那年風(fēng)停在未說(shuō)出口的瞬間
《那年風(fēng)停在未說(shuō)出口的瞬間》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“愛(ài)吃葡萄糕的克拉克”的創(chuàng)作能力，可以將星月趙磊等人描繪的如此鮮活，以下是《那年風(fēng)停在未說(shuō)出口的瞬間》內(nèi)容介紹：九月的風(fēng)卷著梧桐葉掠過(guò)教學(xué)樓頂時(shí)，我正攥著皺巴巴的分班通知站在實(shí)驗(yàn)樓前。陽(yáng)光把"明德中學(xué)"西個(gè)字照得發(fā)亮，磚紅色的墻面上爬滿爬山虎，遠(yuǎn)處操場(chǎng)傳來(lái)籃球砸地的悶響，混著新生們嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲——這就是我要待三年的地方。報(bào)到處的老師把鑰匙塞進(jìn)我手心時(shí)，金屬?zèng)鲆忭樦讣飧Z上來(lái)。302宿舍在三樓拐角，推開(kāi)木門就撞見(jiàn)靠窗的床位己經(jīng)鋪好了藍(lán)白格子被單，床沿掛著串貝殼風(fēng)鈴。下鋪的男生探出頭，露出顆亂糟糟的腦袋："...