來的機(jī)，他就讓這個(gè)懵懂的孩，再次傷害累累！

這候，晨跑結(jié)束了。

校學(xué)生整齊，站場。

主席臺，是校長陳智講話。

“等校長講完話，你們就己去念檢討書吧！”

郭立春說完，就顧的走，找副校長聊去了。

“對起！對起！對起……”

馮思佳哭紅了眼睛，低著頭道歉，個(gè)勁兒的說對起。

麥克風(fēng)停了，校長講完了。

輪到他們臺了。

“師們、同學(xué)們，我是（）班的馮思佳，星期的歷史課，我……”

“我給林誠同學(xué)寫、……”

馮思佳低著頭，聲音顫，滿臉紅。

……

臺，眾學(xué)生，交頭接耳，議論紛紛，聲音越來越，說話越來越難聽。

有校檢討的候，是這些學(xué)生唯用管紀(jì)律，可以隨便說話的候。

“既然錯了，就要我批評，也要接受別的批評！”

這是前校長立的規(guī)矩。

他覺得，檢討的學(xué)生，越是丟臉，就越記住教訓(xùn)，以后就越犯錯。

那位校長二多年，直到去年他退休了，才的新校長。

“我給林誠同學(xué)……”

“寫、寫書！”

“面是……是書的容！”

“林誠，我喜歡你，從見到你的眼，就、就始喜歡你……”

臺的馮思佳念著書，俏臉越來越紅，紅得發(fā)燙，都哭出來了。

“我對起師，對起同學(xué)，對起父母，我以后再也犯了！”

封字的檢討書念完，馮思佳已經(jīng)哭了淚。

個(gè)長得漂亮，績又差的生。

，尤其是陽學(xué)這種唯績論、唯數(shù)論的，本身就出各種各樣的流言蜚語。

稍穿得花哨點(diǎn)，打扮得漂亮點(diǎn)，就說她其實(shí)怎么怎么樣，各種七八糟的聞。

論是那些嫉妒她長得漂亮的生，還是那些對她求而得的男生。

甚至連那些熱鬧嫌事的路，乃至是嫌棄她學(xué)習(xí)績差的師，都為這些流言蜚語的主力軍。

來二去的，虎，的也就說的了。

更何況，馮思佳因?yàn)閷憰惶幜?，都校檢討了。

這些聞，就顯得更加實(shí)了！

“哈欠——”

林誠個(gè)噴嚏。

過麥克風(fēng)，過主席臺的喇叭，響徹了整個(gè)陽。

這聲響，打斷了馮思佳的哭泣，也打斷了校師生的嘲笑。

群轉(zhuǎn)而對著林誠，哄堂笑起來。

這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生就是如此，點(diǎn)事，也能笑得別聲。

正的幽默，來商與閱歷。

而這些，暫都與他們關(guān)！

“家要笑，打噴嚏是遇到病菌的我防衛(wèi)機(jī)。”

“這地方病毒太多了，細(xì)菌太多了，我這個(gè)身健康的正常受了，就條件發(fā)的打了個(gè)噴嚏。”

林誠拿起支架的麥克風(fēng)，很是然的說道。

瞬間，眾笑了，反而是臉的茫然。

每個(gè)都覺得他說己的壞話，可是他們又找出何的病。

那種想罵罵出，想打打的感覺，就別的憋屈！

“他是是罵？”

郭立春表復(fù)雜。

“這算醫(yī)學(xué)常識的科普，挺的！”

校長陳智輕笑聲。

“剛才馮思佳同學(xué)檢討完了，是輪到我檢討了?！?br>
林誠低頭了眼檢討書。

只是掃了眼，就沒再了。

直接脫稿！