小說(shuō)《星光落在她眼底》，大神“研汀”將凌桓蘇晚作為書中的主人公。全文主要講述了：九月的風(fēng)還帶著夏末的余溫，卷著操場(chǎng)邊老樟樹的清香，漫過(guò)青蘭中學(xué)的紅磚墻。凌桓背著半舊的書包，站在高一（3）班的門口，指尖無(wú)意識(shí)地摩挲著書包帶——那上面還沾著暑假打工時(shí)蹭到的機(jī)油印子，洗了好幾次都沒(méi)徹底褪去，像枚沉默的勛章。教室里己經(jīng)坐了大半的人，嘰嘰喳喳的交談聲像剛破殼的雛鳥，撲棱著翅膀撞進(jìn)耳朵。有人在炫耀新球鞋，有人在交換暑假漫畫，還有人對(duì)著課表唉聲嘆氣。凌桓深吸一口氣，壓下心里那點(diǎn)莫名的緊張，...

月的風(fēng)還帶著夏末的余溫，卷著場(chǎng)邊樟樹的清，漫過(guò)青蘭學(xué)的紅磚墻。

凌桓背著半舊的書包，站（）班的門，指尖意識(shí)地摩挲著書包帶——那面還沾著暑打工蹭到的機(jī)油印子，洗了幾次都沒(méi)徹底褪去，像枚沉默的勛章。

教室己經(jīng)坐了半的，嘰嘰喳喳的交談聲像剛破殼的雛鳥，撲棱著翅膀撞進(jìn)耳朵。

有炫耀新球鞋，有暑漫畫，還有對(duì)著課表唉聲嘆氣。

凌桓深氣，壓那點(diǎn)莫名的緊張，目光掃過(guò)擁擠的課桌，忽然被靠窗排的生牽住了。

生正低頭整理課桌，陽(yáng)光穿過(guò)玻璃，透過(guò)樹葉的縫隙，她皙的側(cè)臉細(xì)碎的光斑，連耳后那縷沒(méi)扎進(jìn)尾的碎發(fā)都泛著淺。

她穿著洗得發(fā)的藍(lán)校服，領(lǐng)系著端正的蝴蝶結(jié)，捏著支櫻花粉的筆，嶄新的筆記本筆畫地寫著名字。

那字跡娟秀又帶著韌勁，撇捺間藏著股服輸?shù)膭艃?，像初春剛抽條的柳枝，明明柔軟卻憋著向生長(zhǎng)的力氣。

“同學(xué)，這有嗎？”

凌桓的聲音有些干澀，概是剛才場(chǎng)暴曬太的緣故。

他清了清嗓子，腳步輕，走到生旁邊的空位旁。

這是教室后個(gè)空位了，桌角還粘著屆學(xué)生留的便貼殘膠。

生聞聲抬起頭，眼睛亮得像浸水的曜石，睫忽閃像有蝴蝶輕輕振翅。

“沒(méi)呀?！?br>
她笑起來(lái)的候，嘴角有兩個(gè)淺淺的梨渦，像盛著夏沒(méi)散盡的甜，“我蘇晚，晚的晚?！?br>
“凌桓。”

他簡(jiǎn)潔地報(bào)名字，彎腰把書包塞進(jìn)桌肚，屬拉鏈碰撞的聲響安靜的角落格清晰。

他注意到蘇晚的筆記本封面用鉛畫著的星空，七星連流暢的弧，角落還寫著行娟秀的字：“要去山頂星星?！?br>
字跡旁邊畫了個(gè)的，歪歪扭扭的，透著股認(rèn)的可愛(ài)。

班主抱著花名冊(cè)走進(jìn)教室，窗的蟬鳴聲突然變得響亮起來(lái)，像是被按了鍵，鋪蓋地地涌進(jìn)來(lái)。

“安靜！”

班主敲了敲講臺(tái)，教室瞬間安靜來(lái)，只剩吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)的嗡嗡聲。

點(diǎn)名到“凌桓”，他剛把課本攤，指尖碰到了蘇晚桌沿的橡皮。

那橡皮是透明的，面嵌著片的干花，像是片被定格的雛菊，陽(yáng)光能見(jiàn)清晰的紋路。

“到?！?br>
他立刻應(yīng)了聲，轉(zhuǎn)頭正對(duì)蘇晚遞來(lái)的眼。

她沒(méi)說(shuō)話，只是眨了眨眼，嘴角彎起的弧度，聲地了個(gè)型：“加油?！?br>
窗的蟬還知疲倦地唱著，陽(yáng)光把兩的子拉得很長(zhǎng)，泛的課桌輕輕交疊。

凌桓低頭著課本“物理”西個(gè)字，忽然覺(jué)得，這個(gè)兵荒的夏，這個(gè)充滿未知的新起點(diǎn)，像因?yàn)檫@聲聲的“加油”，悄悄多了點(diǎn)樣的顏。

就像悶熱后突然吹來(lái)的陣風(fēng)，帶著草木清，吹散了的煩躁。

蘇晚筆記本的空處畫了個(gè)的笑臉，筆尖停頓了，又添了行字：“新同桌起來(lái)有點(diǎn)酷，校服袖磨破了邊，但剛才橡皮借他用的候，他說(shuō)了謝謝哦，聲音其實(shí)還挺聽的?！?br>
寫完又覺(jué)得有點(diǎn)意思，用指輕輕蹭了蹭紙面，臉頰悄悄泛起點(diǎn)紅。

講臺(tái)班主的聲音還繼續(xù)，講著新學(xué)期的注意事項(xiàng)，而凌桓的指尖，似乎還殘留著剛才碰到橡皮，那點(diǎn)若有若的花。

他悄悄抬眼，見(jiàn)蘇晚正認(rèn)地筆記本記著什么，陽(yáng)光落她的發(fā)梢，鍍層溫暖的邊。

蟬鳴依舊，風(fēng)穿過(guò)走廊帶來(lái)遠(yuǎn)處的課鈴，青春的故事，就這蟬鳴、陽(yáng)光和聲輕輕的問(wèn)候，悄悄拉了序幕。