陽(yáng)光懶洋洋地灑和學(xué)的場(chǎng)，歲的蘇然正打采地站隊(duì)伍，參加每周的升旗儀式。

他滿腦子想的都是昨晚打游戲沒(méi)關(guān)的事兒，對(duì)眼前的儀式起半點(diǎn)興趣。

突然，空道奇異的光芒閃過(guò)，像是流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，首首朝著蘇然砸來(lái)。

還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，光芒就將他整個(gè)籠罩，隨后他眼前，失去了意識(shí)。

當(dāng)蘇然再次睜眼睛，發(fā)己竟然還站場(chǎng)，周?chē)耐瑢W(xué)和師依舊表肅穆地著旗緩緩升起，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

但蘇然卻感覺(jué)腦袋“嗡嗡”作響，數(shù)屬于他的記憶如潮水般涌來(lái)，那些關(guān)于穿越空、秘系統(tǒng)的信息，讓他瞬間明，己這是穿越了！

而且，還綁定了個(gè)秘系統(tǒng)。

蘇然興奮得差點(diǎn)跳起來(lái)，可周?chē)臍夥?，又趕緊憋住。

容易熬到升旗儀式結(jié)束，回到教室，師始講數(shù)學(xué)課。

蘇然掃了眼課本，這些容他剛獲得的記憶簡(jiǎn)首就是兒科。

師板寫(xiě)了道復(fù)雜的西則運(yùn)算題，問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意來(lái)解答？”

教室頓安靜得連根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們都低著頭，生怕師點(diǎn)到己。

蘇然卻慢悠悠地舉起，用種故作的語(yǔ)氣說(shuō)：“師，我?！?br>
同學(xué)們都驚訝地著他，蘇然可是這么積的孩子啊。

蘇然走講臺(tái)，拿起粉筆，“刷刷刷”幾就把答案寫(xiě)了出來(lái)，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，背身后，像個(gè)樣說(shuō)道：“師，這題太簡(jiǎn)啦，同學(xué)們要學(xué)呀。”

師瞪了眼睛，著正確誤的答案，又蘇然，滿臉的可思議。

同學(xué)們聽(tīng)到蘇然的話后，教室頓像了鍋樣，喧鬧聲此起彼伏。

“蘇然，你了聰明藥啦？

怎么突然變得這么厲害！”

“對(duì)啊，以前你數(shù)學(xué)可咋樣啊，這次居然考了滿！”

蘇然聽(tīng)著同學(xué)們的驚嘆和質(zhì)疑，有些得意。

他嘴角揚(yáng)，露出抹信的笑容，正準(zhǔn)備解釋己的“逆襲”原因。

然而，就這，他的肚子突然發(fā)出了陣“咕嚕咕?！钡捻懧?，仿佛抗議他的饑餓。

這突如其來(lái)的聲音讓蘇然子愣住了，他的笑容也僵了臉。

他這才意識(shí)到，早因?yàn)榇┰降锰^(guò)匆忙，他竟然忘記早飯了！

此刻，他的肚子正餓得咕咕，完顧及他的面子。

蘇然有些尷尬地捂著肚子，滿臉紅地對(duì)師說(shuō)道：“師，我……我有點(diǎn)餓了。”

他的話音剛落，同學(xué)們立刻哄堂笑起來(lái)。

原本嚴(yán)肅的氣氛瞬間被這陣笑聲打破，教室充滿了歡的氛圍。

師也忍住笑了，說(shuō)：“蘇然，先回座位吧，課后記得去點(diǎn)西?！?br>
蘇然灰溜溜地回到座位，卻想著：“這穿越后的，就這么刺，以后肯定更有意思！

還有那個(gè)秘系統(tǒng)，到底能帶給我什么驚喜呢？”

而他知道的是，己這系列又搞笑的舉動(dòng)，己經(jīng)被同學(xué)用機(jī)錄了來(lái)，場(chǎng)絡(luò)風(fēng)暴即將因他而起……