章.點(diǎn)，楓子已站葉傾聆家樓。

早春的風(fēng)還帶著涼意，他習(xí)慣地拿出，對(duì)著表計(jì)——、二、。

葉傾聆推門(mén)而出，如往常遲到鐘。

“又睡過(guò)頭？”

楓子遞過(guò)熱奶。

“誰(shuí)睡過(guò)頭了！”

葉傾聆接過(guò)奶，傲嬌地扭頭，“我只是找筆記?！?br>
“找什么筆記？

你昨晚語(yǔ)文筆記落我這了。”

楓子從書(shū)包拿出整理的筆記本。

葉傾聆愣住，跳加速。

又來(lái)了，這家伙總經(jīng)意間讓她動(dòng)。

可惡！

“誰(shuí)稀罕你幫我整理！”

葉傾聆奪過(guò)筆記，臉卻悄悄紅了。

路過(guò)的生捂嘴笑：“楓校草也太貼了吧！

羨慕死了！”

.校門(mén)，生軍團(tuán)準(zhǔn)出。

“子學(xué)長(zhǎng)，這是我的點(diǎn)！”

“楓副長(zhǎng)，這周的班級(jí)報(bào)表！”

“學(xué)長(zhǎng)，能能輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)？”

楓子禮貌笑，回應(yīng)。

向身旁——葉傾聆早已消失。

葉傾聆加腳步穿過(guò)走廊，越走越。

憑什么他對(duì)每個(gè)生都笑得出來(lái)？

對(duì)己也過(guò)如此。

就算青梅竹又怎樣，就算有娃娃親又怎樣？

葉傾聆猛地撞迎面而來(lái)的林雨。

“ww，這臉，又楓校草的醋啦？”

林雨調(diào)侃道。

“誰(shuí)醋了！”

葉傾聆瞪眼，“他愛(ài)搞曖昧跟我有什么關(guān)系？”

林雨笑趴桌：“裝，接著裝，校除了他，誰(shuí)出你倆那點(diǎn)事？”

.數(shù)學(xué)課。

葉傾聆瞄楓子的側(cè)臉。

他睫長(zhǎng)，專注聽(tīng)講的樣子怎么這么？

“傾聆同學(xué)，既然這道題這么簡(jiǎn)，如你來(lái)解答？”

數(shù)學(xué)師突然點(diǎn)名。

班目光聚焦。

葉傾聆站起身，腦片空。

“這題用二倍角公式，inα=…”楓子聲示。

“！

用你教！”

葉傾聆硬著頭皮走講臺(tái)，完解答。

回座位，葉傾聆悄悄踢了楓子椅子腳。

這家伙，總以為她需要他保護(hù)。

“我只是——閉嘴，我需要你的示?！?br>
4.班。

“周校慶需要組準(zhǔn)備，”王師敲板，“文藝表演由葉傾聆負(fù)責(zé)，場(chǎng)地布置由楓子負(fù)責(zé)?！?br>
葉傾聆舉：“師，我能能個(gè)組？”

“為什么要？”

王師問(wèn)。

“就是…”葉傾聆支吾。

“師，我覺(jué)得