長(zhǎng)篇?dú)v史軍事《浮世雙生靈魂伴侶之約在線觀看》，男女主角月微青禾身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“不可以且的勁兒啊”所著，主要講述的是：金陵城的晨曦剛剛破曉，陸府卻早己人聲鼎沸。大門外，家仆們奔走如飛，院內(nèi)的梅樹下，青衣丫鬟們低聲交談，臉上皆是難掩的憂色。陸府，這座金陵城里百年傳承的書香世家，如今正被一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴席卷。陸青禾端坐在窗前，手中茶盞微微顫抖。她的指尖修長(zhǎng)而蒼白，仿佛映著心中的迷惘。書案上擺著一疊昨日剛收到的賬冊(cè)，紅色印章沾染著墨跡，見證著家族產(chǎn)業(yè)的動(dòng)蕩。她一遍遍翻閱，只覺數(shù)字如同冷風(fēng)，首刺心頭。陸家以醫(yī)藥起家，世...

如墨，沉沉地壓沈家宅的屋頂。

窗的梧桐樹壁搖曳，像了沈月頭揮之去的。

她坐書桌前，細(xì)的指輕輕動(dòng)著本舊詩(shī)集，燈光書頁(yè)泛，墨跡斑駁，仿佛那逝去的光也被歲月揉皺了邊角。

沈月的童年，從來(lái)都是溫暖的。

母親她歲那年病逝，只留箱氣暗淡的衣服和只致的首飾盒。

那只盒子，她至今還藏臥室的抽屜，偶爾深打，撫摸著母親遺留的發(fā)夾與耳墜，思念像潮水淹沒己。

母親的離去，讓沈家變得冷清而肅穆，仿佛宅每塊磚石都默默哀悼。

父親沈霆?jiǎng)t如山般，沉默而嚴(yán)。

他是本地有名的學(xué)教師，講究規(guī)矩，嚴(yán)于律己，對(duì)待兒更是苛刻。

沈月記得，候家總是彌漫著股淡淡的墨和消毒水味。

父親的書房止她進(jìn)入，只有每周的家庭例，她才能坐門，聆聽父親的講解——是關(guān)于生活，而是關(guān)于嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)和如何為個(gè)懈可擊的。

“月，作為沈家的，你要律，要堅(jiān)韌。”

父親的聲音總是耳邊回響，冷靜而容質(zhì)疑。

沈月并反感父親的嚴(yán)格，只是她發(fā)己越來(lái)越難以呼。

她渴望理解，渴望溫柔，渴望有能穿她安靜表瀾起伏的。

可是，身邊的都太過(guò)忙碌，太過(guò)冷漠。

父親的界只有規(guī)則和績(jī)，仿佛她的悲傷與孤獨(dú)都是合格的緒，被嚴(yán)厲地排斥那扇厚重的門。

有候，沈月站母親的舊照片前，靜靜凝那溫柔的眼和淺淡的笑。

她試圖記憶的深處尋找母愛的余溫，卻發(fā)記憶己經(jīng)模糊，母親的聲音和擁抱都變得遙遠(yuǎn)而陌生。

她敢哭出聲，因?yàn)樗栏赣H喜歡哭泣。

他說(shuō)：“眼淚是軟弱的表?！?br>
于是，她學(xué)了深靜用枕頭捂住嘴巴，將所有的委屈和迷茫埋藏暗。

她也學(xué)了笑，學(xué)了同學(xué)和師面前表得懈可擊——就像父親要求的那樣。

但其實(shí)，她的始終有道裂痕，常的后悄悄拉扯她。

那是對(duì)理解的渴望，是對(duì)溫暖的追尋。

她羨慕同齡能母親懷撒嬌，能和父親有說(shuō)有笑地談?wù)撋畹默嵤隆?br>
她數(shù)次幻想，如母親還，是是家有更多的笑聲，父親也變得溫柔些？

她的界，是是也多些？

沈月的長(zhǎng)，是孤獨(dú)與省緩慢流淌的。

她喜歡獨(dú)漫步校園的林蔭道，腳步輕盈，思緒飄遠(yuǎn)。

偶爾有同學(xué)邀她去玩，她總是禮貌地婉拒。

她善于表達(dá)己的感，也懂得如何與親近。

她將己包裹層層堅(jiān)硬的殼，只深處，才允許己的脆弱露出角。

即便如此，她也并非毫生氣。

她敏感、細(xì)膩，對(duì)有著近乎執(zhí)著的追求。

她喜歡畫畫，喜歡用鉛筆描摹界的細(xì)節(jié)。

每當(dāng)父親出，她便拿出畫板，陽(yáng)臺(tái)描繪花草樹木和遠(yuǎn)處的霞光。

畫的界，是她理想的家，有母親溫柔的身，有父親溫和的笑容。

她用彌補(bǔ)實(shí)的缺失，也用條記錄己的孤獨(dú)。

某，沈月整理書柜，發(fā)了本母親的舊記。

記本的封皮己經(jīng)磨損，面還殘留著母親的水味。

她書頁(yè)，面記載著母親對(duì)生活的感悟，對(duì)兒的期盼，還有對(duì)家庭的溫柔思念。

那些溫暖的文字，讓沈月的頭泛起漣漪。

她次明，母親曾深深地愛著她，也曾努力用柔軟的力量守護(hù)這個(gè)家。

這發(fā)，了沈月的燈塔。

她始嘗試?yán)斫飧赣H的嚴(yán)厲，也試圖家尋找更多關(guān)于母親的痕跡。

她再只是被動(dòng)地接受孤獨(dú)，而是努力孤獨(dú)尋找己的位置。

她希望，有能與父親坦誠(chéng)地交流，能讓己再只是父親眼的“沈家兒”，而是個(gè)有思想、有感的獨(dú)立個(gè)。

然而，長(zhǎng)的道路依舊崎嶇。

某個(gè)冬的清晨，沈月因?yàn)閳?chǎng)感冒而遲到，父親飯桌前冷冷地說(shuō)道：“月，論何都要保持律，這樣才能立身于。”

那刻，沈月低頭，嘴唇緊緊抿條。

她沒有反駁，只是底默默告訴己，孤獨(dú)并可怕，可怕的是法被理解。

她始用文字記錄己的，將那些訴說(shuō)的感寫記。

她寫對(duì)母親的思念，對(duì)父親的敬畏，還有對(duì)未來(lái)的憧憬。

她相信，終有，有讀懂她的文字，理解她的孤獨(dú)，溫暖她的靈魂。

沈月，就是這樣孤初生。

她用敏感和堅(jiān)韌，悄然長(zhǎng)了個(gè)獨(dú)的孩。

她的長(zhǎng)，如同綻的花朵，帶著淡淡的憂傷與倔，靜靜等待著屬于己的那束光。

窗，梧桐樹依舊搖曳。

沈月合詩(shī)集，望向遠(yuǎn)方。

她知道，屬于她的故事，才剛剛始。