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異能班主任的扮演日常

第1章 操場(chǎng)驚魂的開(kāi)學(xué)禮

異能班主任的扮演日常 小樹(shù)和小草 2026-01-31 05:08:31 都市小說(shuō)
空是洗過(guò)般的湛藍(lán),幾縷薄懶散地飄著,陽(yáng)光慷慨地灑異能學(xué)央場(chǎng)的草坪,本該是派寧和的后。

可惜,這份寧?kù)o支離破碎。

“轟!”

悶雷般的響,新鮮的泥土和草屑混合著腥氣向西方飛濺。

個(gè)觸目驚的坑赫然出整的草坪央,邊緣還簌簌掉著碎土。

罪魁禍?zhǔn)?,塊膨脹到數(shù)米的巖石,正以個(gè)笨拙的姿態(tài)斜坑底,根部還緊緊連著地。

頭發(fā)的蘇巖鈞站坑邊,臉是粹的興奮,指尖還殘留著引動(dòng)地的土系異能動(dòng):“石降!

哈哈,爽!”

幾乎與落石聲同,另邊的工湖被攪得地覆。

形的風(fēng)此刻化作狂暴的青刃,匯聚著、嘶鳴著,卷起道越來(lái)越粗的龍卷風(fēng)柱。

風(fēng)柱霸道地入湖面,像只貪婪的,將量的湖水粗暴地扯離悉的河,首甩幾米空。

水幕鋪,如懸垂的瀑布,陽(yáng)光折刺目的光斑。

風(fēng)柱核處,風(fēng)刃旋懸浮著,衣袂飛如青鳥(niǎo)之翼,縱著風(fēng)刃發(fā)出尖銳的破空聲,笑聲清脆又帶著破壞的肆意:“接住啦!

我的疾風(fēng)領(lǐng)域!”

水幕落之處,焦糊刺鼻的臭味立刻彌漫來(lái),蓋過(guò)了水汽和泥土的清新。

藍(lán)紫的雷光宛如擁有生命的活物,的巖石和懸垂的水幕之間恣意彈、跳躍,發(fā)出令牙酸的噼啪響。

粗壯的流互相纏繞、焊接,瞬間構(gòu)筑張龐而危險(xiǎn)的邊形囚籠,將那石與水幕徹底框死刺眼的藍(lán)光之。

滋滋的鳴聲了此刻的主調(diào)。

雷霄站遠(yuǎn)處,嘴角幾乎要咧到耳根,還縈繞著未熄的弧,笑容充滿了掌控力量的意:“都閃!

這才本事!

雷暴囚籠——怎么樣?”

間,落石轟鳴、湖水傾倒的嘩啦聲、雷蕩的裂聲混雜處,奏響了只有破壞才能達(dá)的“熱鬧”交響。

碧綠的草皮焦卷曲,坑洼泥濘;工湖水位明顯降,岸邊片藉;空氣渾濁,彌漫著鐵銹般的臭氧、水腥氣和泥土味。

立于己親的混旋渦,帶著年輕有的、知畏懼為何物的笑容,享受著力量宣泄、同伴較技帶來(lái)的粹。

留意到,場(chǎng)邊緣的徑旁,陳扮演靜立叢枝葉繁密的樟樹(shù)的,身半明半暗。

他穿著洗得發(fā)的仔褲和印著知名漫畫(huà)角的T恤,起來(lái)就像個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,清秀的臉龐還帶著未脫的年氣,與這所充滿者氣息的異能學(xué)似乎有些格格入。

他的目光聲地掃過(guò)那個(gè)新鮮的土坑,掃過(guò)蔓延至徑的泥濘水漬,掃過(guò)空氣尚未散盡的扭曲焦痕,后定格那個(gè)采飛揚(yáng)、渾然忘我的年輕身。

作為今剛到的新班主,他本想先悉校園境,卻沒(méi)想到站就撞見(jiàn)了違規(guī)場(chǎng)。

陽(yáng)光明亮,照著他們年輕又帶著點(diǎn)氣的臉,也清晰地映照著這片被破壞后略顯凄涼的地面。

陳扮演抬起腳步,鞋底碾過(guò)泥水混雜的草莖,發(fā)出的細(xì)聲響完被遠(yuǎn)處還滋啦作響的弧噪音所淹沒(méi)。

首到走過(guò)半個(gè)場(chǎng)的距離,踏入了那片被他們異能肆意染過(guò)的區(qū)域,身徹底暴露炎熱的后光,正對(duì)著剛剛施展了驚駭俗“雷暴囚籠”、滿臉寫(xiě)著“舍我其誰(shuí)”的雷霄。

雷霄眼角終于捕捉到了這個(gè)格格入的身。

他皺起濃眉,那還未褪去雷余光的眼睛掃過(guò)來(lái),打量了遍陳扮演的穿著打扮。

他那團(tuán)安的藍(lán)弧還跳躍吞吐著,光的冷映他年輕又帶著些桀驁的臉,語(yǔ)氣是顯而易見(jiàn)的耐煩,還夾雜著種“別擋道”的輕蔑。

“喂,”他揚(yáng)了揚(yáng)巴,弧他指尖收縮了,“你誰(shuí)?。?br>
沒(méi)瞅見(jiàn)我們這兒練嗎?

靠邊兒閃!”

陳扮演的目光靜地他指尖跳躍的芒掠過(guò),終落回他那張寫(xiě)滿耐煩和年得意的臉。

,聲音,像顆入滾油的水珠,卻有種奇異的穿透力,準(zhǔn)確地壓過(guò)那滋滋的音:“異能學(xué)校規(guī)條,‘非實(shí)訓(xùn)間及指定區(qū)域,嚴(yán)學(xué)生動(dòng)用異能或互相進(jìn)行異能對(duì)抗演習(xí),違者需承擔(dān)場(chǎng)地修復(fù)費(fèi)并接受育扣與檢討。

’”他攤,目光掃過(guò)他們:“位,解釋解釋?

這地方,沒(méi)掛牌‘實(shí)訓(xùn)區(qū)’吧?”

話音落的瞬間,道目光如同實(shí)質(zhì)的探照燈同聚焦他臉。

蘇巖鈞那還閃著興奮光的眼睛瞬間瞪了,帶著些被抓包的茫然和年有的急躁,“哈?”

他嗓門了起來(lái),“什么校規(guī)校規(guī)的,你誰(shuí)啊?

輪得到你來(lái)管?”

風(fēng)刃旋輕盈地向前飄近段,打量著陳扮演,嘴角掛著絲戲的、帶著點(diǎn)輕佻的嗤笑:“哪兒冒出來(lái)的愣頭青?

還拽校規(guī)了?

教導(dǎo)主都管著我們,你又算幾?”

她揚(yáng),道細(xì)的風(fēng)刃嗤地聲切過(guò)陳扮演腳邊地面,留道淺淺的劃痕,示的意味毫掩飾。

雷霄更是首接哂笑出聲,原本指尖跳躍的弧猛地亮,藍(lán)紫光芒映得他笑容有些刺眼:“管得著么你?

還跟我講規(guī)矩?”

他向前步,那股子力逸散的焦糊味撲面而來(lái),“趁幾個(gè),趕緊滾蛋,別這兒礙眼!”

他巴傲地抬,眼睥睨,仿佛驅(qū)趕只誤入的狗。

著他們個(gè)連氣、肆忌憚的模樣,那股子年輕有的、所畏懼又輕規(guī)則的混吝勁兒幾乎撲面而來(lái)。

陳扮演那點(diǎn)妙的瀾瞬間就了。

吧,來(lái)光靠嘴巴是喝住這頭剛出來(lái)撒歡兒的了。

對(duì)付規(guī)矩破壞者,得拿出破壞者認(rèn)可、甚至畏懼的規(guī)矩來(lái)。

他沒(méi)再跟他們多費(fèi)舌,只是慢悠悠地抬起右腕。

腕方公左右的空氣聲地泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,光扭曲交織,迅速凝聚個(gè)清晰的維——張閃爍著幽藍(lán)熒光、刻印著古學(xué)院紋章以及“異能學(xué)”官方防偽符文的虛擬子證件。

正央行宋字清晰得能刺痛眼球:異能班班主陳扮演間像被按了暫停鍵。

道目光死死釘那幾個(gè)字。

雷霄臉的哂笑和那種睥睨的像烈曝曬的劣質(zhì)顏料,瞬間凝固、剝落,只剩僵硬的、被某種形重錘敲打過(guò)的空。

指尖跳躍的藍(lán)紫光驟然熄滅,像是從未存過(guò),只留點(diǎn)焦糊的糊味殘余指尖。

蘇巖鈞喉嚨發(fā)出聲短促的抽氣聲,像是被掐住了脖子的鴨子。

他盯著那息,眼睛是難以置信的呆滯,整個(gè)僵首如木偶,連晃動(dòng)的頭發(fā)都靜止了。

剛才還囂張著揮出風(fēng)刃的風(fēng)刃旋,此臉唰地褪盡血,像被形的耳光抽過(guò),慘片。

剛剛凝聚指尖、預(yù)備再給陳扮演點(diǎn)教訓(xùn)的二道細(xì)風(fēng)旋悄然潰散,蹤。

場(chǎng)的風(fēng)聲、水滴落地聲、遠(yuǎn)處鳥(niǎo)鳴……所有細(xì)碎的聲音似乎這刻被限,又更像是被空瞬間抽走,徒留片死寂的空。

種名為“恐懼”和“禍臨頭”的緒如同冰冷的潮水,聲息地將他們徹底吞沒(méi)。

空氣粘稠得令窒息。

就這,空氣毫征兆地響起個(gè)聲音。

嚴(yán)肅、干練、帶著容置疑的嚴(yán)和絲刻意壓的冷怒。

聲音,卻奇異地響徹整個(gè)場(chǎng),每個(gè)音節(jié)都像冰冷的屬互相敲擊。

“滋……異能學(xué)校長(zhǎng)簡(jiǎn)約告:經(jīng)AI維監(jiān)控鎖定,編號(hào):ST-07場(chǎng)地破壞記錄己生。

處罰依據(jù):學(xué)生守則條(附則修正案7款)。

責(zé):雷霄(學(xué)號(hào):04)、蘇巖鈞(學(xué)號(hào):05)、風(fēng)刃旋(學(xué)號(hào):06)——處理結(jié)生效:、額承擔(dān)B級(jí)場(chǎng)地修復(fù)費(fèi)用,核算……核準(zhǔn)數(shù)額:每萬(wàn)聯(lián)邦信用點(diǎn);二、育處系統(tǒng)扣:每0;、字深刻檢討書(shū),裁限,但止使用異能輔助生。

主題需深刻闡述違規(guī)行為質(zhì)、對(duì)校紀(jì)校風(fēng)之惡劣響及本靈魂之懺悔。”

聲音頓了頓,那份刻意壓的冷怒似乎又深了,“今7點(diǎn)前,將檢討書(shū)初稿達(dá)教導(dǎo)主莊沐川處。

此為初裁,終定論待莊主復(fù)核本簽字后生效?!?br>
“滋……告結(jié)束?!?br>
那聲音,毫疑問(wèn),正是那位常年龍見(jiàn)首見(jiàn)尾,據(jù)說(shuō)擁有“萬(wàn)物簡(jiǎn)化”EX級(jí)能力、討厭麻煩事也見(jiàn)得謂損耗的異能學(xué)校長(zhǎng)——簡(jiǎn)約的聲音。

聲音消失得如同它出般突兀。

雷霄、蘇巖鈞、風(fēng)刃旋僵原地,如同尊正風(fēng)化剝離的鹽柱。

死寂。

連呼似乎都被剝奪了。

剎那。

“嗡——”并非來(lái)頭頂?shù)目眨窃此麄兞⒆愕牡孛嫔钐帲?br>
股難以形容的沉悶震動(dòng)驟然來(lái),像是沉睡地深處的獸了個(gè)身!

還未來(lái)得及反應(yīng),腳堅(jiān)實(shí)的地毫預(yù)兆地向塌陷!

如同被形的吞噬!

轟隆?。?br>
煙塵、土石混合著被連根拔起的青草和殘損根系沖而起!

瞬間模糊了。

整個(gè)過(guò)程到致,只有秒鐘的恐怖轟鳴。

煙塵被陣突如其來(lái)的風(fēng)拂些許,露出景象。

個(gè)首徑過(guò)米的圓形坑!

深邃、幽暗,邊緣齊整得如同密光切割過(guò)!

坑壁露出新鮮的、層次明的、紅褐相間的深層土質(zhì)。

底部的碎石,甚至還沾著剛被出的、來(lái)及逃走的蚯蚓,坑底的光扭動(dòng)。

整個(gè)場(chǎng)宛如被顆隕石準(zhǔn)轟過(guò)。

的坑洞和周圍被他們己砸出的、顯得比“溫和”的坑形了慘烈的對(duì)比。

那幽深的坑,像個(gè)聲的句號(hào),砸他們腦意識(shí)的深處。

這正是陳扮演的筆。

校長(zhǎng)告響起的瞬間,他己悄然發(fā)動(dòng)SP級(jí)異能“完扮演”,準(zhǔn)模仿了地法則的絲權(quán)能。

沒(méi)有炫目的光芒,沒(méi)有磅礴的氣勢(shì),只有首接、粗暴的力量展——以其之道還治其之身,用他們引以為傲的“破壞”方式,讓他們見(jiàn)識(shí)到正的力量差距。

冰冷徹骨的地氣從坑底彌漫來(lái),夾雜著泥土、青草根和某種奇異氣息,嗆得風(fēng)刃旋劇烈咳嗽起來(lái)。

但那咳嗽只響了半聲,便死死卡喉嚨。

風(fēng)刃旋猛地抬頭望向陳扮演,嘴唇哆嗦得像秋風(fēng)的落葉,眼睛瞪到限,瞳孔盛滿了難以置信的驚惶,聲音尖細(xì)扭曲,幾乎調(diào):“你…你了什么?

師?

陳…陳師?”

那聲“師”,干澀又嘶啞,帶著哭腔的尾音震顫。

蘇巖鈞像是被形錘迎面打,膝蓋軟,身受控地猛晃了才勉站穩(wěn)。

臉灰敗如死,喉嚨發(fā)出“嗬嗬”的倒氣聲,著坑的眼完是末的駭然:“…敢了!

再也敢了!

師!

校長(zhǎng)!

饒了我們吧!”

他的聲音得樣子,帶著絕望的哭音。

首顯得囂張跋扈的雷霄,此刻像個(gè)被戳破的氣球。

他張著嘴,死死盯著腳那深見(jiàn)底的坑邊緣,再己因?yàn)榫o張而本能閃動(dòng)的弱弧——那細(xì)的藍(lán)光這恐怖的坑洞面前,渺得像粒隨熄滅的塵埃。

種源靈魂深處的寒冷順著脊椎首沖頭頂,瞬間擊潰了所有撐出來(lái)的厲荏。

臉僅剩的血徹底消失,嘴唇控住地劇烈顫,牙齒磕碰發(fā)出密集的輕響。

“…師!”

他終于再也繃住,聲音帶著度的恐懼嘶啞地沖而出,破音得厲害,“我錯(cuò)了!

是我?guī)ь^的!

償…檢討…我都認(rèn)!

加倍認(rèn)!

求…求您……”他的恐懼感染了另兩。

道目光齊刷刷聚焦陳扮演臉,帶著粹的、深可見(jiàn)骨的恐懼和哀求。

陣風(fēng)合宜地拂過(guò)場(chǎng)邊緣那幾叢的灌木,枝葉發(fā)出簌簌的輕響。

灌木靠后的,個(gè)身形偏瘦、穿著整齊學(xué)院服的身之前幾乎完融入了背景。

陳穩(wěn)重翼翼地探出半個(gè)身子。

他那張清秀卻有些緊張的臉,此刻再是常見(jiàn)的怯懦躲閃,嘴角向彎起,眼睛亮晶晶的,像是發(fā)了什么寶藏。

他屏住呼,只瘦削的藏身后,對(duì)著陳扮演的方向,其隱蔽卻用力地,比劃了個(gè)拇指翹起的動(dòng)作。

完這個(gè)動(dòng)作,他似乎才意識(shí)到己泄露了緒,又飛地了眼那個(gè)失魂落魄站坑邊緣的同窗,臉掠過(guò)絲靦腆的紅暈,脖子縮,重新退回了那片灌木的,仿佛剛才那個(gè)瞬間充滿力量感的鼓勵(lì)只是幻覺(jué)。

但他離,垂的眼角泄露出點(diǎn)點(diǎn)幾乎見(jiàn)的輕松笑意。

陳扮演的目光從處收回。

個(gè)學(xué)生依舊如同敗的公雞垂首立深坑旁,之前那股法的氣焰早己蕩然存,只剩誠(chéng)惶誠(chéng)恐的認(rèn)錯(cuò)姿態(tài)和發(fā)顫的身。

空氣懸浮的細(xì)塵還未落定。

他沒(méi)再多他們眼,也沒(méi)有再說(shuō)何訓(xùn)誡的話語(yǔ)。

有些道理,需要用眼睛去,用靈魂去感受。

轉(zhuǎn)身,鞋底碾過(guò)片被震撕裂的地縫邊緣,腳步從容地朝著那座掩映茂密綠植之后的灰主教學(xué)樓走去。

初秋的陽(yáng)光依舊熾烈,穿過(guò)聳喬木的枝葉,腳拉出搖曳的濃重。

他的學(xué)課,以種略顯粗暴卻足夠深刻的方式,落了帷幕。

而這所異能學(xué)的常,才剛剛始。

章完。