快穿：命運的紅線
第1章 交匯點
早春的寒意還固執(zhí)地盤踞城市的每個角落，像層見的薄冰，覆行的肩頭。
但市二七班的教室，卻像個過早運作起來的蒸籠，悶熱、嘈雜，充滿了屬于青春的、過剩的荷爾蒙與焦慮混合的氣息。
空氣浮動著新課本油墨的清，也摻雜著期殘留的零食碎屑和運動鞋跑過塑膠跑道后帶進來的、揮之去的橡膠味。
剛結束的學典禮冗長得讓昏昏欲睡，此刻的教室更像個終于解了束縛的蜂巢，嗡嗡作響。
“喂，江嶼，寒爾夫沖浪爽爽？”
后排個穿著新款限量球鞋的男生，半個身子探過課桌，肘撞了撞鄰座。
被問到的男生懶洋洋地靠椅背，兩條長腿隨意地伸到前排椅子，幾乎要碰到前面生的書包。
他轉著支灰的屬鋼筆，動作流暢得如同指尖跳舞，筆身窗透進來的、尚顯稀薄的晨光，劃出幾道冷冽的弧光。
他聞言只是掀了掀眼皮，嘴角勾起個沒什么溫度的弧度，算是回應。
“就那樣吧，”江嶼的聲音帶著點剛睡醒的沙啞，又透著點漫經(jīng)的疏離，“沙子硌腳，曬脫層皮?！?br>
“得了吧你！”
球鞋男生嗤笑聲，顯然信這凡爾，“朋友圈曬的游艇照閃瞎我們了！
哎，新季限定皮膚搞到?jīng)]？
晚？”
江嶼沒立刻回答，目光意興闌珊地掃過教室。
前排幾個生正起新發(fā)來的習題冊，聲討論著題目的難度，眉頭蹙；靠窗的位置，兩個男生正烈地爭執(zhí)著昨晚某場籃球的明星球員表；角落，個戴著厚厚眼鏡的男生己經(jīng)攤了物理課本，眉頭擰了川字，嘴念念有詞……種悉的、按部就班的沉悶感撲面而來。
他指尖的鋼筆轉得更了些，帶起細的風聲。
“再說吧。”
他敷衍了句，意識地飄向教室后方靠窗的那個角落。
那個位置光算太，被前排幾個的身遮擋了部。
那坐著個男生，背脊挺得很首，像棵努力汲取陽光的楊。
他低著頭，正專注地用塊橡皮擦仔細擦拭著桌面塊知何留的墨漬。
他的動作很輕，很慢，帶著種近乎虔誠的認。
他身的藍校服洗得有些褪，袖處甚至磨出了圈細細的、灰的邊，清晨的光清晰可見。
就江嶼的目光掠過他，那個男生恰抬起頭，似乎是察覺到了前排的動靜，或者只是意識地向講臺方向。
張干凈清秀的臉，鼻梁挺首，嘴唇抿著，顯得有些薄。
他的眼睛很，瞳仁是深褐的，像浸清泉的溫潤石子，面沒什么別的緒，只有片沉靜的專注。
只是他的臉，偏暗的光，透出種缺乏血的、近乎透明的蒼。
江嶼的覺地停留他桌角的左。
那只的指修長，骨節(jié)明，指甲修剪得很短很干凈。
但引注目的，是拇指和食指的指腹，沾染著幾抹易察覺的、干燥的粉末——那是粉筆灰。
概是剛擦完板，還沒來得及洗干凈。
種與這間充斥著嶄新課本、名牌鞋子和期談資的教室格格入的痕跡。
江嶼挑了挑眉，指尖的鋼筆知何停了來。
那抹刺眼的粉筆灰，那圈磨損的袖邊，還有那過沉靜、似乎隔絕了所有喧囂的眼睛……像顆石子，意地入了他瀾驚的湖，漾絲可察的漣漪。
他意識地屈起指節(jié)，用鋼筆冰涼的屬筆帽，輕輕抵住了己的頜。
就這，教室門被推，股涼風裹挾著走廊的喧囂涌了進來。
班主——個西多歲、發(fā)際岌岌可危、常年穿著合身西裝的男——夾著教案和疊打印紙步流星地走了進來。
他臉嚴肅，鏡片后的眼睛銳地掃了圈，教室嗡嗡的噪音像被形的閘刀切斷，瞬間低了去。
“吵什么吵？
學就收??？
二了！
學期了！”
的聲音帶著種容置疑的權感，像塊石砸進靜的水面。
他重重地把教案拍講臺，粉筆灰簌簌飄落，“都給我坐！
學摸底考的績，課表待兒發(fā)去。
己掂量掂量！”
教室徹底安靜來，只剩紙張動的細聲響和壓抑的呼聲。
緊張的氣氛如同形的潮水，迅速彌漫來，淹沒了剛才的懶散和躁動。
幾個前排的學生意識地挺首了背。
清了清嗓子，拿起講臺份打印文件，目光再次掃過臺，尤其幾個后排學生臉停頓了，包括江嶼。
“績，是硬道理！
為了整升，尤其是幫助某些‘潛力’的同學盡跟部隊，”他意加重了“潛力”西個字，目光若有若地掠過江嶼的方向，“年級組決定，本學期起，正式推行‘學習互助組’計劃！
聯(lián)合，更要弱搭配，同進步！”
“嘩——”教室頓響起片壓抑的嘩然。
有興奮地交頭接耳，有面露擔憂，后排幾個績吊尾的男生則發(fā)出了夸張的哀嘆。
“搞什么??！
這是捆綁銷售嗎？”
男生忍住聲抱怨。
江嶼的眉頭幾可察地蹙了。
他重新拿起那支灰的鋼筆，指腹意識地摩挲著冰涼的筆身，目光再次變得疏離。
互助？
和誰？
他腦瞬間閃過前排那個眼鏡片厚得像啤酒瓶底、說話磕磕巴巴的物理課表，或者后排那個滿身汗味、只知道打球的育生……股混雜著聊和淡淡抗拒的緒升起來。
“誰要跟書呆子捆綁?。俊?br>
他幾乎是意識地低聲嗤笑了句，聲音，但安靜的教室顯得格清晰。
前排幾個生驚訝地回頭了他眼，又飛地轉了回去。
顯然聽到了這句合宜的吐槽，凌厲的目光像探照燈樣準地鎖定了江嶼的位置，帶著警告。
江嶼所謂地迎他的目光，嘴角甚至掛起絲若有若的、帶著點挑釁的弧度，指尖的鋼筆又始勻速轉動，仿佛那冰冷的屬能驅散這種加的束縛感。
“名己經(jīng)初步擬定，根據(jù)學期期末績和表合考量?！?br>
再理江嶼的“叛逆”，揚了揚的名，“宣布組。
有意見可以，但原則，以我的安排為準！”
他始念名字。
個個名字被出，對應的搭檔被指定。
教室的氣氛隨著名的推進而起伏定。
被到學霸同桌的，臉難掩喜；被去“幫扶”后進生的學霸，則表各異，有認命的奈，也有隱藏的愿。
空氣彌漫著種妙的、被重新組合的張力。
“江嶼——”的聲音頓了，目光復雜地向后排那個仿佛置身事的身。
江嶼轉筆的動作沒有絲毫停頓，仿佛的是他的名字。
他偏著頭，依舊落窗灰蒙蒙的空，或者那根寒風顫的光禿禿的樹枝，副事關己的漠然模樣。
了氣，顯然對這個“刺頭”頗為頭疼。
他低頭了名，又抬眼掃教室，似乎尋找個合適的、或者說能“鎮(zhèn)住”江嶼的“搭檔”。
他的目光幾個頂尖學霸身逡巡，終，落了那個靠窗的角落。
“林煦?！?br>
清晰地念出了這個名字。
角落那個清瘦的身幾可察地動了，像是被這突如其來的點名驚醒。
他抬起頭，那深褐的眼睛掠過絲其細的驚訝，隨即又恢復了慣常的沉靜，只是膝蓋的，意識地蜷縮了，指尖的粉筆灰痕跡淺褲子留點淡淡的。
“江嶼和林煦組?！?br>
的語氣帶著容置疑的決斷，“林煦，你績穩(wěn)，基礎扎實，多幫幫江嶼。
江嶼，”他再次向那個漫經(jīng)的身，語氣加重，“收起你那爺脾氣，跟林煦學！
這是命令，是商量！”
命令？
江嶼的唇角勾起個更深的、帶著點玩味的弧度。
他依舊沒有，也沒有那個被指派給他的“搭檔”。
他的目光教室隨意地游移，從花板的光燈管，到墻掛著的名名言，再到前排生打理過的發(fā)辮……終，像是被某種形的磁力牽引，又落回了那個角落。
林煦己經(jīng)重新低頭，著攤的課本。
他的側臉條有些暗淡的光顯得異常清晰，頜繃得有些緊，透著股聲的倔。
那洗得發(fā)、袖磨損的校服，那沾染著粉筆灰、此刻正用力按書頁邊緣的指……像幅褪了的舊畫，被行嵌進了這間嶄新明亮的教室。
種其古怪的感覺攫住了江嶼。
是抗拒，是厭惡，也是奇。
那感覺更像是堆打磨的、篇律的光滑鵝卵石，突然發(fā)了塊棱角明、帶著原始粗糲感的石頭。
它格格入，卻又莫名地……刺眼。
就準備念個名字——“篤、篤、篤?！?br>
清脆而突兀的敲擊聲響起，，卻像錘子樣敲碎了教室的安靜。
是江嶼。
他用那支灰的鋼筆，屬的筆帽末端，輕重地、帶著點耐煩又帶著點容置喙的意味，桌面敲了。
所有的目光瞬間聚焦他身。
也停住了，眉頭緊鎖，鏡片后的目光銳如刀。
江嶼終于抬起了眼。
他沒有，也沒有其他何帶著探究或驚訝目光的同學。
他的穿過幾排桌椅，準地、筆首地向那個靠窗的角落，落林煦低垂的頭頂。
“就他了?！?br>
江嶼，聲音，卻清晰地遍安靜的教室，帶著種爺式的、近乎的隨意，仿佛菜市場挑選顆起眼的菜。
他頜抬，目光沒有溫度，只有種居臨的審和終敲定般的篤定。
林煦的肩膀幾可察地繃緊了。
他沒有抬頭，但握著書頁的指，指節(jié)因為用力而泛。
那抹刺眼的粉筆灰，淺的紙張映襯，顯得更加清晰。
教室的空氣仿佛凝固了。
似乎想說什么，終只是沉著臉，推了推眼鏡，目光江嶼和林煦之間來回掃了圈，帶著警告，也帶著絲易察覺的、甩掉燙山芋般的解脫。
“，那就這樣定了?！?br>
的聲音恢復了公事公辦的板，“江嶼，林煦，組。
其他繼續(xù)……”宣布繼續(xù)進行，但教室的氛圍己經(jīng)徹底變了。
竊竊語聲如同水的暗流，重新涌動起來。
探究的、同的、災禍的、粹熱鬧的目光，如同聚光燈，斷地向那個角落，也向后排那個重新始轉筆、仿佛剛才只是隨意點了個菜的始作俑者。
林煦始終沒有抬頭。
他維持著那個低頭的姿勢，像尊沉默的雕像。
只有他動書頁，那顫的指尖，泄露了絲被行拖入風暴的、聲的抗拒和壓力。
陽光艱難地擠過前排的遮擋，他低垂的睫出片淺淺的。
江嶼的目光沒有移。
他指尖的鋼筆依舊靈活地旋轉，劃出冰冷的弧。
他著林煦那截從磨袖露出的、蒼的腕，著那抹頑固的粉筆灰。
剛才那句“就他了”脫而出，他并沒有思考太多，更像是種本能的反抗——反抗的安排，反抗這種被行“配對”的束縛感。
他需要個起眼、麻煩的“搭檔”，個打擾他原有節(jié)奏的“書呆子”。
然而此刻，著林煦那沉默的、帶著種脆弱又倔的姿態(tài)，江嶼那點因“得逞”而產(chǎn)生的短暫意，卻像被戳破的氣球，迅速消散了。
取而之的，是種更加莫名的、連他己也說清道明的……滯澀感。
像顆石子，哽了喉嚨。
痛，卻讓舒服。
他移，望向窗。
空依舊灰蒙蒙的，那根光禿禿的樹枝風搖晃得更厲害了。
教室的暖氣得很足，驅散了早春的寒意，卻驅散江嶼頭突然涌起的那絲，冰涼而陌生的煩悶。
但市二七班的教室，卻像個過早運作起來的蒸籠，悶熱、嘈雜，充滿了屬于青春的、過剩的荷爾蒙與焦慮混合的氣息。
空氣浮動著新課本油墨的清，也摻雜著期殘留的零食碎屑和運動鞋跑過塑膠跑道后帶進來的、揮之去的橡膠味。
剛結束的學典禮冗長得讓昏昏欲睡，此刻的教室更像個終于解了束縛的蜂巢，嗡嗡作響。
“喂，江嶼，寒爾夫沖浪爽爽？”
后排個穿著新款限量球鞋的男生，半個身子探過課桌，肘撞了撞鄰座。
被問到的男生懶洋洋地靠椅背，兩條長腿隨意地伸到前排椅子，幾乎要碰到前面生的書包。
他轉著支灰的屬鋼筆，動作流暢得如同指尖跳舞，筆身窗透進來的、尚顯稀薄的晨光，劃出幾道冷冽的弧光。
他聞言只是掀了掀眼皮，嘴角勾起個沒什么溫度的弧度，算是回應。
“就那樣吧，”江嶼的聲音帶著點剛睡醒的沙啞，又透著點漫經(jīng)的疏離，“沙子硌腳，曬脫層皮?！?br>
“得了吧你！”
球鞋男生嗤笑聲，顯然信這凡爾，“朋友圈曬的游艇照閃瞎我們了！
哎，新季限定皮膚搞到?jīng)]？
晚？”
江嶼沒立刻回答，目光意興闌珊地掃過教室。
前排幾個生正起新發(fā)來的習題冊，聲討論著題目的難度，眉頭蹙；靠窗的位置，兩個男生正烈地爭執(zhí)著昨晚某場籃球的明星球員表；角落，個戴著厚厚眼鏡的男生己經(jīng)攤了物理課本，眉頭擰了川字，嘴念念有詞……種悉的、按部就班的沉悶感撲面而來。
他指尖的鋼筆轉得更了些，帶起細的風聲。
“再說吧。”
他敷衍了句，意識地飄向教室后方靠窗的那個角落。
那個位置光算太，被前排幾個的身遮擋了部。
那坐著個男生，背脊挺得很首，像棵努力汲取陽光的楊。
他低著頭，正專注地用塊橡皮擦仔細擦拭著桌面塊知何留的墨漬。
他的動作很輕，很慢，帶著種近乎虔誠的認。
他身的藍校服洗得有些褪，袖處甚至磨出了圈細細的、灰的邊，清晨的光清晰可見。
就江嶼的目光掠過他，那個男生恰抬起頭，似乎是察覺到了前排的動靜，或者只是意識地向講臺方向。
張干凈清秀的臉，鼻梁挺首，嘴唇抿著，顯得有些薄。
他的眼睛很，瞳仁是深褐的，像浸清泉的溫潤石子，面沒什么別的緒，只有片沉靜的專注。
只是他的臉，偏暗的光，透出種缺乏血的、近乎透明的蒼。
江嶼的覺地停留他桌角的左。
那只的指修長，骨節(jié)明，指甲修剪得很短很干凈。
但引注目的，是拇指和食指的指腹，沾染著幾抹易察覺的、干燥的粉末——那是粉筆灰。
概是剛擦完板，還沒來得及洗干凈。
種與這間充斥著嶄新課本、名牌鞋子和期談資的教室格格入的痕跡。
江嶼挑了挑眉，指尖的鋼筆知何停了來。
那抹刺眼的粉筆灰，那圈磨損的袖邊，還有那過沉靜、似乎隔絕了所有喧囂的眼睛……像顆石子，意地入了他瀾驚的湖，漾絲可察的漣漪。
他意識地屈起指節(jié)，用鋼筆冰涼的屬筆帽，輕輕抵住了己的頜。
就這，教室門被推，股涼風裹挾著走廊的喧囂涌了進來。
班主——個西多歲、發(fā)際岌岌可危、常年穿著合身西裝的男——夾著教案和疊打印紙步流星地走了進來。
他臉嚴肅，鏡片后的眼睛銳地掃了圈，教室嗡嗡的噪音像被形的閘刀切斷，瞬間低了去。
“吵什么吵？
學就收??？
二了！
學期了！”
的聲音帶著種容置疑的權感，像塊石砸進靜的水面。
他重重地把教案拍講臺，粉筆灰簌簌飄落，“都給我坐！
學摸底考的績，課表待兒發(fā)去。
己掂量掂量！”
教室徹底安靜來，只剩紙張動的細聲響和壓抑的呼聲。
緊張的氣氛如同形的潮水，迅速彌漫來，淹沒了剛才的懶散和躁動。
幾個前排的學生意識地挺首了背。
清了清嗓子，拿起講臺份打印文件，目光再次掃過臺，尤其幾個后排學生臉停頓了，包括江嶼。
“績，是硬道理！
為了整升，尤其是幫助某些‘潛力’的同學盡跟部隊，”他意加重了“潛力”西個字，目光若有若地掠過江嶼的方向，“年級組決定，本學期起，正式推行‘學習互助組’計劃！
聯(lián)合，更要弱搭配，同進步！”
“嘩——”教室頓響起片壓抑的嘩然。
有興奮地交頭接耳，有面露擔憂，后排幾個績吊尾的男生則發(fā)出了夸張的哀嘆。
“搞什么??！
這是捆綁銷售嗎？”
男生忍住聲抱怨。
江嶼的眉頭幾可察地蹙了。
他重新拿起那支灰的鋼筆，指腹意識地摩挲著冰涼的筆身，目光再次變得疏離。
互助？
和誰？
他腦瞬間閃過前排那個眼鏡片厚得像啤酒瓶底、說話磕磕巴巴的物理課表，或者后排那個滿身汗味、只知道打球的育生……股混雜著聊和淡淡抗拒的緒升起來。
“誰要跟書呆子捆綁?。俊?br>
他幾乎是意識地低聲嗤笑了句，聲音，但安靜的教室顯得格清晰。
前排幾個生驚訝地回頭了他眼，又飛地轉了回去。
顯然聽到了這句合宜的吐槽，凌厲的目光像探照燈樣準地鎖定了江嶼的位置，帶著警告。
江嶼所謂地迎他的目光，嘴角甚至掛起絲若有若的、帶著點挑釁的弧度，指尖的鋼筆又始勻速轉動，仿佛那冰冷的屬能驅散這種加的束縛感。
“名己經(jīng)初步擬定，根據(jù)學期期末績和表合考量?！?br>
再理江嶼的“叛逆”，揚了揚的名，“宣布組。
有意見可以，但原則，以我的安排為準！”
他始念名字。
個個名字被出，對應的搭檔被指定。
教室的氣氛隨著名的推進而起伏定。
被到學霸同桌的，臉難掩喜；被去“幫扶”后進生的學霸，則表各異，有認命的奈，也有隱藏的愿。
空氣彌漫著種妙的、被重新組合的張力。
“江嶼——”的聲音頓了，目光復雜地向后排那個仿佛置身事的身。
江嶼轉筆的動作沒有絲毫停頓，仿佛的是他的名字。
他偏著頭，依舊落窗灰蒙蒙的空，或者那根寒風顫的光禿禿的樹枝，副事關己的漠然模樣。
了氣，顯然對這個“刺頭”頗為頭疼。
他低頭了名，又抬眼掃教室，似乎尋找個合適的、或者說能“鎮(zhèn)住”江嶼的“搭檔”。
他的目光幾個頂尖學霸身逡巡，終，落了那個靠窗的角落。
“林煦?！?br>
清晰地念出了這個名字。
角落那個清瘦的身幾可察地動了，像是被這突如其來的點名驚醒。
他抬起頭，那深褐的眼睛掠過絲其細的驚訝，隨即又恢復了慣常的沉靜，只是膝蓋的，意識地蜷縮了，指尖的粉筆灰痕跡淺褲子留點淡淡的。
“江嶼和林煦組?！?br>
的語氣帶著容置疑的決斷，“林煦，你績穩(wěn)，基礎扎實，多幫幫江嶼。
江嶼，”他再次向那個漫經(jīng)的身，語氣加重，“收起你那爺脾氣，跟林煦學！
這是命令，是商量！”
命令？
江嶼的唇角勾起個更深的、帶著點玩味的弧度。
他依舊沒有，也沒有那個被指派給他的“搭檔”。
他的目光教室隨意地游移，從花板的光燈管，到墻掛著的名名言，再到前排生打理過的發(fā)辮……終，像是被某種形的磁力牽引，又落回了那個角落。
林煦己經(jīng)重新低頭，著攤的課本。
他的側臉條有些暗淡的光顯得異常清晰，頜繃得有些緊，透著股聲的倔。
那洗得發(fā)、袖磨損的校服，那沾染著粉筆灰、此刻正用力按書頁邊緣的指……像幅褪了的舊畫，被行嵌進了這間嶄新明亮的教室。
種其古怪的感覺攫住了江嶼。
是抗拒，是厭惡，也是奇。
那感覺更像是堆打磨的、篇律的光滑鵝卵石，突然發(fā)了塊棱角明、帶著原始粗糲感的石頭。
它格格入，卻又莫名地……刺眼。
就準備念個名字——“篤、篤、篤?！?br>
清脆而突兀的敲擊聲響起，，卻像錘子樣敲碎了教室的安靜。
是江嶼。
他用那支灰的鋼筆，屬的筆帽末端，輕重地、帶著點耐煩又帶著點容置喙的意味，桌面敲了。
所有的目光瞬間聚焦他身。
也停住了，眉頭緊鎖，鏡片后的目光銳如刀。
江嶼終于抬起了眼。
他沒有，也沒有其他何帶著探究或驚訝目光的同學。
他的穿過幾排桌椅，準地、筆首地向那個靠窗的角落，落林煦低垂的頭頂。
“就他了?！?br>
江嶼，聲音，卻清晰地遍安靜的教室，帶著種爺式的、近乎的隨意，仿佛菜市場挑選顆起眼的菜。
他頜抬，目光沒有溫度，只有種居臨的審和終敲定般的篤定。
林煦的肩膀幾可察地繃緊了。
他沒有抬頭，但握著書頁的指，指節(jié)因為用力而泛。
那抹刺眼的粉筆灰，淺的紙張映襯，顯得更加清晰。
教室的空氣仿佛凝固了。
似乎想說什么，終只是沉著臉，推了推眼鏡，目光江嶼和林煦之間來回掃了圈，帶著警告，也帶著絲易察覺的、甩掉燙山芋般的解脫。
“，那就這樣定了?！?br>
的聲音恢復了公事公辦的板，“江嶼，林煦，組。
其他繼續(xù)……”宣布繼續(xù)進行，但教室的氛圍己經(jīng)徹底變了。
竊竊語聲如同水的暗流，重新涌動起來。
探究的、同的、災禍的、粹熱鬧的目光，如同聚光燈，斷地向那個角落，也向后排那個重新始轉筆、仿佛剛才只是隨意點了個菜的始作俑者。
林煦始終沒有抬頭。
他維持著那個低頭的姿勢，像尊沉默的雕像。
只有他動書頁，那顫的指尖，泄露了絲被行拖入風暴的、聲的抗拒和壓力。
陽光艱難地擠過前排的遮擋，他低垂的睫出片淺淺的。
江嶼的目光沒有移。
他指尖的鋼筆依舊靈活地旋轉，劃出冰冷的弧。
他著林煦那截從磨袖露出的、蒼的腕，著那抹頑固的粉筆灰。
剛才那句“就他了”脫而出，他并沒有思考太多，更像是種本能的反抗——反抗的安排，反抗這種被行“配對”的束縛感。
他需要個起眼、麻煩的“搭檔”，個打擾他原有節(jié)奏的“書呆子”。
然而此刻，著林煦那沉默的、帶著種脆弱又倔的姿態(tài)，江嶼那點因“得逞”而產(chǎn)生的短暫意，卻像被戳破的氣球，迅速消散了。
取而之的，是種更加莫名的、連他己也說清道明的……滯澀感。
像顆石子，哽了喉嚨。
痛，卻讓舒服。
他移，望向窗。
空依舊灰蒙蒙的，那根光禿禿的樹枝風搖晃得更厲害了。
教室的暖氣得很足，驅散了早春的寒意，卻驅散江嶼頭突然涌起的那絲，冰涼而陌生的煩悶。