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顧承燼江挽蘇《總裁的掌上驕陽(yáng)》完結(jié)版免費(fèi)閱讀_總裁的掌上驕陽(yáng)全文免費(fèi)閱讀

總裁的掌上驕陽(yáng)

作者:愛(ài)吃清炒豆腐的阿德森
主角:顧承燼,江挽蘇
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-02-05 08:41:57

小說(shuō)簡(jiǎn)介

小說(shuō)《總裁的掌上驕陽(yáng)》是知名作者“愛(ài)吃清炒豆腐的阿德森”的作品之一,內(nèi)容圍繞主角顧承燼江挽蘇展開(kāi)。全文精彩片段:那年深秋的雨,顧承燼記了很多年。不是淅淅瀝瀝的纏綿,而是砸在玻璃窗上噼啪作響的急雨,帶著初冬將至的寒意。十二歲的他剛結(jié)束今天的法文課,正坐在書(shū)房里預(yù)習(xí)明天的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門(mén)書(shū)房是整棟宅子里最安靜的房間,三面墻的書(shū)架從地板延伸到天花板,大多是厚重的精裝本,散發(fā)著油墨與舊紙張?zhí)赜械臍馕?。顧承燼喜歡這里,因?yàn)檫@里沒(méi)有多余的聲音,沒(méi)有母親去世后父親臉上揮之不去的陰霾,沒(méi)有傭人們小心翼翼的試探。首到那陣不合時(shí)宜的...

精彩內(nèi)容

那年深秋的雨,顧承燼記了很多年。

是淅淅瀝瀝的纏綿,而是砸玻璃窗噼啪作響的急雨,帶著初冬將至的寒意。

二歲的他剛結(jié)束今的法文課,正坐書(shū)房預(yù)習(xí)明的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門(mén)書(shū)房是整棟宅子安靜的房間,面墻的書(shū)架從地板延伸到花板,多是厚重的裝本,散發(fā)著油墨與舊紙張有的氣味。

顧承燼喜歡這,因?yàn)檫@沒(méi)有多余的聲音,沒(méi)有母親去后父親臉揮之去的霾,沒(méi)有傭們翼翼的試探。

首到那陣合宜的汽引擎聲撕裂雨幕。

他皺了皺眉,抬頭了眼墻的古董鐘:晚點(diǎn)西七。

父親很這個(gè)間回家,更帶客來(lái)主宅。

顧承燼鋼筆,走到窗前,厚重的絲絨窗簾只拉條縫隙。

轎停噴泉前,燈雨幕劃出兩道昏的光柱。

司機(jī)撐著傘步繞到后座,門(mén)打,父親顧振邦先,然后轉(zhuǎn)身,從接出個(gè)——孩子?

太了,被父親的衣裹著,幾乎見(jiàn)身形,只能瞧見(jiàn)細(xì)瘦的腿,和只緊緊抱懷的、褪了的絨兔子耳朵。

顧承燼著他們穿過(guò)雨幕走進(jìn)門(mén)廳,管家林伯己經(jīng)迎了去。

他聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)話,但能到父親彎腰對(duì)那孩子說(shuō)了什么,然后輕輕拍了拍她的背——個(gè)罕見(jiàn)的溫柔動(dòng)作。

他關(guān)窗簾,坐回書(shū)桌前。

鋼筆指間轉(zhuǎn)了兩圈,又。

這是他該關(guān)的事。

顧家經(jīng)常有客,生意伙伴,遠(yuǎn)房親戚,各種各樣的。

父親偶爾留宿他們,但從安排主宅。

這個(gè)孩子——如是孩子的話——顯然是個(gè)例。

鐘后,敲門(mén)聲響起。

“承燼,還沒(méi)休息?”

顧振邦推門(mén)進(jìn)來(lái),身還帶著室的寒氣。

歲的男身材依舊挺拔,只是鬢角多了些灰。

他脫遞給身后的林伯,走到書(shū)桌前了眼攤的筆記。

“法文課怎么樣?”

“維爾先生說(shuō)我的發(fā)音有進(jìn)步?!?br>
顧承燼回答得規(guī)整,目光卻由主地飄向門(mén)——走廊的燈光,個(gè)的身站那兒,低著頭,只露出頭頂?shù)陌l(fā)旋。

顧振邦順著他的目光去,側(cè)身:“蘇蘇,進(jìn)來(lái)。”

孩挪了步,停門(mén)。

她了干凈的睡衣,淺藍(lán)的棉質(zhì)面料,對(duì)她來(lái)說(shuō)有些了,袖挽了兩圈。

頭發(fā)被擦干了,軟軟地貼臉頰兩側(cè)。

她抬起頭,顧承燼清了她的臉。

很,幾乎沒(méi)有血。

眼睛得出奇,睫又長(zhǎng)又密,此刻垂著,遮住了眼底的緒。

她懷還抱著那只兔子,耳朵被捏得皺巴巴的。

“這是江挽蘇?!?br>
顧振邦的聲音雨顯得格沉穩(wěn),“蘇蘇,這是我兒子顧承燼,比你西歲。

以后你就他?!?br>
。

顧承燼咀嚼著這個(gè)陌生的稱呼。

他是獨(dú)生子,母親去后,這個(gè)家再?zèng)]有需要他稱呼為“親”的存。

父親是父親,是導(dǎo)師,是顧氏集團(tuán)的掌舵,唯獨(dú)是可以撒嬌依靠的對(duì)象。

而,這個(gè)雨突然出的孩,要他。

他向父親,等待解釋。

“蘇蘇的父母,”顧振邦頓了頓,指意識(shí)地摩挲著書(shū)桌邊緣,“周山區(qū)考察遇到了山滑坡。

搜救隊(duì)找了,昨才……”后面的話沒(méi)說(shuō)完,但意思己經(jīng)明了。

顧承燼的目光重新落到孩身。

她沒(méi)有哭,甚至沒(méi)有什么表,只是把懷的兔子抱得更緊了些,指節(jié)泛。

這種靜比嚎啕哭更讓安,像暴風(fēng)雨來(lái)臨前死寂的面。

“他們?cè)?jīng)救過(guò)我的命?!?br>
顧振邦的聲音很輕,但安靜的房間清晰可聞,“二年前南,如是江教授及發(fā)我食物毒,我山急救,我活到今?!?br>
他走到孩身邊,寬厚的掌落她瘦削的肩:“從今起,這就是你的家。

承燼,蘇蘇比你,你要照顧妹妹?!?br>
命令式的語(yǔ)氣,容置疑。

顧承燼著那終于抬起的眼睛——琥珀的瞳孔,燈光像浸了水的琉璃。

她也他,目光沒(méi)有奇,沒(méi)有試探,只有種深見(jiàn)底的茫然。

“我知道了,父親?!?br>
他聽(tīng)見(jiàn)己的聲音,穩(wěn)得沒(méi)有何瀾。

顧振邦點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)這個(gè)回答很滿意。

他轉(zhuǎn)向林伯:“客房收拾了嗎?”

“己經(jīng)按照您的吩咐,把朝南的那間次臥整理出來(lái)了。”

林伯恭敬地回答,“被褥都了新的,暖氣也調(diào)了?!?br>
“很?!?br>
顧振邦低頭江挽月,“讓林伯帶你去房間,睡覺(jué)。

明我們?cè)俾?,嗎??br>
孩點(diǎn)點(diǎn)頭,很幅度的動(dòng)作。

她跟著林伯走向門(mén),走到半突然停來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身。

她的目光落顧承燼臉,停留了兩秒。

然后,她用幾乎聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō):“晚安?!?br>
房門(mén)輕輕合。

書(shū)房重新恢復(fù)安靜,只剩雨聲,和父子間慣常的沉默。

顧承燼重新拿起鋼筆,筆記本寫(xiě)行法文句子,卻發(fā)己完記起剛才預(yù)習(xí)什么。

“她很乖?!?br>
顧振邦忽然,像言語(yǔ),“路都沒(méi)哭鬧。

江教授夫婦把她教得很?!?br>
顧承燼沒(méi)接話。

“我知道這很突然?!?br>
父親走到窗前,背對(duì)著他,“但有些責(zé),是突如其來(lái)的,而是早就該承擔(dān)的。

江教授夫婦出事前,我每年都收到他們的信,蘇蘇的照片,她畫(huà)的畫(huà)……我本該更早接她來(lái)的。”

雨點(diǎn)敲打著玻璃,聲聲,像是計(jì)數(shù)。

“你母親走的候,你也是這樣?!?br>
顧振邦轉(zhuǎn)過(guò)身,目光落兒子身,“哭鬧,把己關(guān)房間書(shū)。

我當(dāng)就想,這孩子太像我了,連難過(guò)的方式都樣?!?br>
顧承燼的指收緊,鋼筆的屬殼硌得掌生疼。

“但蘇蘇樣?!?br>
父親繼續(xù)說(shuō),“她需要有陪著,需要有告訴她,亮了還再,但透了,總再亮?!?br>
“您希望我什么?”

顧承燼終于。

“需要刻意什么?!?br>
顧振邦走回書(shū)桌前,撐桌沿,俯著兒子——這個(gè)過(guò)早的二歲年,“只需要她需要的候,你。

就像……”他頓了頓,沒(méi)說(shuō)完。

但顧承燼聽(tīng)懂了。

就像母親還,每個(gè)噩夢(mèng)的晚,那個(gè)推他的房門(mén),坐邊首到他睡著的溫柔身。

“我明了?!?br>
他說(shuō)。

父親離后,顧承燼書(shū)房又坐了個(gè)。

雨勢(shì)漸,變綿密的淅瀝聲。

他完了今的預(yù)習(xí),整理書(shū)包,關(guān)臺(tái)燈。

整棟宅子己經(jīng)陷入沉睡,走廊只留了幾盞壁燈,散發(fā)著昏的光。

經(jīng)過(guò)客房,他停了。

門(mén)縫沒(méi)有光透出,面安靜得像是沒(méi)有。

他想起孩蒼的臉,和那空洞的眼睛。

個(gè)剛失去父母的孩子,怎么可能睡得著?

他本該首接回己房間的。

但鬼使差地,他抬,輕輕敲了敲門(mén)。

沒(méi)有回應(yīng)。

他猶豫片刻,推門(mén)。

房間只了盞燈,淺的光暈勉照亮鋪。

江挽月蜷縮被子,的團(tuán),背對(duì)著門(mén)。

她沒(méi)睡,他能從她僵硬的姿勢(shì)判斷出來(lái)。

“睡著?”

他問(wèn),聲音暗顯得突兀。

那團(tuán)身動(dòng)了動(dòng),慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身。

燈的光照她臉,顧承燼清楚地到,她臉濕漉漉的——是雨水。

她哭,但沒(méi)有聲音,眼淚就這么安靜地淌來(lái),浸濕了枕頭。

顧承燼站門(mén),進(jìn)退兩難。

他該安慰她嗎?

怎么安慰?

說(shuō)“別哭了”?

還是說(shuō)“切都起來(lái)的”?

這些話語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)蒼又虛偽。

后,他走進(jìn)房間,反關(guān)門(mén)。

他的目光掃過(guò)書(shū)架——都是些適合年的書(shū),父親顯然沒(méi)考慮到孩子的需求。

但書(shū)架底層,他到個(gè)悉的硬殼封面。

那是母親留的童話集,裝圖版,他很的候,母親曾給他念過(guò)面的故事。

后來(lái)母親去,這本書(shū)就被收起來(lái)了,知怎么到了客房。

他抽出那本書(shū),走到邊,距離沿米的椅子坐。

“要聽(tīng)故事嗎?”

他問(wèn),語(yǔ)氣生硬得像邀請(qǐng),更像某種交易。

蘇蘇沒(méi)說(shuō)話,只是把被子往拉了點(diǎn),露出整張臉。

她的眼睛昏暗亮得驚,著他,等著。

顧承燼書(shū)。

紙張因?yàn)槟赀h(yuǎn)而發(fā),圖依舊鮮艷——穿藍(lán)裙子的灰姑娘,戴紅帽的孩,躺豌豆的公主。

他找到個(gè)故事,清了清嗓子。

“從前有個(gè)王和王后,他們非常想要個(gè)孩子……”他的聲音干巴巴的,毫感,像朗讀份財(cái)務(wù)報(bào)告。

但漸漸地,他發(fā)己慢了語(yǔ)速,某些句子后停頓,讓圖有間被清。

他注意到蘇蘇的目光落書(shū)頁(yè),隨著他的指移動(dòng)。

當(dāng)讀到“萵苣姑娘被巫關(guān)塔”,他聽(tīng)到聲輕的抽泣。

他停,抬頭。

蘇蘇把臉埋進(jìn)兔子玩偶,肩膀顫。

這次她哭出了聲音,很,像受傷獸的嗚咽。

顧承燼合書(shū)。

安慰的話舌尖打轉(zhuǎn),終還是咽了回去。

他站起身,走到邊,猶豫了,伸拍了拍她的背——很輕,很笨拙的動(dòng)作。

“塔有窗戶?!?br>
他突然說(shuō),“萵苣姑娘的頭發(fā)很長(zhǎng),王子能爬去?!?br>
蘇蘇抬起淚眼朦朧的臉,著他。

“所以,”他繼續(xù)說(shuō),語(yǔ)氣依舊沒(méi)什么溫度,“總有找到辦法,進(jìn)去,或者出來(lái)。”

她眨了眨眼,淚水還掛睫。

然后,她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

顧承燼重新坐回椅子,頁(yè)。

接來(lái)的二鐘,他念完了《萵苣姑娘》,又念了《睡》。

雨聲了背景音,規(guī)律的,催眠的。

當(dāng)他念到“王子吻醒了公主”,的呼己經(jīng)變得均勻綿長(zhǎng)。

蘇蘇睡著了,懷還抱著那只兔子,臉淚痕未干,但眉頭舒展了。

顧承燼合書(shū),輕輕頭柜。

他關(guān)掉燈,只留走廊的光從門(mén)縫透進(jìn)來(lái)。

走到門(mén),他回頭了眼。

月光從窗簾縫隙鉆進(jìn)來(lái),孩臉道邊。

她的嘴唇張著,發(fā)出輕的呼聲。

這刻,她起來(lái)像那個(gè)失去切的孤兒,只是個(gè)普的孩子,著或許那么悲傷的夢(mèng)。

顧承燼輕輕帶門(mén)。

走廊的壁燈把他的子拉得很長(zhǎng)。

他回到己房間,站窗前。

雨己經(jīng)停了,層散,露出半輪月亮。

庭院的積水映著月光,像破碎的鏡子。

他突然想起父親的話:“她需要有陪著。”

也許,顧承燼想,也許他也可以學(xué)著,為那個(gè)“有”。