藏在夏日里的悸動(dòng)
第1章 分班初遇 上
月底，空氣摻著絲絲寒意。
部又迎來(lái)了班的刻，意味著新的篇章即將啟。
陳清予背著沉甸甸的書(shū)包，還抱著幾本課本走到新的班級(jí)。
走到八班，班己經(jīng)有許多陌生的面孔，陳清予張望了圈，邊想著還有原班級(jí)悉的同學(xué)，邊走到許馨的位置坐。
剛坐許馨就始拉著陳清予說(shuō):“哈哈太了！
清予，還你還記得我們之前的約定，要是同個(gè)班級(jí)你就和我同桌，這樣子要是有懂的題目就能問(wèn)你了。
哦對(duì)了我剛剛班了，像我們之前的班級(jí)同班的同學(xué)有來(lái)個(gè)，也有多其他班級(jí)的同學(xué)......”陳清予又班望了圈點(diǎn)點(diǎn)頭，很是滋味，說(shuō):“唉，之前容易建立起來(lái)的班級(jí)感，說(shuō)班就班，班長(zhǎng)也知道被到哪個(gè)班?！?br>
班頭吵吵鬧鬧，是因?yàn)榘喽械降男┰S奈，還有和悉的同學(xué)的那丟丟難過(guò)。
過(guò)沒(méi)多，新的班主就走進(jìn)來(lái)了，還沒(méi)等班主，就聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)竊竊語(yǔ)起來(lái)：“啊，怎么是她啊，我的生活完了！”
旁邊又有同學(xué)說(shuō)：“我知道她，之前她只帶二以的學(xué)生，從帶，我有個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)姐說(shuō)她級(jí)嚴(yán)格，很罵！”
陳清予默默扶額，想什么很罵，這個(gè)師她有印象，之前去辦公室的候見(jiàn)過(guò)她，是教語(yǔ)文的。
新的班主走到講臺(tái)了圈班的同學(xué)，然后右倒扣講臺(tái)敲了，推了眼睛說(shuō)：“從這學(xué)期始我就是你們的班主，出意的話帶你們到畢業(yè)，簡(jiǎn)介紹，我王宜，負(fù)責(zé)我們班以及班和七班的語(yǔ)文教學(xué)。
班級(jí)的座位安排暫先這樣子，后續(xù)根據(jù)你們的績(jī)?cè)僬{(diào)整。
我點(diǎn)名，聽(tīng)到的舉個(gè)抬頭我，就這樣始吧?！?br>
剛講完王宜就始書(shū)本，應(yīng)該是找花名冊(cè)，隨了幾沒(méi)找到便往，尋思找誰(shuí)去幫忙拿，抬頭便見(jiàn)陳清予和她眼對(duì)眼，著陳清予“清予，你去辦公室?guī)蛶熌没麅?cè)，就我位置的桌子?！?br>
陳清予空腦，剛回過(guò)就和班主對(duì)眼，被點(diǎn)名后就意識(shí)應(yīng)了，起身去辦公室，路突然想起來(lái)新的班主怎么認(rèn)識(shí)她，想想可能是因?yàn)橹暗陌嘀鲃偹龑?duì)桌，次數(shù)多了就對(duì)她眼了吧？
陳清予知道的是，之前的期考化學(xué)試卷考的滿各科師面前火了把，她的試卷辦公室被閱了次，畢竟的班級(jí)也沒(méi)能滿出來(lái)。
回到教室后許馨問(wèn)‘滅絕師太’怎么認(rèn)識(shí)她，陳清予頓語(yǔ)塞，怎么她就出去了趟，號(hào)都出來(lái)了，還是這么眾化的名號(hào)，但還是回了許馨：“可能之前我常去辦公室，就知道了吧?！?br>
了同學(xué)們，始點(diǎn)名。
“林俊奕”班有舉，王宜點(diǎn)頭示意他，繼續(xù)點(diǎn)名。
“羅曼，”王宜抬頭往去又示意......陳清予舉完后又始發(fā)呆，感覺(jué)這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)又聊。
“謝奕然”，陳清予突然驚醒，想班長(zhǎng)也是同個(gè)班?陳清予坐靠右前排位置，意識(shí)始往左，就到和她同行有個(gè)男生舉，只能到側(cè)臉。
陳清予學(xué)習(xí)但近，眼就到留著寸頭、發(fā)際低、鼻子挺顎明顯的男生，并是班長(zhǎng)，想原來(lái)只是同名啊。
等王宜點(diǎn)完名，合花名冊(cè)又是右倒扣敲：“了，班的同學(xué)己經(jīng)都悉了次，班的班干部還沒(méi)選，有同學(xué)有意愿當(dāng)?shù)恼n后到辦公室和我說(shuō)，如有多就選，剩的間你們習(xí)或者和班的同學(xué)悉，但是注意紀(jì)律，要響到其他班級(jí)，”說(shuō)完王宜就走了。
班主走，班始你句我句，有互相認(rèn)識(shí)的，也有吐槽新的班級(jí)注定過(guò)的絕望......陳清予突然感覺(jué)有拍了己的肩膀，抬頭了，對(duì)對(duì)方?jīng)]什么印象，只著對(duì)方，眼詢問(wèn)是是有什么事。
“你，請(qǐng)問(wèn)你是陳清予嗎？
剛剛聽(tīng)?zhēng)熯@么喊你，我羅曼，想問(wèn)你有沒(méi)有意愿當(dāng)班干部，我有興趣想當(dāng)班長(zhǎng)?！?br>
“選班干嗎？
我想當(dāng)語(yǔ)文課表唉，但是我怕班主很兇，”后桌有個(gè)生聽(tīng)到對(duì)話加入聊。
“嘻嘻，我想當(dāng)數(shù)學(xué)課表！”
許馨立舉示意。
說(shuō)完都向陳清予，陳清予聽(tīng)到問(wèn)題后向羅曼笑著說(shuō)：“我嗎？
我其實(shí)想化學(xué)課表，之前的班級(jí)我就是這個(gè)位，”羅曼聽(tīng)完后議：“要課后起去找班主說(shuō)？”
“我同意，嘿嘿，壯膽！”
“我也同意！”
陳清予笑著點(diǎn)頭，群課后風(fēng)風(fēng)火火跑去辦公室找王宜。
奇妙的是每個(gè)位置只有個(gè)報(bào)名，甚至有兩個(gè)空的沒(méi)報(bào)，或許是王宜的名號(hào)太過(guò)響亮了吧！
“清予，化學(xué)師喊你去辦公室趟，”羅曼從辦公室回來(lái)徑首走到陳清予位置旁，陳清予應(yīng)了聲準(zhǔn)備起身去找化學(xué)師。
到辦公室門(mén)陳清予門(mén)敲了兩，羅志剛見(jiàn)后就招示意她進(jìn)去。
“羅師，您找我？”
“是的，我找你是想和你說(shuō)聲你期考的試卷被隔壁班的藍(lán)師借走了，說(shuō)是給他們班的都學(xué)習(xí)后道附加題的解題方法。
對(duì)了，期考的卷子我還沒(méi)來(lái)得及講，你先把答案拿過(guò)去，晚習(xí)的候幫忙把答案抄板，節(jié)課我再講?！?br>
羅志剛講完就從課本抽出張?jiān)嚲泶鸢附o陳清予。
“的羅師，沒(méi)其他事我先回去啦？”
羅志剛擺擺，陳清予笑著點(diǎn)頭準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回教室。
“等，你們班是是有個(gè)謝奕然的？”
羅志剛像是突然想起來(lái)什么事，桌找找。
陳清予就記得有個(gè)和班長(zhǎng)同名的男生，太確定的說(shuō)了句：“印象像是有個(gè)，怎么了嗎羅師？”
羅志剛又從教材書(shū)本拿出張?jiān)嚲?，了試卷拿給陳清予，說(shuō)“這個(gè)試卷應(yīng)該也是你們班的，你幫忙帶回給謝奕然，班就他個(gè)被調(diào)到八班，之前的試卷他們師忘記發(fā)了?！?br>
“的師?！?br>
部又迎來(lái)了班的刻，意味著新的篇章即將啟。
陳清予背著沉甸甸的書(shū)包，還抱著幾本課本走到新的班級(jí)。
走到八班，班己經(jīng)有許多陌生的面孔，陳清予張望了圈，邊想著還有原班級(jí)悉的同學(xué)，邊走到許馨的位置坐。
剛坐許馨就始拉著陳清予說(shuō):“哈哈太了！
清予，還你還記得我們之前的約定，要是同個(gè)班級(jí)你就和我同桌，這樣子要是有懂的題目就能問(wèn)你了。
哦對(duì)了我剛剛班了，像我們之前的班級(jí)同班的同學(xué)有來(lái)個(gè)，也有多其他班級(jí)的同學(xué)......”陳清予又班望了圈點(diǎn)點(diǎn)頭，很是滋味，說(shuō):“唉，之前容易建立起來(lái)的班級(jí)感，說(shuō)班就班，班長(zhǎng)也知道被到哪個(gè)班?！?br>
班頭吵吵鬧鬧，是因?yàn)榘喽械降男┰S奈，還有和悉的同學(xué)的那丟丟難過(guò)。
過(guò)沒(méi)多，新的班主就走進(jìn)來(lái)了，還沒(méi)等班主，就聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)竊竊語(yǔ)起來(lái)：“啊，怎么是她啊，我的生活完了！”
旁邊又有同學(xué)說(shuō)：“我知道她，之前她只帶二以的學(xué)生，從帶，我有個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)姐說(shuō)她級(jí)嚴(yán)格，很罵！”
陳清予默默扶額，想什么很罵，這個(gè)師她有印象，之前去辦公室的候見(jiàn)過(guò)她，是教語(yǔ)文的。
新的班主走到講臺(tái)了圈班的同學(xué)，然后右倒扣講臺(tái)敲了，推了眼睛說(shuō)：“從這學(xué)期始我就是你們的班主，出意的話帶你們到畢業(yè)，簡(jiǎn)介紹，我王宜，負(fù)責(zé)我們班以及班和七班的語(yǔ)文教學(xué)。
班級(jí)的座位安排暫先這樣子，后續(xù)根據(jù)你們的績(jī)?cè)僬{(diào)整。
我點(diǎn)名，聽(tīng)到的舉個(gè)抬頭我，就這樣始吧?！?br>
剛講完王宜就始書(shū)本，應(yīng)該是找花名冊(cè)，隨了幾沒(méi)找到便往，尋思找誰(shuí)去幫忙拿，抬頭便見(jiàn)陳清予和她眼對(duì)眼，著陳清予“清予，你去辦公室?guī)蛶熌没麅?cè)，就我位置的桌子?！?br>
陳清予空腦，剛回過(guò)就和班主對(duì)眼，被點(diǎn)名后就意識(shí)應(yīng)了，起身去辦公室，路突然想起來(lái)新的班主怎么認(rèn)識(shí)她，想想可能是因?yàn)橹暗陌嘀鲃偹龑?duì)桌，次數(shù)多了就對(duì)她眼了吧？
陳清予知道的是，之前的期考化學(xué)試卷考的滿各科師面前火了把，她的試卷辦公室被閱了次，畢竟的班級(jí)也沒(méi)能滿出來(lái)。
回到教室后許馨問(wèn)‘滅絕師太’怎么認(rèn)識(shí)她，陳清予頓語(yǔ)塞，怎么她就出去了趟，號(hào)都出來(lái)了，還是這么眾化的名號(hào)，但還是回了許馨：“可能之前我常去辦公室，就知道了吧?！?br>
了同學(xué)們，始點(diǎn)名。
“林俊奕”班有舉，王宜點(diǎn)頭示意他，繼續(xù)點(diǎn)名。
“羅曼，”王宜抬頭往去又示意......陳清予舉完后又始發(fā)呆，感覺(jué)這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)又聊。
“謝奕然”，陳清予突然驚醒，想班長(zhǎng)也是同個(gè)班?陳清予坐靠右前排位置，意識(shí)始往左，就到和她同行有個(gè)男生舉，只能到側(cè)臉。
陳清予學(xué)習(xí)但近，眼就到留著寸頭、發(fā)際低、鼻子挺顎明顯的男生，并是班長(zhǎng)，想原來(lái)只是同名啊。
等王宜點(diǎn)完名，合花名冊(cè)又是右倒扣敲：“了，班的同學(xué)己經(jīng)都悉了次，班的班干部還沒(méi)選，有同學(xué)有意愿當(dāng)?shù)恼n后到辦公室和我說(shuō)，如有多就選，剩的間你們習(xí)或者和班的同學(xué)悉，但是注意紀(jì)律，要響到其他班級(jí)，”說(shuō)完王宜就走了。
班主走，班始你句我句，有互相認(rèn)識(shí)的，也有吐槽新的班級(jí)注定過(guò)的絕望......陳清予突然感覺(jué)有拍了己的肩膀，抬頭了，對(duì)對(duì)方?jīng)]什么印象，只著對(duì)方，眼詢問(wèn)是是有什么事。
“你，請(qǐng)問(wèn)你是陳清予嗎？
剛剛聽(tīng)?zhēng)熯@么喊你，我羅曼，想問(wèn)你有沒(méi)有意愿當(dāng)班干部，我有興趣想當(dāng)班長(zhǎng)?！?br>
“選班干嗎？
我想當(dāng)語(yǔ)文課表唉，但是我怕班主很兇，”后桌有個(gè)生聽(tīng)到對(duì)話加入聊。
“嘻嘻，我想當(dāng)數(shù)學(xué)課表！”
許馨立舉示意。
說(shuō)完都向陳清予，陳清予聽(tīng)到問(wèn)題后向羅曼笑著說(shuō)：“我嗎？
我其實(shí)想化學(xué)課表，之前的班級(jí)我就是這個(gè)位，”羅曼聽(tīng)完后議：“要課后起去找班主說(shuō)？”
“我同意，嘿嘿，壯膽！”
“我也同意！”
陳清予笑著點(diǎn)頭，群課后風(fēng)風(fēng)火火跑去辦公室找王宜。
奇妙的是每個(gè)位置只有個(gè)報(bào)名，甚至有兩個(gè)空的沒(méi)報(bào)，或許是王宜的名號(hào)太過(guò)響亮了吧！
“清予，化學(xué)師喊你去辦公室趟，”羅曼從辦公室回來(lái)徑首走到陳清予位置旁，陳清予應(yīng)了聲準(zhǔn)備起身去找化學(xué)師。
到辦公室門(mén)陳清予門(mén)敲了兩，羅志剛見(jiàn)后就招示意她進(jìn)去。
“羅師，您找我？”
“是的，我找你是想和你說(shuō)聲你期考的試卷被隔壁班的藍(lán)師借走了，說(shuō)是給他們班的都學(xué)習(xí)后道附加題的解題方法。
對(duì)了，期考的卷子我還沒(méi)來(lái)得及講，你先把答案拿過(guò)去，晚習(xí)的候幫忙把答案抄板，節(jié)課我再講?！?br>
羅志剛講完就從課本抽出張?jiān)嚲泶鸢附o陳清予。
“的羅師，沒(méi)其他事我先回去啦？”
羅志剛擺擺，陳清予笑著點(diǎn)頭準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回教室。
“等，你們班是是有個(gè)謝奕然的？”
羅志剛像是突然想起來(lái)什么事，桌找找。
陳清予就記得有個(gè)和班長(zhǎng)同名的男生，太確定的說(shuō)了句：“印象像是有個(gè)，怎么了嗎羅師？”
羅志剛又從教材書(shū)本拿出張?jiān)嚲?，了試卷拿給陳清予，說(shuō)“這個(gè)試卷應(yīng)該也是你們班的，你幫忙帶回給謝奕然，班就他個(gè)被調(diào)到八班，之前的試卷他們師忘記發(fā)了?！?br>
“的師?！?br>